Содержание

Игры в автобусе для лагеря

Игры в автобусе

«За окном»

Вожатый называет любую букву алфавита. Дети по очереди перечисляют предметы на эту букву, которые они видят за окном. Соревнуются два ряда. Вожатый поднятой рукой показывает, чья очередь отвечать. Если через 5 секунд он не получает ответ, то право ответа получает ряд, последним назвавший слово. Можно провести несколько туров игры.

«Песенная перепевка»

Соревнование между командами ребят, сидящих в одной половине автобуса и во второй. Вожатый называет любую букву алфавита, а команды по очереди исполняют песни, начинающиеся с этой буквы. Если в течение 10 секунд команда не сможет спеть песню, то очко получает противоположная команда. Вариант игры: дается тема, на которую команды по очереди вспоминают песни и их поют (темы: любовь, природа, песни, имена и т. д.).
«Что мы взяли с собой»

Можно выяснить, не забыли ли мы взять с собой в лагерь что-то важное. Для этого вы задаете подобные вопросы: «Полотенце взяли?», «Хорошее настроение взяли?», «Глаза взяли?», «Жареного бегемота взяли?», а ребята будут хором на них отвечать. Если окажется, что кто-то прихватил с собой в лагерь желтую подводную лодку или запасные коленки, поинтересуйтесь, каким образом удалось упаковать их в чемодан, где это продается, можно ли посмотреть, померить и есть ли разрешение на провоз этого ценного предмета в автобусе. Только не превращайте свой комментарий из шуточного в язвительно – саркастический.

«Эстафеты»

Эстафета в автобусе — такое действительно бывает. Можно на скорость по рядам передавать спичечный коробок. А можно пустить по каждому ряду картонку с карандашом, и каждый участник должен написать на картонке, пущенной по его ряду, слово из четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв и время.

Картонку и карандаш можно использовать для игры в знакомство. Для этого ребята должны на картонках писать свои имена. Вожатый после окончания игры объявляет статистические данные: сколько у нас Свет, Игорей, Лен, Саш и т.д.

Имя + имя = слова

 Если дети, сидящие по соседству друг с другом, еще не знакомы между собой, необходимо предложить им узнать имена друг друга. Пусть представятся сами и спросят имена своих соседей. После этого следует рассказать правила игры.

Например, рядом едут Коля и Саша. Они должны будут сложить вместе буквы, из которых составлены их имена, и из этих букв составить максимальное количество новых слов. Времени на задание отводится 5 минут. У данной пары детей могут выйти слова: каша, сок, кол, шок. Побеждает та пара детей, которая придумает самое большое количество слов. Необходимо заранее условиться, будут ли использоваться полные имена или уменьшительные.

«Последний герой»

«Герои бывают разные. Есть герои – путешественники, герои – спортсмены, воины – герои. А есть герои интеллектуальных сражений. Давайте представим, что находимся на интеллектуальном поединке» предлагаются темы: Цветы, животные, деревья, рыбы, реки, озёра, горы, моря и т.п. Кто последний назовёт понятие, соответствующее теме, тот и станет победителем.

«Морячок»

Салон автобуса разбивается на две команды. «Объявляется конкурс на лучший экипаж корабля. Для этого нам нужно знать много песен. Какая команда споёт их больше всего, та и будет победителем! Но главное, чтобы в песне были слова о море, моряках, морских кораблях». Эта игра очень вариативна и её условия зависят от вашего воображения. Это могут быть песни о Москве, могут быть песни, в которых встречаются цифры: «миллион, миллион, миллион алых роз»; «…девчонка из квартиры 45»; «…раз словечко, два словечко….» Более сложным вариантом этой игры будет игра «Вопрос-ответ», где команда по очереди берёт вопрос из одной песни, а ответ — из другой. «Что стоишь, качаясь?..» «…Качает, качает волна морская». Можно, чтобы одна команда в песенной форме задавала вопрос, а вторая опять же из текста песен выбирает ответ.

1. Чем больше ковыряешь, тем больше становится — что это такое? (Дырка)
2. Кто под проливным дождем не замочит волосы? (Лысый)
3. Почему львы едят сырое мясо? (Потому что они не умеют готовить)
4. Что производят в Бразилии и нигде больше? (Бразильцев)
5. Кем ты станешь в двадцать лет? (Двадцатилетним человеком)
6. Что имеет восемь ног и может петь? (Квартет певцов)
7. Как удвоить количество ваших денег? (Посмотреть на них в зеркало)

8. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
9. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
10. Что самое первое мы делаем утром? (Просыпаемся)
11. Что жжется в холодильнике? (Горчица)
12. В каком случае 6 детей и 2 собаки, забравшиеся под обычный зонтик, не намокнут? (Если не будет дождя)
13. Какой человек может одной рукой остановить мчащийся автомобиль? (Инспектор ГИБДД)
14. Почему ковбои ездят на лошадях? (Потому что лошадь слишком тяжелая, чтобы ее нести)
15. Что вампир говорит своей вампирше? (Обожаю вашу группу крови)
16. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка)
17. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)
18. Что нужно сделать, встретив во сне тигра? (Проснуться)
19. Почему курица несет яйца? (Если бы она их бросала, они бы разбивались)
20. Где всегда можно найти червей? (В карточной колоде)
21. Какой рукой лучше размешивать чай? (Никакой — это лучше делать ложкой)
22. В какой школе вас сначала выкидывают, а потом уж дают диплом о ее окончании? (В парашютной школе)
23. Какая разница между блохой и собакой? (Собаки могут иметь блох, а блохи не могут иметь собак)
24. Перед кем люди всегда снимают шляпы? (Перед парикмахером)
25. Что есть у слонов и нет ни у каких других животных? (Слонят)
26. Когда человек может мчаться со скоростью гоночного автомобиля? (Когда он находится в этом автомобиле)
27. Как проще добиться того, чтобы ваши капиталы выросли? (Положить их под увеличительное стекло)
28. Почему Робин Гуд грабил богатых? (Потому что у бедных не было денег)
29. Что нужно сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)
30. Кто сидит спиной к царю? (Кучер)
31. Как разделить 5 картофелин точно на двоих? (Размять их в пюре)
32. Что произошло с сардиной, когда она явилась по объявлению о приеме на работу? (Ее направили на консервный завод)
33. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разевают рот)
34. Что создает вдвое больше шума, чем визжащая свинья? (Две свиньи)
35. Что получится, если скрестить червяка и шубу? (Гусеница)
36. Кто не задает вопросов, но требует ответа? (Телефонный звонок)
37. Когда мышь и слон могут весить одинаково? (Когда весы сломаны)

Два ряда в автобусе выступают в роли двух команд. На любую букву (например, А), называемую ведущим дети должны называть вещи, которые, они хотят взять с собой в дорогу (арбуз, атомоход, абрикос, аллигатор…).

Выбирается любая буква. Все игроки по очереди начинают перечислять слова (существительные, в единственном числе, именительном падеже, без уменьшительно ласкательных суффиксов) на выбранную букву, но при этом такие, чтобы их можно было «положить» в трехлитровую банку. Например. Выбрали букву «С». В нее могут «вмещаться» такие слова, как «спички», «солома», «сера»… Но нельзя положить «стол», «стук», «сундук». Также нельзя «положить» нарисованные предметы. Сначала игра кажется легкой, но через некоторое время становится все сложнее и сложнее. Игрок, который не находит больше нужных слов — выбывает. Побеждает тот, кто больше назовет слов.

Набор игр в автобусе — Летний лагерь

15500538KAqm.jpg

Чтобы они не скучали в дороге, подумайте заранее, чем вы их займете. Приготовьте несколько игр. Это могут быть игры-кричалки, игры на знакомство и т.п. Хорошо, если вы умеете играть на гитаре, но даже без гитары можно разучить с детьми две-три простые песни. Расскажите ребятам о лагере, в который они едут, о его законах и традициях, если таковые есть. Если ребята напряжены, неохотно участвуют в играх, не отчаивайтесь. Постарайтесь их расшевелить, развеселить. Если вы сейчас опустите руки, дальше вы уже это не наверстаете. Не надо спрашивать детей: “Вы хотите играть?” Велика вероятность, что в ответ вы услышите: “Нет!” Лучше всего не давать им опомниться. Даже взрослые ребята с удовольствием играют, если умело их “завести”. Вот несколько игр.

— Ребята, сейчас мы с вами будем знакомиться. Все очень просто. Сейчас каждый из вас громко-громко крикнет свое имя. По команде дети кричат, вы комментируете, какие имена вы расслышали. “Кричалки” очень раскрепощают детей.

— Сейчас вы будете изображать радиоэфир. А я буду регулировать громкость. Можно петь, разговаривать, издавать любые звуки, но если я опускаю руку, радио умолкает.

Также хорошо поиграть с детьми в игры, где они должны повторять за вами слова и движения.

Например, спойте на мотив “Сердце красавицы” следующие слова:

Чайничек с крышечкой,
Крышечка с шишечкой,
Шишечка с дырочкой,
В дырочку пар идет,
Пар идет в дырочку,
Дырочка в шишечке,
Шишечка в крышечке,
Крышечка в чайничке.

Для слов “чайничек”, “крышечка”, “шишечка”, “дырочка”, “пар идет” нужно придумать жесты. Песню нужно одновременно петь и показывать руками. Затем уберите слово “чайничек”. Не произносите его, только показывайте. Затем не произносите уже 2 слова, потом 3 и т.д. В конце концов вам придется молча показать песню руками.

Есть аналогичная игра “Летит, летит по небу шар, По небу шар летит, Но знаем мы — до неба шар никак не долетит”, которую многие из вас знают с детства.

Главное — играть вожатый должен темпераментно, заразительно, уверенно, чтобы дети не смотрели друг на друга, не чувствовали себя глупо и получали от игры настоящее удовольствие.

В первые дни у ребят возникает множество вопросов. Можно устроить для них пресс-конференцию с вожатыми. Разделите их на группы по 5-7 человек. Пусть каждая группа придумает себе название газеты или журнала, редакцией которого они будут в этой игре. Дальше редакции по очереди задают любые вопросы, а вожатые отвечают. Можно продолжить игру, предложив редакциям сделать выпуск своей газеты Сочинить можно в дороге, а оформить — в лагере. Не забудьте оставить на это время.

Итак, еще игры в автобусе…


«Встреча лагеря».

Когда автобус будет завершать свой маршрут и до лагеря останется «рукой подать», можно организовать «ликование» по случаю прибытия в лагерь. Организуйте группы и раздайте им роли (одни громко кричат, другие хлопают в ладоши, третьи – свистят и т.д.). Проведите инструктаж и репетицию. Придумайте условные слова, после которых ребята приступают к выражению всеобщего ликования. В последнюю минуту пусть наступит затишье. А как только автобус остановится


«За окном».

Вожатый называет любую букву алфавита. Дети по очереди перечисляют предметы на эту букву, которые они видят за окном. Соревнуются два ряда. Вожатый поднятой рукой показывает, чья очередь отвечать. Если через 5 секунд он не получает ответ, то право ответа получает ряд, последним назвавший слово. Можно провести несколько туров игры.


«Песенная перепевка».

Соревнование между командами ребят, сидящих в одной половине автобуса и во второй. Вожатый называет любую букву алфавита, а команды по очереди исполняют песни, начинающиеся с этой буквы. Если в течение 10 секунд команда не сможет спеть песню, то очко получает противоположная команда. Вариант игры: дается тема, на которую команды по очереди вспоминают песни и их поют (темы: любовь, природа, песни, имена и т. д.).


«С одной буквой».

Предлагается выяснить: кто, с кем, куда, на чем и зачем двигается. Для этого вожатый задает эти вопросы, а ребята с ходу на них отвечают. Все ответы должны начинаться на одну букву, о которой договариваются заранее. Вопросы задаются быстро и неожиданно. Не забывайте комментировать полученные ответы.


«Трехлитровая банка».

Выбирается любая буква. Все игроки по очереди начинают перечислять слова (существительные, в единственном числе, именительном падеже, без уменьшительно ласкательных суффиксов) на выбранную букву, но при этом такие, чтобы их можно было «положить» в трехлитровую банку. Например. Выбрали букву «С». В нее могут «вмещаться» такие слова, как «спички», «солома», «сера»… Но нельзя положить «стол», «стук», «сундук». Также нельзя «положить» нарисованные предметы. Сначала игра кажется легкой, но через некоторое время становится все сложнее и сложнее. Игрок, который не находит больше нужных слов — выбывает. Побеждает тот, кто больше назовет слов.


«Угадалки».

Предложить детям угадать ваше имя, а потом и имя вашего отца, из которого они выведут ваше отчество. А потом они могут попытаться угадать вашу любимую песню (назовите популярную и всем знакомую песню, чтобы у вас был шанс услышать ее исполнение по вашей просьбе), ваше любимое блюдо и т.д.


«Что мы взяли с собой».

Можно выяснить, не забыли ли мы взять с собой в лагерь что-то важное. Для этого вы задаете подобные вопросы: «Полотенце взяли?», «Хорошее настроение взяли?», «Глаза взяли?», «Жареного бегемота взяли?», а ребята будут хором на них отвечать. Если окажется, что кто-то прихватил с собой в лагерь желтую подводную лодку или запасные коленки, поинтересуйтесь, каким образом удалось упаковать их в чемодан, где это продается, можно ли посмотреть, померить и есть ли разрешение на провоз этого ценного предмета в автобусе. Только не превращайте свой комментарий из шуточного в язвительно – саркастический.


«Слово в песне»

Ребята в автобусе делятся на несколько «секторов» и им дают задание: Сейчас я вам даю слово, которое должно присутствовать в песне. Итак, слово — (к примеру) — МОРЕ. Датся минута на «обдумывание»…минута закончилась. команда №1 — ребята поют…»Мооооооре, мооооре…мир бездонный…» — ПРИНЯТО.

команда №2 — » А там за морями,где бушуют бураны, жила там девчёнка с именем странным, и часто бывало: она на просторе в мечтах уплывала в синее море…Алые паруса, алые паруса…» — ПРИНЯТО!

команда №3 — Нам нужны моря и океаны, стены и преграды не нужны…(современная песня — знает кто нибудь кроме команды — подходит…) и т.д. выигрывает команда, знающая больше всего песен.


Набор игр

  1. Игра на знакомство. Все участники по команде кричат свое имя. Кто громче.
  2. Спички-скороходы. Каждая команда на скорость должна передать спичечный коробок.
  3. Бумажное знакомство. Каждый участник отматывает кусочек от туалетной бумаги. Потом складывает по определенному стандарту (который задает ведущий). Сколько получилось прямоугольников, столько предложений участник должен сказать о себе.
  4. Футбол. Одна команда кричит гол, другая мимо. Все это происходит по поднятию руки ведущего. Левая –гол, правая – мимо, обе руки – штанга.
  5. Внимательный футбол. Сперва разучивается речевка: На поле зеленом колышется флаг, играют команды: динамо, спартак. Все громко произносят речевку. После этого ведущий показывает рукой на команду, и эта команда должна крикнуть ГОЛ. Левая рука для команды, сидящей слева, правая рука – для сидящей справа. Ведущий может сбивать команды, показывая левой рукой на команду, сидящую справа. После «забитого» гола игра продолжается, но речевка говорится все быстрее и быстрее.
  6. Ухты-Ахты, все мы космонавты. Правила игры см. п. 4
  7. Чайничек с крышечкой. Чайничек с крышечкой, крышечка с шишочкой , шишечка с дырочкой, из дырочки пар идет. По мере прохождения игры, каждое слово по очереди заменяется на другое. Например, ля-ля-ля, или трам-там-там.
  8. Песенная перестрелка. Каждая команда по очереди поет песню на заданную ведущим тему. (времена года, цифры, любовь, животные)
  9. Конкурс на лучшее название отряда. Автобус делится на команды, каждой команде дается задание: придумать название и девиз своей команды. Время ограничено
  10. Веселый оркестр. Автобус делится на несколько команд, которые уже придумали себе название. Ведущий раздает движения и звуки, которые команда по сигналу ведущего должна выполнить. В конце ведущий называет все команды.


За окном

Вожатый называет любую букву алфавита, дети по очереди перечисляют предметы на эту букву, которые они видят окном. Соревнуются два ряда. Вожатый поднятой рукой показывает, чья очередь отвечать. Если через 5 секунд он не получает ответ, то очко получает ряд, последним назвавший слово. Можно провести несколько туров игры.


Что я видел

Эта игра на внимание. В ней ребята должны сосчитать количество нелогических суждений в стихотворении, которое прочтёт вожатый:

Я видел озеро в огне,
Собаку в брюках на коне,
На доме шляпу вместо крыши,
Котов, которых ловят мыши.
Я видел утку и лису,
Что плугом пашут луг в лесу,
Как медвежонок туфли мерил,
И как дурак всему поверил.

(С.Я. Маршак)

Или:

Из-за леса, из-за гор
Ехал дедушка Егор.
Он на пегой на телеге,
На дубовой лошади,
Подпоясан он дубиной,
Приопёршись на кушак,
Сапоги на растормашку,
На босу ногу пиджак.

Или:

Ехала деревня мимо мужика,
А из-под собаки лают ворота,
Кнут схватила лошадь,
Хлещет мужика,
Чёрная корова
Ведёт девку за рога.

(К.С. Станиславский)


Слова на букву

Вы с отрядом отправляетесь в поездку. Ваш путь лежит в лагерь или на экскурсию, вы едете в автобусе или на электропоезде. Чтобы поездка стала незабываемой, можно подобрать несколько дорожных затей. Конечно, если это не первый день жизни ребят в лагере, то в дороге они сами могут предлагать и организовывать полюбившиеся им игры или дружно распевать любимые песни. Но вот когда ребята только едут в лагерь, когда они заскучали, вот тут за дело берется вожатый. За окном. Вожатый называет любую букву алфавита, дети по очереди перечисляют предметы на эту букву, которые они видят окном. Соревнуются два ряда. Вожатый поднятой рукой показывает, чья очередь отвечать. Если через 5 секунд он не получает ответ, то очко получает ряд, последним назвавший слово. Можно провести несколько туров игры.


Музыкальный пинг-понг.

Салон автобуса разбивается на две команды. «Объявляется конкурс на лучший музыкальную команду. Для этого нам нужно знать много песен. Какая команда споёт их больше всего, та и будет победителем! Но главное, чтобы в песне были слова о море, моряках, морских кораблях». Эта игра очень вариативна и её условия зависят от вашего воображения. Это могут быть песни о городах, могут быть песни, в которых встречаются цифры: «миллион, миллион, миллион алых роз»; «…девчонка из квартиры 45»; «…раз словечко, два словечко….» Более сложным вариантом этой игры будет игра «Вопрос-ответ», где команда по очереди берёт вопрос из одной песни, а ответ — из другой. «Что стоишь, качаясь?..» «…Качает, качает волна морская». Можно, чтобы одна команда в песенной форме задавала вопрос, а вторая опять же из текста песен выбирает ответ.


Песенная перестрелка

Группа делится на 2 команды по принципу: «вон те чуваки в начале» и «вот эти в конце автобуса». Определив состав команд, начинаете стреляться. Первая группа задает вопрос, фразу из песни, а вторая отвечает, тоже фразой, но из другой песни. Потом вопрос задают отвечавшие.

Например: 1) Куда уходит детство?» 2) Маленькая страна… Маленькая страна… 2) Кому? зачем? 1) дай мне пять минут. Я узнаю…

И так до бесконечности. В конце побеждает дружба, правда голосовые связки проиграют. 🙂


Что мы взяли с собой

Можно выяснить, не забыли ли мы взять с собой в лагерь что-товажное. Для этого вы задаете подобные вопросы: «Полотенце взяли?», «Хорошеенастроение взяли?», «Глаза взяли?», «Жареного бегемота взяли?», а ребята будутхором на них отвечать. Если окажется, что кто-то прихватил с собой в лагерьжелтую подводную лодку или запасные коленки, поинтересуйтесь, каким образомудалось упаковать их в чемодан, где это продается, можно ли посмотреть,померить и есть ли разрешение на провоз этого ценного предмета в автобусе.Только не превращайте свой комментарий из шуточного в язвительно –саркастический.


Передай фрукт

Разделите два ряда на две команды. Пустите поодному ряду апельсин, а по второму яблоко, какая команда быстрее вернёт фрукт,та и получает одно очко.

Дальше можно пустить более крупный предмет, можно пустить из одного ряда вдругой, через последнее сидение, только защитать очко тем кто первый передастчужой предмет. Интересно передавать маленькую спичку или горошинку, илипередавать только левой рукой.

Так же можно передовать от одного человека, ко второму, по такому принципу:первый передаёт соседу, тот во второй ряд, далее во втором ряду ребёнокпередаёт соседу и так далее. Ещё вариант, вожатый идёт по салону от начала до конца, смысл в том что предметдолжен быть уже в конце, когда вожатый туда придёт. Вы можете идти медленно илинаоборот бежать и за счёт этого ставить свои условия.


Погружение

Ведущий загадывает предмет, животное, явление иличеловека. Остальные должны отгадать, что он загадал. Они задают вопросы, онотвечает «да», «нет» от имени того, что он загадал. Еслизагаданное этого знать не может, он отвечает «не знаю». Например:»Ты живое?» — «Нет» «Ты предмет?» -«Да» «В автобусе ты есть?» — «Да» «Тыбольшое?» — «Да» «На тебе можно сидеть?» -«Да» «Ты кресло?» — «Да» И т.д.


Собираемся в путешествие

«Давайте представим, что нам предстоит далёкое ипродолжительное путешествие. Что взять с собой? Вопрос, который встаёт передкаждым путешественником. Назовите, не перебивая друг друга, необходимые впутешествии вещи» Побеждает тот, кто назовёт последним одну из самыхнеобходимых вещей в путешествии. Замечания: Надо заметить, что эта игра можетзатянуться на неопределённо долгое время. И всё из-за того, что ребята «брали впутешествие» вовсе не самые необходимые вещи: электроплиты, любимых собак,велосипеды, телевизоры, даже бабушек и т.д.


Ухо – нос

А теперь давайте возьмемся правой рукой за нос, а левой за правое ухо,попробуйте быстро хлопнуть в ладоши, а затем взяться левой рукой за нос, аправой за левое ухо. Попробуйте проделать это несколько раз подряд.


Эстафеты

Эстафета в автобусе — такое действительно бывает. Можно на скорость по рядампередавать спичечный коробок. А можно пустить по каждому ряду картонку скарандашом, и каждый участник должен написать на картонке, пущенной по егоряду, слово из четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв ивремя. Картонку и карандаш можно использовать для игры в знакомство. Для этого ребятадолжны на картонках писать свои имена. Вожатый после окончания игры объявляетстатистические данные: сколько у нас Свет, Игорей, Лен, Саш и т.д.

Я

Поиграйте в «Я» по кругу говорите Я — Я -Я и так до конца, задача незасмеяться, что на самом деле очень тяжело, тому кто засмеялся к я добавляетсяеще какое-нибудь слово, например, Я — Я — Я сосиска -Я — Я и так далее, и такдалее по одному слову после каждого смешка. в конце может получиться оченьсмешно например я сосиска с сыром не доваренная.

Игры с залом / в автобусе — Летний лагерь

1253197231 01m.jpg X 236a1855m.jpg

«Бах-бах пулемет»

Играющие повторяют за ведущим слова и движения: «Бах-бах (хлопают в ладоши) пулемет (пальцами показывают, что стреляют из пулемета). Выше, выше (поднимают руки вверх) самолет (раскидывают руки в стороны). Бум-бум (бьют кулаком в ладонь) артиллерия. Несется кавалерия (размахивают руками над головой). Ура! Ура! Ура!» Игра может продолжаться как на убыстрение, так и с различными вариациями: говорит шепотом (как разведчики), говорит очень громко (как идущие в арьергарде), сначала тихо, но копить силы на троекратное «ура».


«Летит по небу шар»

Играющие произносят слова, сопровождая их движениями: «Летит, летит по небу шар, по небу шар летит, но знаем мы до неба шар никак не долетит». Каждому слову соответствует свое движение: «летит» — махать руками как крыльями, «по небу» -поднять руки вверх, «шар» — изобразить руками шар, «знаем» — поднять указательный палец вверх, «мы» — указать на себя, «никак не» — сделать жест отрицания. Затем одно из слов заменяется жестом, до тех пор, пока слов не останется.


«В тихом домике в лесу»

Играющие говорят следующие слова, сопровождая их движениями: «В тихом домике в лесу (скрестить руки над головой) у окна стоял мужик (поднести руку к глазам и осмотреться по сторонам). Мимо мальчик пробегал (изобразить бег пальцами) и в окошко постучал (постучать кулаком в воображаемое окошко): «Помогите, помогите, помогите (махать руками в разные стороны)», — он кричал. «Злой охотник там в лесу (показать пальцем назад), хочет он меня убить (изобразить стрельбу из пистолета)». — «Заходи скорее в дом (приветственный жест). Будешь ты спасен (поцеловать свою руку)». Затем постепенно убирают слова, оставляя движения.


«Во поле береза стояла»

игроки поют песню: «Во поле береза стояла, во поле кудрявая стояла, люли-люли стояла, люли-люли стояла». Каждому слову соответствует движение: «поле» — развести руками в стороны, «береза» — поднять руку вверх, «стояла» — одну руку поставить параллельно земле, а другую поднять вверх, — «кудрявая» — покрутить пальцами в воздухе, «люли-люли» — изобразить укачивание ребенка. Затем слова заменяются движениями.


футбол

Играющие делятся на две части; Динамо и Спартак. Ведущий говорит: «Над полем взвивается алый флаг. Играют команды «Динамо» (I часть шумит), «Спартак» (2 часть шумит)». Затем куратор поочередно поднимает правую и левую руки, а команды, как только он поднял руку, которая напротив соперников, начинают кричать: «Гол!». Когда куратор ее опускает они должны замолчать. За ошибку очко прибавляется команде соперников.


«Пою я бум-чика-бум»

Все играющие поют песню, синхронно поворачиваясь в разные стороны и махая руками вдоль тела. «Пою я бум-чика-бум, пою я бум-чика-бум, пою я бум-чика-рака-чика-бум. Ага о-е еще раз погромче (потише, поэнергичнее, поспокойнее и т.д.)».


«Скачки»

Ведущий говорит: «Представьте себе, что мы находимся на ипподроме и участвуем в скачках. Когда я буду говорить: «Трибуна панов», мальчики ответят: «Ооооо». Когда я скажу: «Трибуна пани», то девочки ответят: «Иииии». Дальше Ведущий говорит, где бегут «кони». Это соответствует определенным движениям: «трава» — тереть друг об друга ладони, «болото» — чавкать, «мост» — бить себя кулаками в грудь, «дорога» — бить себя по коленям. Ведущий начинает игру с разными вариациями, а заканчивает словом — «финиш»


«Рыбак и рыбка»

Ведущий ставит руку параллельно земле, а второй рукой изображает рыбку. Если «рыбка» плывет над рукой, все хлопают — значит убежала (а если — под рукой, то ничего не делают — «рыбка» попала в сеть. •


«Эстафеты»

Эстафета в автобусе – такое действительно бывает. Можно на скорость по рядам передавать какой-то предмет. А можно пустить по каждому ряду картонку с карандашом, и каждый участник должен написать на картонке, пущенной по его ряду, слово из четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв и время.


Картонку и карандаш можно использовать для игры в знакомство. Для этого ребята должны на картонках писать свои имена. Вожатый после окончания игры объявляет статистические данные: сколько у нас Свет, Игорей, Лен, Саш и т.д.


Кричалки.

Эти кричалки имеют большое количество вариантов. Их особенность в том, что они абсолютно ничего не значат и тем самым нравятся детям.

Вожатый выкрикивает, дети повторяют определенную фразу с разными интонацией и скоростью, например: О-пири-тики-томба, о-муса-муса-муса, лел-лели, о-пики_ляо-беби, лео-лели, али-баба-ле.


Я

Поиграйте в «Я» по кругу говорите Я — Я — Я и так до конца, задача незасмеяться, что на самом деле очень тяжело, тому кто засмеялся к я добавляетсяеще какое-нибудь слово, например, Я — Я — Я сосиска — Я — Я и так далее, и так далее по одному слову после каждого смешка. в конце может получиться очень смешно, например: «я сосиска с сыром недоваренная».

20 игр для детей в дороге

Если вы собрались в поездку с детьми, следует хорошенько подготовиться и запастись различными играми и идеями, которые можно применить в дороге.

Предлагаем вам отличный перечень того, что поможет занять малыша в пути. С этими играми и игрушками время в дороге пройдет незаметно для вас и для вашего ребенка.

  1. Секретный мешочек. Соберите в небольшой мешочек несколько интересных мелких предметов. Положите туда что-то из любимых ребенком игрушек, добавьте что-то новое. Это будет ваш запас идей на всякий случай. Малышу будет очень интересно порассматривать содержимое мешка. Можно поиграть в игру: ребенок наощупь должен определить, что лежит в мешке. Или вы просите найти его какую-то вещь (например, маленького паука) не подсматривая, а только ощупывая предметы.
  2. Сочиняем стих, сказку, песню. Многим детям понравится придумывать различные смешные или страшные истории. Предложите ребенку придумывать по одному предложению по очереди. В конце у вас получится чудесная сказка, которую главное не забыть и записать!
  3. «Угадай, какую цифру я задумал». Загадайте число (диапазон установите сами). А ребенок должен угадать, какое число вы задумали. Вы только отвечаете, больше или меньше оно вашего.
  4. Поймай мою руку. Предложите ребенку поймать вашу руку. Положите свою ладонь на колени ребенку или на сиденье. А малыш пусть пытается ее поймать. Вы же старайтесь этого не допустить. Возможно, вам нужно будет поддаться малышу. Главное, чтобы было весело!
  5. Угадай предмет. Загадайте какой-нибудь предмет. А ребенок должен задавать наводящие вопросы, чтобы отгадать его. Тут главное — правильно задавать вопросы. Вы же можете отвечать только «да» или «нет». Пример:
    — Оно живое?
    — Да!
    — Это растение?
    — Нет.
    — Это животное?
    — Да.
    — Это млекопитающее?
    — Да.
    — У него 2 лапы?
    — Нет.
    — Оно живет на суше?
    — Нет.
    — Это дельфин?
    — Да!
  6. Карта мира. Очень интересным занятием для деток постарше будет отслеживание маршрута вашего движения на карте. Возьмите с собой карту и несколько фломастеров и отмечайте те страны или регионы, по которым вы проезжаете.
  7. Карта мира «Travel Map Kids». Это не обычная карта, а та, которая не только развлечет, но и поможет запомнить удивительные факты из истории и культуры разных стран, познакомит с географией и диковинками нашей планеты. «Travel Map Kids» — это карта мира и 34 стикера и карточки. Вам просто нужно выбрать набор наклеек и карточек и вместе с ребенком разместить их в нужных странах. Таким образом вы получите возможность исследовать мир с удовольствием! Комплекты выпускаются в двух возрастных категориях: 6-8 и 9-12 лет. Первая категория поможет малышу выучить названия зверушек разных стран и другие приятные мелочи, вторая же – более сложная: тут ребенка постарше ждут достопримечательности и чудеса света.
  8. Игры с пальчиковыми куклами. Это замечательные игрушки, которые позволят проиграть любимую сказку или создать свою. Пальчиковые куклы очень хорошо стимулируют ребенка проигрывать разные эмоциональные переживания, таким образом ощущая и выплескивая эмоции. Возьмите их в дорогу и понаблюдайте за ребенком. Поиграйте вместе с ним!
  9. Головоломки. Как раз есть много времени, чтобы сложить кубик Рубика или разобраться в очередной головоломке.
  10. Вы поедете на бал? Чудесная, веселая словесная игра. Она не просто развлекает, но еще и развивает внимание, речь и смекалку. Ведущий начинает игру с таких слов:
    — Да и нет не говорите,
    черное с белым не берите,
    вы поедете на бал?
    Второй игрок должен отвечать, не используя запрещенных слов (да, нет, черный, белый), например: «конечно», «наверное». Далее ведущий задает любые вопросы: «На чем поедете?», «С кем поедете?», «Что наденете?», пытаясь заставить другого игрока употребить запретное слово. Если слово случайно сказано, игроки меняются ролями.
  11. Угадай, кто я. Понадобятся самоклеящиеся листочки. Каждый получает по одному листочку, на котором следует написать имя сказочного героя (или артиста, певца, политика…). Далее все меняются листиками. И каждый, не подглядывая, клеит листик себе на лоб. Теперь все по очереди начинают задавать вопросы, и каждый должен угадать, чье имя написано у него на бумажке на лбу. Вопросы должны быть такими, чтобы ответы были «да» или «нет». Побеждает тот, кто быстрее всех угадает.
  12. Колпак мой деревянный. Все дружно повторяют простое четверостишие: «Колпак мой деревянный,
    Деревянный мой колпак.
    А если не деревянный,
    То это не мой колпак!»
    Потом ведущий просит не говорить слово «мой» а заменить его на жест (показать на себя). Потом заменяем еще одно слово «колпак» жестом: дотронуться до лба. Можно еще заменить слово «не» мотанием головой. А вместо слова «деревянный» топнуть ногой. Всем необходимо очень внимательно следить за стихотворением и не ошибиться.
  13. Котенок. Попросите ребенка назвать, что может делать котенок на какую-то определенную букву. Например на букву «П». Приседать, приветствовать друзей, ползать, прыгать и т.д.
  14. Антонимы. Называете слово, а ребенок в ответ быстро говорит противоположное по значению.
  15. Какое? Придумывать прилагательные к выбранному слову по очереди. Кто больше придумал, тот и выиграл.
  16. Что бывает? Назвать прилагательное и придумывать, что может быть таким. Пример: мягким может быть подушка, трава, снег и т.д.
  17. Что из чего? Называете предмет, а ребенок отвечает, из чего он сделан.
  18. Что внутри? Называете предмет, а ребенок в ответ говорит то, что может в нем находиться. Например: тыква — семечки, троллейбус — пассажиры и т.п.
  19. Угадай мультфильм. Вспоминайте какой-нибудь отрывок (фразу, песенку) из мультика. Ребенок должен отгадать. Теперь он вспоминает, а вы отгадываете.
  20.  Цвет автомобиля. Выбираете цвет. Каждый свой. И считаете машины задуманного цвета. Победит тот, кто за определенный промежуток времени насчитает больше.
    Приятных вам путешествий!

Источник

Новое видео:

Новое видео:

Включим немного музыки для настроения?

Сейчас играет:

Читайте также:

Беременность и роды

Просмотрено

10 «льгот» для женщин во время беременности!

Советы родителям

Просмотрено

Как отметить праздничные дни рождения и сделать их особенными!

Это интересно!

Просмотрено

Ученые рассказали, как правильно «делить» детей после развода

Все о воспитании, Это интересно!

Просмотрено

Вот, что за один день успевает сделать мама

Все о воспитании

Просмотрено

Воспитывайте в сыне силу воли и мужественность!

Советы родителям

Просмотрено

5 утренних ритуалов с детьми для хорошего начала дня

Это интересно!

Просмотрено

Сколько должен спать ребенок?

Это интересно!

Просмотрено

Какие фразы не стоит говорить беременной женщине!

Беременность и роды, Это интересно!

Просмотрено

Эксперты считают, что беременные женщины должны есть больше шоколада!

Детская психология, Советы родителям

Просмотрено

Как воспитать характер у ребенка

Советы родителям

Просмотрено

Можно ли ребенку ложиться спать с родителями?

Беременность и роды

Просмотрено

10 мифов про кесарево сечение, которые мы хотели бы прояснить прямо сейчас!

Это интересно!

Просмотрено

Я молюсь, чтобы ты вышла замуж за мужчину, который будет любить тебя так, как твой папа любит меня!

Это интересно!

Просмотрено

Чаще АСТМОЙ страдают дети курящих отцов

Смешно

Просмотрено

Эта мама показала классный пример хорошего чувства юмора!

Мастерская родителя

Просмотрено

Осенние зонтики – отличная идея для школьных поделок!

Советы родителям

Просмотрено

Как вы «играете» с новорожденным?

Это интересно!

Просмотрено

Мамы не лучше мужей справляются с многозадачностью – у них просто нет выбора

Смешно

Просмотрено

13 вещей, которые я делаю, чтобы раздражать мужа, пока я беременна!

Расписание

Просмотрено

Коллекция любимых мультфильмов ♥ .Ёжик и медвежонок

Советы родителям

Просмотрено

Если малыш подавился

Истории, Это интересно!

Просмотрено

Смешные перлы из школьных сочинений

Это интересно!

Просмотрено

23 коронные фразы наших учителей, которые “приятно” вспомнить

Все о воспитании

Просмотрено

Советы по приготовлению молочного коктейля дома

Игры с ребенком в транспорте и «на ходу» ~ Я happy МАМА

Часто приходится ехать куда-то с ребенком в транспорте. А ему через минут 5 рассматривания всего через окно становится невыносимо скучно… Что делать? Предлагаем несколько игр в транспорте, или на ходу, чтобы занять скучающего, или ноющего малыша. Надеемся, вам удастся выбрать интересные именно вам и вашему ребенку.

1.”Слова”
Самая обычная и всем известная игра. Вы говорите слово, а ребенок должен определить последнюю букву и придумать свое слово, которое с нее начинается. И так далее.

2. “Угадай, какую цифру я задумал”
Родитель загадывает число (диапазон устанавливайте сами, в зависимости от возраста и знаний ребенка).
Пусть ребенок попробует угадать, что вы загадали. Например, ваше число 8. Ребенок: “6”. Мама: “Больше”. Ребенок: “9”. Мама: “Меньше”. Ребенок: “8”. Мама: “Точно! Теперь ты загадывай!”

3.”Ищем свою цифру”
Загадайте цифру от 0 до 9 и по дороге ищите ее кругом: на рекламах, на домах, номерах машин и т.п. Поиграйте, кто больше отыщет.

4. “Угадай мультфильм”
Вспоминайте какой-нибудь отрывок (фразу, песенку) из мультика. Ребенок должен отгадать. Теперь он вспоминает, а вы отгадываете.

5.”Придумай стих”
Вы придумываете первую строчку стиха, желательно об увиденном вокруг. А ребенок должен продолжить. Далее вы. В конце получится прикольный стих.

6. “Цвет автомобиля”
Выбираете цвет. Каждый свой. И считаем машины, задуманного цвета. Победит тот, кто за определенный промежуток времени насчитает больше.

7. “Потерялась”
Притворитесь, что забыли дорогу домой. Пусть ребенок проведет вас. Заодно и проверите, помнит ли он путь домой.

8. “С закрытыми глазами”
Пусть малыш закроет глаза, а вы ведите его за руку, сообщая, где бордюр или столб. Поверьте, будет весело!

9.”Придумайте сказку”
Придумывайте по предложению по очереди.

Интересные и весёлые словесные игры в дорогу. Блог. KidTrip

Словесные игры — это волшебная палочка-выручалочка, помогающая скоротать монотонную дорогу и развлечь компанию детей и взрослых. Мы собрали коллекцию весёлых и интересных словесных игр для дошкольников, школьников и взрослых.

В этом году мы ехали в лагерь в Словению и дальше в Грецию на машине, поэтому все эти игры опробовали в дороге. Я про них уже рассказывала в наших соцсетях и там участники накидали ещё и своих любимых игр, за что им большое спасибо! Здесь я собрала все игры, которые нам полюбились, и условно поделила их по возрастам. При этом старшие дети, конечно, с удовольствием играют в те игры, которые здесь указаны как игры для малышей.

Весёлые словесные игры для детей 3−5 лет

Бочка смеха

Каждый загадывает слово (можно нашептать соседу на ушко). Ведущий задаёт любой вопрос. Например: «Что ты ел сегодня на завтрак?». А в ответ нужно назвать загаданное слово. Часто получается очень смешно.

Да-Нет с эмоциями

Ведущий говорит «Да», остальные отвечают «Нет». Задача — полностью повторить эмоцию, настроение и громкость ведущего. И вкрадчиво говорит, и шепотом, и кричит, и скрипит. Про эту игру рассказала Наташа, дочка ТиВи, на встрече про Авантюрную педагогику Т. В. Бабушкиной. Хороша она тем, что даёт ребенку почувствовать весь размах и спектр эмоций, интонаций, переживаний, которые могут прятаться в коротком «Да» или «Нет».

Моя новая машина

Каждый по очереди называет число от 5 до 25 и дальше все хором считают встречные машины. Если загадал, например, 15, то пятнадцатый по счету автомобиль и будет твоей машиной. Очень весело, когда выпадает какая-то особо модная машина или старый драндулет. Мне попался BMW! Правда, старый…

Кокетки

Можно предложить ребёнку, обгоняя другие машины: помахать им рукой из окна, помахать им ногой, состроить смешную рожицу, отдать честь, улыбнуться и т. д. Если пассажиры той машины среагировали, то ребёнку засчитывается плюс одно очко. Набрал 10 очков, получи приз. Помню это как любимую игру своего детства. Мы втроём вечно смотрели в заднее стекло папиного «Москвича», семафорили, и улыбались всем встречным и обгоняемым машинам. Догнать и настучать никто не пробовал ни разу.

Чья капля быстрее

Игра хороша для дождливой погоды. Каждый выбирает себе по капле в верхней части стекла. И дальше следит за ней, пока она стекает вниз. Чья капля первая, тот и победил!

Машинорадуга

Едем в машине и внимательно смотрим по сторонам. Если играем в машинорадугу — ищем последовательно машины красного, оранжевого, желтого, зелёного, голубого, синего и фиолетового цвета. Если машин немного, то можно просто играть в радугу предметов за окном. Или в радугу домов. Или в радугу рекламных щитов. И т.д.

Словесные игры для дошкольников (для детей 6−7 лет)

Что я загадал снаружи

Загадываешь что-то, что встречается по пути и начинаешь это громко вслух считать. Задача остальных — угадать. Особенно интересно в районе больших городов, где много всего. Можно загадывать, например, рекламные щиты, машины красного цвета, двухэтажные дома, дорожные знаки, фуры, машины с верхним багажником и т. д. Кто угадает — загадывает следующим.

Что я загадал в машине

Загадываешь что-то внутри салона. На все вопросы отвечаешь «Да» или «Нет». Можно задавать описательные вопросы: «это чёрное?», «это пластмассовое?», «это в передней части автомобиля?» и т. д. Угадавший загадывает.

Я возьму с собой в чемодан

Время потренировать память.

  • Я отправляюсь в путешествие и возьму с собой в чемодан ласты.
  • А я возьму с собой в чемодан ласты и бинокль.
  • А возьму с собой в чемодан ласты, бинокль и куклу.

И так далее. Каждый следующий перечисляет всё, что уже положили в чемодан и добавляет своё. До первой ошибки.

Кто едет впереди?

Игра особенно хороша, если долго едешь за какой-то машиной, и обогнать не получается. Задача — придумать и в деталях описать — кто сидит за рулём. Пол, возраст, прическу, наряд, характер. Обгоняя, весело помахать рукой.

Глазастик

Игра хороша для города. Кто из пассажиров первым заметит в дороге загаданное: велосипедиста, автобусную остановку, поломанную машину на обочине, такси, собаку в автомобиле, водителя в шляпе, пассажира в очках, трамвай и т. п.

Словесные игры для школьников и компании взрослых

Сказка из трёх слов

Каждый из играющих загадывает одно любое слово. Потом их одновременно произносят вслух. Получается малосвязный, на первый взгляд, набор слов. А ведущий должен придумать с ними сказку.

Контакт

Игра для тех, кто знает буквы. Водящий загадывает слово и говорит первую букву. Игроки должны придумывать слова на эту букву, но произносить вслух не сами слова, а их определения. Задача так описать слово, чтоб кто-то из участников догадался, а ведущий — нет. Когда кто-то догадался, он кричит «Контакт»! И начинает вместе с загадавшим громко считать до 10. На счет 10 они громко произносят свои слова. Если слова совпали, ведущий открывает вторую букву. Ведущий может догадаться быстрее, тогда он просто произносит угаданное слово и игра продолжается. Например, ведущий загадал «Тепло» и говорит «буква Т»! Игрок спрашивает: «это усач?». Ведущий не догадывается, а второй игрок кричит «Контакт»! Считают 1,2,3…9,10 — Таракан! Произнесли одновременно, значит выиграли. Ведущий говорит вторую букву — «Е». Дальше загадывает слова, которые начинаются на «те».

Банка

Назначается буква и размер банки. И все по очереди называют слова на эту букву, обозначающие предметы, которые можно положить в такую банку. Например, буква К и литровая банка: колготы, кошелёк, кукла, крупа, каша, кулак и т. д. Кто не сказал — выбывает.

Кроме словесных игр, нам в путешествии очень помогал «Сундучок развлечений» с множеством интересных сюрпризов. А ещё я делюсь нашими находками про ритм перемещений, который помогает всей семье пребывать в путешествии в бодром и оптимистичном настроении.

Весёлых и интересных вам путешествий! Играйте, это сближает 🙂

Игры · Автобусы · Для 7 лет · Играть онлайн бесплатно

Многопользовательские онлайн игры

Надоело играть против компьютера? Играйте с живыми людьми — играйте в MMO-игры!

  1. Forge of Empires Forge of Empires Стратегии
  2. Рейд: Шедоу Легендс Рейд: Шедоу Легендс RPG
  3. World of Tanks World of Tanks Экшен
  4. Греполис Греполис Стратегии
  5. NextRP: Игра про Россию NextRP: Игра про Россию Симуляторы
  6. My Pocket Stars My Pocket Stars RPG
  7. Элвенар Элвенар Стратегии
  8. Вар Тандер Вар Тандер Экшен
  9. World of Warships World of Warships Экшен
  10. Кроссаут Кроссаут Экшен
  11. Моя маленькая ферма Моя маленькая ферма Стратегии
  12. Моя маленькая ферма
Мероприятия для 7 лет — Образовательные мероприятия

Более зрелые и уверенные семилетние дети будут наслаждаться более сложными и сложными занятиями. Поскольку у них больше внимания и более глубокое понимание различных концепций, занятия для семилетних могут быть интересными и познавательными.

Вот несколько забавных занятий, чтобы привлечь их к

Английский для детей от 7 до 8 лет:

Чтение для детей от 7 до 8 лет:

Математические занятия для детей от 7 до 8 лет:

Раскраски для детей от 7 до 8 лет:

Наука для детей от 7 до 8 лет:

Моторные навыки для детей от 7 до 8 лет:

забавных рассказов для детей от 7 до 8 лет

Мероприятия для 7 лет — привлекательные и выгодные

Семилетние дети обычно учатся в первом или втором классе.Мероприятия JumpStart для семилетних помогают им освоить навыки. Их коммуникативные и межличностные навыки также заметно улучшились. Поощрение их к участию в различных мероприятиях ведет к их всестороннему развитию и помогает продолжать учебный процесс даже за пределами класса!

различных видов деятельности для 7-летних

Пришло время перейти от простых занятий по чтению, математике или естественным наукам к для 7-летних детей к более продвинутым.Семилетние дети не только обладают более сложными навыками решения проблем, но и получают удовольствие от занятий в группах.

Это хороший возраст, чтобы поощрять большее мастерство во внеклассных мероприятиях для семилетних . Благодаря улучшенным моторным навыкам физические нагрузки, такие как бег, плавание, танцы и т. Д., Становятся более приятными, а дети получают больше навыков в этих областях. Чтение заданий для 7-летних детей , которые являются более продвинутыми и включают в себя написание собственных сценариев и участие в инсценировках, дают желаемые результаты.Семилетним детям также понравится общаться с детьми их возраста и участвовать в увлекательных мероприятиях для семилетних и играх с правилами.

,

21 веселая игра для детей в возрасте от 3 до 12 лет

Оглавление

«Дождь идет, маленький Джонни хочет играть…»

Так и идет в детскую стишок. Дождливый или снежный день означает отсутствие школы. Это также означает больше времени, чтобы убить дома. Хотя некоторые родители боятся таких дней, когда они не знают, что делать, некоторые видят в этом возможность провести время со своими детьми. Если вы тоже так думаете, у MomJunction есть именно то, что вам нужно — список забавных игр для детей в помещении с несколькими связывающими действиями родителей и детей на стороне.

Итак, сделайте глубокий вдох, расслабьтесь и приготовьтесь превратить плохой день в хороший!

Внутренние игры для детей

Внутренние игры должны быть не только настольными или карточными играми. И при этом они не должны быть скучными и скучными! Здесь мы перечислили 21 игру в помещении и развлекательные мероприятия для детей всех возрастов.

1. Балансировочный луч:

Балансировочный луч легче настроить, чем вы думаете. Все, что вам нужно, это цветная клейкая лента, и вы можете играть часами.

Вам понадобится:

  • Лента с цветной маской (несколько цветов для большего удовольствия)
  • Пространство для игры

Как:

  1. Освободите место в комнате и уберите пол.
  2. Прикрепите длину ленты, чтобы создать прямые или изогнутые линии для ходьбы.
  3. Вы можете использовать несколько цветов и иметь уникальные правила того, как ребенок может ходить по ним. Например, если лента синего цвета, ребенок должен ходить одной рукой по голове, или, если она зеленого цвета, он должен хромать на растяжку.
  4. Ребенок должен соблюдать правила и ходить только по ленте, а не по открытой местности! Если он делает, он отсутствует.
  5. Ребенок, который идет по всей длине ленты, не наступая на голый пол, побеждает.

[Читайте: Лучшие настольные игры для детей ]

Быстрый совет:

Вы можете создавать различные варианты этой игры, используя многоцветные маскирующие ленты и создавая различные узоры. Вы можете также сделать это более интересным, заставляя ребенка идти назад.

2. Игра на прослушивание

Эта игра не только для детей, но и для детей. Игра развивает у ребенка способности к слушанию, заставляя его сосредоточиться.

Вам понадобится:

  • Множество разных предметов с отчетливым звуком

Как:

  1. Собирать предметы, такие как расчески, сосуды, пульты, книги, ручки, бутылки, игрушки, часы и т. д., которые имеют уникальные звуки.
  2. Положите предметы на стол и попросите ребенка мысленно их записать.
  3. Уберите предметы и попросите ребенка перевернуть другую сторону или закрыть глаза.
  4. Выберите предмет и издайте звук. Если ребенок угадает правильно, он набирает балл.
Быстрый совет:

Вы можете использовать повязку на глаза, чтобы ребенок не выглянул!

3. Игра в мяч и кубок

Научите вашего ребенка делать игру в мяч и кубок с повседневными предметами дома.Читайте, чтобы узнать больше.

Вам понадобится:

  • Пластиковая бутылка для воды
  • Шарик для пинг-понга
  • Строка или пряжа
  • Крюк с проушиной
  • Нож

Как:

  1. Выберите бутылка, например та, которая имеет широкое дно и узкое отверстие.
  2. Держите узкое отверстие закрытым с крышкой и обрежьте дно, чтобы создать широкое отверстие.
  3. Проделайте небольшое отверстие в шарике для пинг-понга, чтобы вставить винт с ушком.
  4. Привяжите один конец пряжи к крючку, а другой конец — к бутылке. Вы можете снять колпачок с бутылки, положить пряжу и поставить крышку обратно, чтобы привязать пряжу к бутылке.
  5. Твоя игрушка-кубок готова к игре.

Сделайте эту игрушку один раз, и ваш ребенок сможет играть в нее в любое время. Он может играть в нее один или по очереди играть с друзьями.

Быстрый совет:

Вы можете даже использовать нетоксичные аэрозольные краски, чтобы покрасить бутылку любым удобным для вас способом.

[Читать: Мультипликационные игры для детей ]

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выбрать классДошкольный детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс Выбрать предмет английскийAnglishMathScienceСоциальные исследования Искать и скачивать

пенни-гроши

координация рук и глаз ребенка. Как и пиво-понг, игра предназначена для всей семьи.

Вам понадобится:

  • Копейки или другие мелкие монеты
  • Пластиковые или бумажные стаканчики (большого размера)

Как:

  1. Каждый ребенок получает пять монет.Чашка ставится на стол или стул перед ними.
  2. Попросите ребенка сделать «х» шагов от чашки, где «х» — его или ее возраст. Взрослые могут переместиться на пять шагов дальше, чем дети, чтобы бросить копейки.
  3. Ребенок должен бросать монеты по одной в чашку.
  4. Ребенок, который вкладывает большинство монет в пять шансов, выигрывает.
Быстрый совет:

Вы можете заменить монеты шариками или даже шариками для пинг-понга.

[Читайте: Лучшие Семейные игры ]

5.Боулинг в помещении

Плохая погода разрушает ваши планы в боулинге? Создайте свой собственный кегельбан в своей прихожей. Вот как?

Вам понадобится:

  • Десять пустых бутылок с водой или банки с газировкой
  • Теннисный мяч или пластиковый шар для боулинга
  • Место для игры
  • Маркер
  • Маскирующая лента
  • Черный или белый нетоксичный, аэрозольная краска

Как:

  1. С помощью маскирующей ленты создайте дорожку для боулинга.Помните о возрасте и физических способностях ребенка, чтобы определить, какой длины должна быть полоса движения.
  2. Снимите обертки с бутылок или банок с содовой и покрасьте их. Дайте им высохнуть.
  3. Расставьте бутылки по порядку в конце полосы.
  4. Пусть ребенок использует теннисный или пластиковый мяч (немного больше теннисного мяча), чтобы ударить по всем бутылкам или булавкам.
Быстрый совет:

Вы также можете использовать игрушечный набор для игры в боулинг, если он у вас есть. Вы также можете настроить правила, чтобы сделать это занятие более увлекательным для ребенка.

[Чтение: Семейные игры для детей ]

6. Палач

Отличный вариант классической игры, можно использовать для пересмотра уроков с детьми. Все, что вам нужно, это белая доска и маркер.

Вам понадобится:

  • Белая или черная доска
  • Маркер или мел
  • Набор вопросов и ответов

Как:

  1. Задайте ребенку вопрос и нарисуйте как много крошечных пробелов, так как в ответах есть буквы.Используйте правильное расстояние, чтобы разделить слова, и ребенку будет легче угадать ответ.
  2. В классическом варианте вы угадываете буквы, которые есть во фразе или слове. В этой версии вы чередуете буквы в словах и буквы, которых нет в нем.
  3. Итак, если ребенок угадывает букву, которая «в» слове или фразе при первом шансе, то при втором случае он должен угадать букву, которая «не входит» (или «нет») в слово или фраза.
  4. Каждому игроку допускается семь неправильных догадок или столько же шагов, сколько требуется, чтобы нарисовать фигурку палача.
Быстрый совет:

Сделайте игру веселой, задав викторины о любимом фильме вашего ребенка, телешоу или певце.

7. Игры с ручками и карандашами

Существует несколько игр с ручками и карандашами, в которые можно играть дома, в самолете или в машине.

Вам понадобится:

  • Простой лист бумаги
  • Карандаш
  • Ластик

Игры, в которые вы можете играть:

  1. Объедините точки: Создайте квадрат 6 × 6 точек на странице.По очереди, чтобы соединить точки с линией. Вы можете присоединиться только к двум точкам одновременно. Если ваша строка завершает поле, вы помещаете свой начальный в него. Человек с наибольшим количеством ящиков выигрывает. Как только ребенок освоит игру, перейдите на большую клетку.
  2. Крестики-нолики — это еще одна игра, в которую можно играть карандашом и бумагой. Игра ведется на квадрате сетки 3 × 3. Первый человек ставит «Х» в одну из сеток, а второй игрок ставит «О». Первый игрок, который успешно получит три X или Os в линии (вертикальный, горизонтальный или диагональный), выигрывает.Вы также можете играть в это, используя доску и маркер.
  3. Pictionary похож на шарады. Тем не менее, человек, который должен выразить слово или фразу, должен рисовать, а не разыгрывать.
  4. Название, место, животное, вещь: Разделите страницу на четыре части: имя, место, животное, вещь. Установите таймер на несколько секунд и позвольте ребенку тихо повторять алфавит. Когда таймер останавливается, ребенок говорит, на какой букве он остановился, и игроки должны записать имена людей, животных, предметов и мест, начиная с этой буквы.

8. Бросок носка

Это похоже на баскетбол в доме, за исключением того, что вы используете носки вместо мяча и корзину для одежды вместо корзины.

Вам понадобится:

  • Куча разноцветных носков
  • Ведро или корзина для одежды
  • Пространство для игр

Как:

  1. Свернуть носки в крошечные шарики и связать их.
  2. Поместите корзину для одежды в нескольких футах от места, где вы стоите.
  3. По очереди бросать носки в корзину.
  4. Перемещайтесь на один шаг назад каждый раз, когда вы кладете носок в корзину.

[Читайте: Водные игры для детей ]

Быстрый совет:

Вы можете сделать это немного сложнее для детей старшего возраста, выбрав корзину или корзину с меньшим отверстием.

9. Большой пузырь

Мыльные пузыри в доме могут причинять боль, поскольку они могут повредить ковровое покрытие, мебель и электронные приборы.Поэтому вместо того, чтобы делать пузыри, мы концентрируемся на том, чтобы сделать только один пузырь в безопасном месте внутри дома.

Вам понадобится:

  • Мыло для посуды
  • Вода
  • Питьевая соломка

Как:

  1. Возьмите одну или две капли мыла для мытья посуды на тарелку.
  2. Добавьте немного воды и медленно перемешивайте, пока не начнут образовываться маленькие пузырьки или пена.
  3. Попросите детей окунуть солому в пену и дуть осторожно и медленно.
  4. Просто посмотрите, как на тарелке начинает образовываться большой пузырь.
Быстрый совет:

Веселая игра также может стать соревнованием тех, кто создает самый большой или самый продолжительный пузырь. Они могли бы также использовать свои руки вместо соломинок.

10. Полоса препятствий в помещении

Полосы препятствий в помещении требуют места. Если у вас большой дом с достаточным пространством и в доме есть места, защищенные от детей, вы должны попробовать это в снежный или дождливый день.

Вам понадобится:

  • Обручи Hula
  • Стулья
  • Одеяла
  • Мяч для упражнений
  • Вы можете добавить все, что может быть полезно.

Как:

  1. Создайте полосу препятствий со специальными правилами о том, что делать или как маневрировать вокруг каждого препятствия.
  2. Например, если есть стул или стол, скажите детям, что им нужно ползти под ним. Если есть обруч, они должны использовать обруч дважды или трижды, прежде чем переходить к следующему препятствию и так далее.
  3. Ребенок получает балл только в том случае, если он или она преодолели все препятствия, как они должны были.
Краткий совет:

Перед установкой препятствий для предотвращения травм не допускайте попадания в помещение или помещение, которое вы используете.

[Читайте: Коммуникационные игры для детей ]

11. Следуйте за лидером

Заставить своих детей делать то, что вы от них хотите, легче, когда вы делаете из них такую ​​игру, как эта!

Вам понадобится:

  • Место для игры и список действий для выполнения

Как:

  1. Выберите тему для игры — физическая активность, выражения или жесты ,
  2. Назначьте себя лидером или по очереди с детьми, чтобы каждый стал лидером хотя бы один раз.
  3. Каждый игрок должен делать то, что делает лидер — прыгать, топать, хлопать в ладоши, делать лица и так далее.
  4. Попробуйте, и мы гарантируем, что у вас будет много смеющихся детей.
Быстрый совет:

Это отличная игра, чтобы заставить детей тренироваться в другой скучный день.

12. Медленная метка

‘Tag’ — игра на открытом воздухе.Но когда вы медлительны, а мы имеем в виду очень медленные, вы можете сыграть и в помещении.

Вам понадобится:

Как:

  1. Начните с объяснения того, что такое медленное движение для ребенка.
  2. Установите несколько правил, таких как запретные зоны и то, как медленно они должны двигаться, чтобы предотвратить травмы.
  3. Играй и веселись.
Быстрый совет:

Защита от детей может быть хорошей идеей для предотвращения травм.

13. Головоломки

Если вы не можете выйти, подберите несколько головоломок, над которыми вы можете работать весь день.

Вам понадобится:

  • Множество пазлов, игр и идей

Типы пазлов:

  1. Пазлы с картинками, , но они не будут вас отвлекать долго, если в нем не более 25 штук.
  2. Пазл с картинкой Книга может быть отличной идеей, учитывая, что вы можете работать над одной загадкой за другой, чтобы удержать ребенка вовлеченным.
  3. Пазлы Word — отличный вариант, если вы хотите улучшить словарный запас вашего ребенка.
  4. 3D пазлы игрушки хороши для детей младшего возраста.
Быстрый совет:

Запаситесь книгами-головоломками или играми в доме без ведома своего ребенка, чтобы спасти себя в дождливый день.

14. Карточные игры

Дети тоже могут играть в карточные игры. Выберите простые игры, которые могут помочь улучшить логическое мышление ребенка, идентификацию чисел, а также способности к расстановке и разделению цветов.

Вам понадобится:

Карточные игры, в которые вы можете играть:

Популярные детские карточные игры, в которые вы можете играть:

  • ложки , что хорошо для трех игроков или более
  • Мусор или мусор, для двух игроков
  • Карточная игра с памятью похожа на маджонг. Вам понадобится два комплекта костюма из двух колод карт.
  • Go Fish , которая отлично подходит для дошкольников и детей младшего возраста
  • Crazy Eights, , где цель состоит в том, чтобы избавиться от всех карт
  • Pounce, быстро развивающаяся карточная игра для двух человек
Совет:

Если вы не хотите использовать игральные карты, попробуйте другие карточные игры, такие как Uno, Blink и Old Maid.

Вернуться к началу

[Читать: Игры для танцев для детей ]

Развлечения для детей в помещении

Вам не всегда нужно играть в игры, чтобы повеселиться дома. Вы тоже можете «делать» вещи и веселиться с детьми. Вот несколько таких мероприятий для дождливого или снежного дня.

15. Построить форт

Вам не понадобятся валуны или цемент, чтобы построить форт в помещении. Соберите несколько вещей со всего дома, и все готово.

Вам понадобится:

  • То, что вам нужно, зависит от типа форта, который вы хотите построить: подушки, одеяла, палки, картонные коробки и мебель, такая как стулья или столы.

Типы фортов:

  1. Картонные форты , пожалуй, проще всего построить, если у вас есть коробки подходящего размера. Соберите несколько больших коробок и соедините их, используя ленту. Постройте его так, как вы хотите, но таким образом, чтобы ваш ребенок мог сидеть или спать в нем с комфортом.
  2. Подушки-форты , пожалуй, самые популярные среди детей, потому что они мягкие и забавные в изготовлении. Для этого вам понадобится много разных типов подушек.Вы также можете использовать стопки одеял и полотенец и прочную мебель для удержания форта.
  3. Типи шатры — это простейшие конические шатры, изготовленные своими руками, которые можно изготовить из листа ткани и нескольких палочек.
  4. Одеяло и форт мебели — это то, что вы можете создать за короткое время. Просто опустошите стол и накройте его большим одеялом или простыней. Сложите одеяло впереди, чтобы указать отверстие или вход в форт.
Быстрый совет:

Вы также можете сделать комбинацию форта с подушками, одеялами и картонными коробками.

16. Домино

Собирать домино, а затем наблюдать, как они падают один за другим, это просто нечто! И это именно то, что вы должны делать, когда у вас есть целый день для себя.

Вам понадобится:

Как:

  1. Собирайте домино по любой схеме, которая вам нравится. Пусть ваш ребенок поможет вам с дизайном и расположением. Это может занять пару часов или около того, в зависимости от количества домино в наборе.
  2. Когда все будет готово, вы можете попросить вашего ребенка перевернуть первое домино, чтобы его зажечь, пока вы можете записывать видео!
Быстрый совет:

Придумайте различные схемы и рассчитайте время, чтобы увидеть, какое из них упало больше всего.

17. Игрушки Зефир Тинкер

Зефир не только для еды. Их также можно использовать с кренделями для изготовления игрушек.

Вам понадобится:

  • Сумка с маршмеллоу
  • Сумка или два кренделя

Как:

  1. Разбейте крендели на палочки, которые можно использовать для соединения двух зефир.
  2. Присоединяйтесь к зефиру, чтобы создать дом, машину, солдата, снеговика или что-то еще.
Быстрый совет:

Пусть ребенок создаст все, что он или она хочет, с помощью зефира. Пусть воображение ребенка взлетит с этим занятием.

18. Создайте свою собственную историю

Еще один способ повысить творческие способности вашего ребенка — заставить его рассказать вам историю.

Вам понадобится:

Несколько идей для рассказывания историй

Как:

  1. Если у вас есть дети старшего возраста, выберите тему и попросите их рассказать вам историю.
  2. Начните рассказ с младших детей и попросите их продолжить их на полпути. Это даст им некоторую опору, а также идеи для заговора.
Быстрый совет:

Истории вашего ребенка не всегда имеют смысл. Но не останавливайте их и не исправляйте их. Пусть они плетут историю так, как хотят. В конце концов, это выдумка и не обязательно быть правдой.

Иногда детские истории могут быть тем, что на самом деле произошло с ними. Читайте между строк и говорите с ними, если необходимо, чтобы выяснить, является ли это только их воображением или реальностью.

[Читайте: Классные игры для детей ]

19. DIY catapult

Это забавное занятие, но требует времени и терпения. Острые ощущения в том, чтобы сделать свою собственную катапульту и затем использовать ее, чтобы бросить зефир.

Вам понадобится:

  • Палочки от эскимо
  • Эластичные резинки
  • Пластиковая ложка

Как:

  1. Сложить пять палочек от эскимо и связать их на обоих концах, используя резинка.Сделайте еще четыре палочки от эскимо с четырьмя палочками.
  2. Поместите одну стопку горизонтально и три перпендикулярно, и свяжите их с горизонтальной, используя больше резинок.
  3. Привяжите пластиковую ложку к другой пачке эскимо, поместите ее вертикально на другую сторону большей пачки (горизонтальная пачка) и закрепите ее с помощью полос.

Катапульта готова к игре. Поместите зефир в ложку и попытайтесь бросить его в рот или чашку другого человека.

Быстрый совет:

Вы также можете использовать палочки, чтобы сделать катапульту.Помните, что идея состоит не только в том, чтобы поиграть в игру, но и в том, чтобы научить детей делать классные вещи из материалов, пригодных для переработки.

20. Раскопки ледяной башни

Раскопки ледяной башни — это крутая игра, в которую ваши дети будут наслаждаться летом, когда на улице слишком жарко, чтобы выходить на улицу.

игр для детей от 6 лет — Развлечения на дому

Дети в возрасте 6 лет могут регулярно ходить в школу. Они начинают понимать числовые понятия и понятия жизненного цикла. Таким образом, когда мы собрали лучшие веселые игры для 6-летних, мы учли все эти критерии.

Давайте веселиться!

Топ 6 популярных образовательных игр для 6-летних

  • 1.MentalUP обучающие игры

    Дети должны иметь ограниченное время, чтобы тратить их на ПК, телефоны или планшеты, и иметь рекомендуемый период времени, чтобы проводить на компьютерах. MentalUP Learning Games помогает детям провести время с пользой. MentalUP предлагает более 100 обучающих игр и ежедневных рабочих листов.

    MentalUP включает в себя математические головоломки для детей, визуально-словесные игры для детей от 6 лет и игры на память.Он предлагает дошкольные образовательные игры, а также обучающие игры для детей 7 лет и старше. Игры автоматически выбираются программой, чтобы ваши дети могли играть с наиболее подходящими играми для своего мозга.

    Каковы преимущества обучающих игр MentalUP?

    MentalUP поддерживает развитие следующих когнитивных навыков:

    MentalUP Обучающие игры: Попробуйте сейчас

    • Аналитическое мышление
    • Решение проблем
    • Внимание и концентрация
    • Зрительно-пространственное восприятие
    • Математически-вербальное улучшение интеллекта (сложение-вычитание)
MentalUP Learning Games for 6-year-olds
  • 2- Волшебная пирамида

    Самая известная версия — это версия с цифрами.В той же игре животные или другие изображения могут быть использованы вместо чисел. Цель игры — добраться до нижней строки сверху, не пропуская ни одной ячейки, посещая каждый номер или изображение только один раз. Использование разных изображений может привлечь внимание детей 6 лет.

    Каковы преимущества игры Magic Pyramid?

    Навыки, которые развивает игра Magic Pyramid:

Magic pyramid learning game for 6-year-olds
  • 3- Eva Cube Block Game

    Подумайте о стандартном кубе, состоящем из 6 квадратных граней.Точки подключения этого куба имеют необычный дизайн. Нужно определить связанные ребра и завершить куб очень быстро. Это довольно забавная игра для 6-летних и не такая простая, как кажется.

    Каковы преимущества Eva Cube Block Game?

    Eva cube block game поможет вашему ребенку развить следующие навыки:

    • Зрительное восприятие
    • Частично-целые отношения
    • Анализ
    • Проектирование
    • По следам
Craft activities for 6-year-olds
  • 4- Игра Soma Cube

    На этот раз это игра, в которой вы генерируете новые модели с готовыми кубами вместо того, чтобы соединять края куба вместе.Обычно в этой игре используются деревянные кубики. Целью игры является разработка моделей, приведенных в образце буклета. Кубы снова используются для вычисления расстояний, таких как глубина, высота и ширина.

    Пример: сколько кубов существует между первым кубом x и последним кубом? Сколько кубов находится между нижним кубом и верхним кубом?

    Каковы преимущества игры Soma Cube?

    Игра Soma Cube поддерживает развитие следующих навыков:

    • Концентрация
    • Анализ
    • Аналитическое мышление
    • Проектирование
fine motor skills activities for 6-year-olds
  • 5- Лабиринт игры

    Maze Game — это всегда популярная игра.Требуется только найти правильный путь для перехода из одной точки в другую. Конечно, найти правильный путь никогда не бывает легко, потому что он в основном сложный и запутанный.

    Каковы преимущества игры лабиринт?

    Дети могут улучшить следующие способности, играя в игру Лабиринт:

    • Прогнозирование различных возможностей
    • Зрительное восприятие
    • Оценка методов решения
Maze learning games for 6-year-olds
  • 6- Trax Game

    Он состоит из 64 одинаковых квадратных плиток, на которых участки красной и белой дорожки соединяют смежные края на одной стороне и противоположные края на другой стороне.Цель состоит в том, чтобы создать кольцо или выигрышную линию в своем собственном цвете. Конечно, вы должны предотвращать движения противника и блокировать их. Это умная стратегическая игра среди обучающих игр для 6-летних.

    Каковы преимущества игры Trax?

    • Прогнозирование ходов противника
    • Оценка вероятности
    • Способность стратегического мышления
Activities for 6-year-olds

Домашние развлечения для 6-летних

Поскольку дети приобретают много навыков в этом возрасте, для детей в возрасте до шести лет предлагается широкий спектр мероприятий, чтобы поддержать их улучшение.Для родителей, которые ищут развлечения в помещении для 6-летних, мы собрали лучшие мероприятия для 6-летних:

Домашние занятия для детей от 6 лет: MentalUP

Homeschool activities for 6-year-olds

MentalUP Educational Games предлагает более 100 вариантов игр, специально разработанных учеными и врачами. Приложение в первую очередь измеряет навыки детей и определяет навыки, которые необходимо развивать, а затем поддерживает детей с 15 минутами персонализированных забавных обучающих игр.

Используя Развивающие игры MentalUP, вы можете помочь своему ребенку отлично развиваться во многих областях — от математики до визуального интеллекта, сосредоточиться на внимании, двигательных навыках и вербальном интеллекте.

MentalUP Обучающие игры: Попробуйте прямо сейчас!

Уроки мелкой моторики для детей от 6 лет: Головоломка

Fine motor skills activities for 6-year-olds

Пазлы — отличное занятие для 6-летних, особенно для развития их мозга., Независимо от возраста, и родители, и дети могут наслаждаться головоломками. Установите стол у себя дома и бросьте кусочки головоломки на этот стол. Пусть каждый работает над головоломкой в ​​любое время. Вы также можете сделать это семейной деятельностью иногда.

Согласно исследованиям, вместо улучшения мелкой моторики головоломки также поддерживают развитие зрительного интеллекта, навыков совместной работы и общения.

Ремесла для 6-летних: коллажи

Craft activities for 6-year-olds

Одним из самых веселых занятий для 6-летних является создание коллажа.Возьмите старые журналы, газеты, акварельные наборы, кисти, карандаши, клеи, краски — все, что вы можете найти, потому что у творчества нет границ при создании коллажей.

Это упражнение, которое поднимет их зрительный интеллект и навыки подбора цвета, также является одним из лучших упражнений для мелкой моторики для детей 5-6 лет.

Учебные занятия для детей от 6 лет: составьте карту

Craft activities for 6-year-olds

С помощью карт вы можете визуализировать мероприятия на свежем воздухе для 6-летних детей в помещении.Пусть ваш ребенок мечтает о улицах вашего района, где они всегда играют, и вместе составьте карту вашего района. Поворачивая из угла парка, где вы катаетесь на качелях, его лучший друг все еще живет во второй квартире слева! Дерево, на которое он всегда лезет по дороге из школы, прямо напротив автобусной остановки …

Вы можете выбрать эту отличную игру на картах как одно из лучших учебных занятий для 6-летних детей, чтобы помочь своим детям улучшить их чувство пространства-направления, а также поддержать их визуальный интеллект, заставляя их представить свой регион.

Печатные занятия для детей от 6 лет: Лабиринт

Printable activities for 6-year-olds

Печатные издания являются лучшими и самыми легкими для поиска ресурсов среди занятий после школы для 6-летних. Вы можете выбрать наиболее подходящий из специально разработанных и забавных печатных листов MentalUP в соответствии с потребностями развития ваших детей.

Большинство родителей особенно заинтересованы в печатных лабиринтах, потому что печатные лабиринты улучшают детские логические и логические способности мышления.Это играет важную роль в повышении способности к обучению.

Контрольный список развития 6-летних

Ответьте «Да» или «Нет» в зависимости от успеваемости вашего ребенка в областях развития, указанных в контрольном списке ниже.

Если два или более ответов, которые вы даете для каждого раздела о вашем ребенке, — «Нет», рассмотрите возможность поговорить со специалистом.

Есть ли у вашего ребенка трудности с:

Навыки Да
Физическое развитие. Безопасное выполнение движения вперед.
Ходьба на бревне.
Поймать маленький шарик только руками.
Бег плавно с руками, противостоящими ногам и узким основанием для поддержки.
Бег вокруг препятствий при сохранении равновесия.
Перепрыгивание через объект и приземление обеими ногами вместе.
Социальное развитие Наслаждаюсь игрой с другими детьми своего пола.
Игра с небольшими группами и составление собственных игр с правилами.
Участие в игре, которая включает в себя темы, которые никогда лично не испытывались.
Играем в кооперативные игры, но обычно не справляемся с поражением.
Развитие мозга Наслаждайтесь задачами игр и головоломок.
Начните понимать концепции жизненного цикла.
Начните понимать числовые понятия.
Показать больше осведомленности об окружающей среде за пределами дома.
Развитие языка Использование более сложных предложений.
Использование местоимений его, ее, их.
Написание описательных абзацев и рассказов.
Использование более сложных предложений.
Классификация объектов по более конкретным признакам.
Говоря о прошлых и будущих событиях.

Важность обучающих игр для детей

Не только игр для умственного развития , но и всевозможные игры играют важную роль в умственном и физическом развитии детей.Материалы, с которыми можно играть во время игр, называются игрушками . В настоящее время некоторые технологические устройства также считаются игрушками. Например, хотя взрослые используют компьютеры и планшеты для своей работы, для детей они не больше, чем просто игрушка. Дети играют с игрушками с правилами или без них. Это помогает детям улучшить свое воображение. Игры похожи на эксперимент или репетицию для детей. Поэтому игры являются одним из лучших способов обучения для детей.

В наше время некоторые технологические устройства также считаются игрушками.Например, хотя взрослые используют компьютеры и планшеты для своей работы, для детей они не больше, чем просто игрушка. Дети играют с игрушками с правилами или без них. Это помогает детям улучшить свое воображение. Игры похожи на эксперимент или репетицию для детей. Поэтому игры являются одним из лучших способов обучения для детей.

Проверьте MentalUP, чтобы поддержать умственное развитие вашего ребенка с научными и забавными обучающими играми. learning games for 6 year olds

Как выбрать подходящую игрушку для детей?

Мы обнаружили, что родители 6-летних детей обычно ищут математические игры.Причина в том, что дети впервые сталкиваются с некоторыми школьными предметами и требуют логического мышления. Эксперты рекомендуют родителям вводить познавательные игры мозга для своих 6-летних детей, чтобы повысить успех своих детей. Конечно, это не только для детей в возрасте 6 лет.

Поскольку каждый возраст требует различных умственных способностей, выбор игрушек также варьируется соответственно. Например, обучающие игры MentalUP автоматически обнаруживают интеллектуальный потенциал вашего ребенка и запускают игры из наиболее подходящего упражнения.Это поддерживает развитие умственных способностей с упражнениями, постепенно усложняющимися. Страница блога MentalUP с родителями, чтобы помочь им сделать все проще. В наших предыдущих статьях мы упоминали развивающие игры для 2-3-летних, развивающие игры для 4-летних, развивающие игры для 5-летних и идеальные игрушки. Мы будем продолжать делиться образовательными играми для 7-летних и пожилых людей. Следите за текущей страницей блога MentalUP 2017 здесь.

Страница блога

MentalUP предназначена для того, чтобы все было проще для родителей.В наших предыдущих статьях мы упоминали развивающие игры для 2-3-летних, развивающие игры для 4-летних, развивающие игры для 5-летних и идеальные игрушки.

Мы будем продолжать делиться образовательными играми для 7-летних и пожилых людей. Следите за текущей страницей блога MentalUP здесь.

07 июля 2017
Дата последнего обновления: 09 июня 2020 г.
Лауран Коул

,

7 отличных партийных игр для детей от 8 до 12 лет

Игры на вечеринку по случаю дня рождения. Если вы выбрали правильные игры , конечно! Имея это в виду, хорошей идеей будет позволить вашему ребенку помочь в планировании своих партийных игр, так как он будет лучшим судьей того, что будет работать, а что нет.

Эта возрастная группа может справиться с идеей победителей и проигравших, поэтому игры могут стать более конкурентоспособными, если вы выберете.Однако я все еще рекомендую несколько забавных игр, в которых выигрывают все, или, возможно, слегка предвзятый судья, который поможет даже сравнять счет в случае необходимости.

Вот несколько отличных идей для вечеринок от 8 до 12 лет, которые помогут вам начать. Если вы ищете больше идей, чтобы помочь вашей вечеринке, не забудьте проверить наш раздел дней рождения.

7 отличных вечеринок для детей от 8 до 12 лет

1. Разрежьте торт для муки

Сделайте мучной пирог, плотно упаковав миску с мукой и перевернув его вверх дном, как замок из песка.Попросите своих гостей сесть в круг на полу, а затем поместите мучной пирог в середину. Осторожно положите маленькую палочку в центр торта и объясните, что все будут по очереди нарезать ломтик, но они не должны позволять падению палочки.

Дети могут взять как большой, так и маленький кусочек, как они хотят, и они могут разрезать торт в любом направлении. Тот, кто когда-либо заставляет падать леденец, должен собирать и есть его, используя только свои зубы. «Победитель» получает лицо, полное муки, но, как ни странно, они всегда хотят сыграть еще один раунд.

Чтобы сделать это сложнее, вы можете попросить гостей разрезать торт ножом между пальцами или с завязанными глазами.

2. Сладкая присоска

Дайте каждому ребенку две маленькие миски и соломинку. Наполните одну из мисок маленькими сладостями, такими как галька или M & M, а другую оставьте пустой. На счет три дети должны сосать леденцы на конце их соломы, и передать их другой миске.

Вы можете установить ограничение по времени игры, в соответствии с которым дети сохранят все леденцы, которые они перенесли, когда остановится таймер, или вы можете провести гонку, чтобы узнать, кто быстрее опустошит свою чашу.Если вы планируете версию гонки, убедитесь, что у всех одинаковое количество леденцов в их миске для начала!

3. На мой день рождения хочу…

Эта игра — тест памяти, и каждый должен работать как команда, чтобы продержаться как можно дольше.

Пусть все дети сидят в кругу, и пусть ребенок, начинающий день рождения, начинает говорить: «В мой день рождения я хочу ………», а затем заканчиваю тем, что они выбирают. Может быть, они хотят мороженое, воздушные шары, пиццу, подарки …Вы получите картину. Затем следующий ребенок в круге говорит: «В мой день рождения я хочу…», затем повторяет то, что сказал первый ребенок, прежде чем добавить свой собственный выбор. Когда игра проходит по кругу, каждый ребенок должен помнить все остальные варианты, а также добавлять свои собственные.

Вы можете сделать эту игру просто для развлечения или добавить командные призы в центр круга каждый раз, когда они завершают раунд без каких-либо ошибок. Не забудьте убедиться, что призы — это то, чем они могут поделиться.

4.Шоколадная игра

Party games for teenagers - The chocolate game

Эта игра — любимая на все времена в нашем доме, и теперь мои дети становятся старше, я даже могу убедить их позволить мне присоединиться!

Пусть дети сядут по кругу и положат в середину кусок шоколада, нож и вилку, игральные кости и выбор нарядной одежды. Дети по очереди бросают кубики, а когда они получают 6, они должны надеть одежду и начать есть шоколад по одной штуке за раз, используя нож и вилку.Ребенок продолжает есть до тех пор, пока кто-нибудь другой не бросит шестерку, и тогда они должны положить нож и вилку и как можно быстрее передать одежду.

Как правило, у каждого есть шанс выпить немного шоколада, хотя некоторым детям удается получить больше, чем другим. Хорошая идея иметь запасной кусок шоколада под рукой, на случай, если некоторые дети вообще пропустят.

Если вы хотите сделать эту игру сложнее, положите шоколад в морозильник на ночь. Если вы хотите сделать игру немного проще, держите шоколад в холодильнике в течение часа или около того до начала вечеринки.

5. Кто я?

Запишите имена известных людей, животных или предметов на листочках бумаги, чтобы на каждого ребенка было по одному. Если у вашей вечеринки есть определенная тема, вы можете использовать вещи, связанные с этой темой, но любые вещи, которые нравятся детям, будут работать нормально.

Запишите на спину каждого ребенка, не давая им понять, что он говорит. Затем они должны обойти комнату, задавая другим вопросы «да / нет», чтобы попытаться выяснить, кто или что они есть.

Вы можете играть в эту игру в определенное время или сделать что-то такое, что будет работать на протяжении всей вечеринки. В любом случае, некоторые дети справятся с этим быстрее, чем другие, поэтому поощряйте их оставаться частью игры, отвечая на вопросы других людей.

6. Воздушный шар Bulls Eye

Great party games for 8 to 12 year olds - Balloon balls eye Существуют основные правила для этой игры, но вы можете адаптировать их несколькими способами в зависимости от того, как долго вы хотите, чтобы игра длилась.

Для начала, дайте каждому ребенку взорвать воздушный шарик и попросите его держать шею закрытой, а не завязывать ее в узел.Поместите цель в середине пола, и на счет три каждый выпускает свой воздушный шар.

Любой воздушный шар, ближайший к цели, побеждает.

Вы можете играть в эту игру снова и снова, и каждый раз, когда цель становится другим призом, или вы можете распределять очки для глаз быков, 1-го ближайшего, 2-го ближайшего и так далее.

После нескольких игр вы можете сложить очки, чтобы найти общего победителя.

7. Закрутить бутылку

Party games for 8 to 12 year olds - Spin the bottle

Это действительно забавная игра, особенно с несколькими брезгливыми детьми на вечеринке! Вам понадобится столько тарелок, сколько людей на вечеринке, бутылка, которая легко раскрутится на боку, и множество разных продуктов питания.

На каждую тарелку поместите кусочек пищи, который нужно съесть, когда бутылка остановится у этой тарелки.Удостоверьтесь, что еда — смесь хорошего и противного, чтобы увеличить волнение, когда бутылка начинает замедляться. Вы не хотите, чтобы грязная еда была слишком грязной, но по крайней мере один из предметов должен быть чем-то, что могут есть только самые смелые дети.

Теперь сядьте каждый игрок в круг вокруг тарелок. Каждый игрок по очереди раскручивает бутылку, и он должен съесть все, что находится на тарелке, на которой останавливается бутылка. Имейте резервные запасы каждого продукта, готового заменить продукты, снятые с тарелок.

Если игрок отказывается есть какие-либо продукты, они выходят. Уменьшайте количество тарелок, каждый раз, когда кто-то выходит.

В конце концов у вас должно быть всего 2 игрока и 2 тарелки с едой, 1 хороший и 1 неприятный. Продолжайте играть, пока кто-то не сможет переварить это. Победитель получает приз (желательно не связанный с едой 🙂).


Если вы ищете действительно простую идею подарка для этой возрастной группы, вы можете попробовать подарочную карту Amazon от GiftCards.com.

8 — 12-летним детям нравится идея иметь возможность делать покупки в Интернете для своих собственных подарков, поскольку это дает им реальное чувство ответственности.Вы даже можете пойти сюда и получить персонализированные визовые и дебетовые карты. Но простая подарочная карта — действительно полезная идея.

Больше идей вечеринки по случаю дня рождения для 8-12 лет

Вы найдете, что некоторые из игр, которые у нас есть в играх для вечеринок для детей от 5 до 7 лет, а также в играх для вечеринок для подростков, могут быть адаптированы для этой возрастной группы. Вам также может понравиться наша статья о традиционных играх на день рождения.

И для большего количества экспертного совета планирования стороны, проверьте наш школьный возраст: Дни рождения.

3,5 4 голосов

Рейтинг статьи

,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *