Содержание

Командообразование — Летний лагерь

«Цель воспитания — научить наших детей обходиться без нас»

Эрнест Легуве, французский писатель

Что такое Командообразование?

Смысл командообразования — процесс создания и поддержки команды.

Командообразование — специализированные программы. Главное отличие — динамичность и направленность на достижение цели усилиями команды.

Элементы, которые присутствуют на протяжении всей программы, развивают поведенческую гибкость, умение быстро и адекватно реагировать на нетиповые ситуации, а также целый ряд коммуникативных навыков для работы в команде. Программы повышают общий жизненный тонус и настроение.

Формат программ позволяет повысить лояльность подростков, транслировать корпоративную культуру лагеря или ее изменение, проверить команду на «прочность», создать единое информационное и эмоциональное пространство, которое создает баланс между командным духом и индивидуальностью каждого ребенка.

Игровые упражнения и задания позволяют развить:

  • доверие (к лидеру, к друг другу),
  • навыки согласованных действий друг с другом,
  • умение делегировать полномочия,
  • умение анализировать и оценивать ситуацию, принимать решение исходя из сложившихся обстоятельств,
  • умение совместно решать задачи в рамках ограниченного времени и средств.

Командообразование (тимбилдинг)

Эти игры и тренинги помогут вам в формировании команды.

Тренинги и представленные идеи предназначаются, только как отдельные техники по начальной помощи в формировании команды, и не являются некоей законченной методикой.
Для формирования команды можно использовать как типовые техники, так и свои. Вы определенно выиграете от того, что Вы включаете тренинги по командообразованию в программу вашего лагеря.

Игры, котрые надо провести с отрядом чтобы сформировать из них слаженную команду:

  1. Сначало их надо перезнакомить для этого исупользуются игры на знакомство
  2. Для упешной и продуктивной дальнейшей работы детей надо раскрепостить и используются для этого игры на снятие барьеров, например
    • психосексуальные
    • тактильные
    • разновозрастные (очень актуальны для лагерей актива, т.к. в лагерях актива чаще всего встречаются отряды с детьми с большой разницей в возрасте)
  3. Не плохо было бы провести в начале еще и игры на создание дружественной, теплой обстановки! Эти игры так же пригодятся еще, чтобы успокоить детей перед свечкой, перед сном или же наоборот растрясти после подъема!
  4. И только после предыдущих трех игр можно переходить к играм на взаимодействие и сплочение => к играм на формирование команды и командного духа.

Формы работы:

  • Игры
  • Дискуссия
  • Упражнение
  • Дело или проект.
  • и т.д…

Технология проведения игр:

  1. Техника безопасности
  2. Возраст, детей принимающих участие в игре
  3. Место проведение игры (транспорт, пляж, открытая местность, большое или маленькое помещение и рассчитывать какая игра больше подойдет)
  4. Состояние команды (если устали то лучше не проводить сильно подвижных игр)
  5. Четкий инструктаж
  6. Подготовка реквизита
  7. Отслеживание потенциала группы
  8. Анализ. рефлексия, обратная связь.

Если ребенок рвется сам провести интересную игру, которая 100% подойдет к этому моменту и он очень любит её проводить и вообще тогда не надо ему мешать это делать. Надо предоставить ему шанс провести игру, следить за тем, чтобы он точно рассказал все инструкции, если что-то недорассказал, надо ему подсказать, но ни в коем случае не говорить: ты ничего не знаешь и вообще я сама проведу!

Формирование группы и диагностика её развития.

Отряд – формальная группа (т.е. его формируют изначально посторонние люди)

Задачи и цели – сформировать команду для работы (рабочую группу)

Структура группы

  • понятие ролей, статуса
  • размер и состав группы
  • нормы и правила

Динамическое развитие – 5 стадий развития:

  • 1- знакомства => 2 -разочарование => 3-сплоченности => 4-активной работы => 5-завершения

Условия развития: возможности членов группы->эмоции->познавательная деятельность-> деятельность.

Лидерство

Лидер – тот человек, которого группа наделяет ответственностью за принятие решение. И который на себя эту ответственность принимает.

Аутсайдер, как правило, есть в каждой группе.

Задача вожатого выводить аутсайдера из аутсайдеров, путем взаимодействия его с лидером! Но при выходе на хорошие позиции аутсайдера в любом случае появится новый аутсайдер вплоть до того, что аутсайдером станет прежний лидер. Но оставлять ситуации на своем месте нельзя, т.к. ребенок всю смену пробыв аутсайдером, может очень сильно замкнуться в себе и уже тяжело будет ему помочь!

Что такое работа с командой или командообразование?

Можно выделить несколько характерных целей командообразования. Первая — люди знакомятся друг с другом в неформальной обстановке, узнают новое друг о друге. Вторая — люди учатся совместно решать, таким образом, попробовав в безопасной обстановке совместную деятельность. Третья цель — это просто отдых и разгрузка, которая осуществляется посредством этого мероприятия.

Как правило, процесс создания команды состоит из нескольких этапов. Очень важно, чтобы вожатые четко представляли цели мероприятия. Первым этапом является проработка целей командообразования. Второй этап — серия тренингов для выявления ролей, которые присущи членам команды, и тех ролей, которые необходимы этой команде. Так же тренинги необходимы для создания мотивации членов команды на более сплоченную деятельность. Важной целью этих тренингов является более близкое знакомство и понимание общих ресурсов. Далее — основной этап, который является закрепляющим, это какое-либо мероприятие. Например, организация командного «выживания в лесу». Это тот момент, когда команда может показать то, чему они смогли научится в процессе предыдущих этапов. Для этого мероприятия будет необходима сплоченная работа коллектива, четко распределенные роли, и внятная цель. Только такого рода сложную, поэтапную работу можно назвать командообразованием. Важным ограничением для командообразования является количество человек. Так как хорошую, эффективную команду можно построить максимум из 30-ти — 40-ка человек.

Что такое командошоу? Командошоу — это разновидность деятельности по командообразованию, основное действие происходит на сцене. только человек 10-15 участвуют в представлении для всех зрителей. Они выполняют несложные командные задания. В то время пока одна группа выполняет задание, на сцене остальные наблюдают за представлением. В идеале весь зал, то есть все зрители, должны побывать участниками на сцене.

Очень важно отметить разницу между командообразованием, и просто мероприятием, забавой, праздником. Классическое мероприятие — это загрузка, разгрузка или развлечение детей, в которой нет места активности самих детей. Важным отличием командообразования является то, что подопечные занимают активную позицию в мероприятии, а не только наблюдают его. Таким образом, главное отличие командообразования заключаются в уровне активности участников.


Смотреть также…

  1. Инструктив по командообразованию
  2. Веревочный курс
  3. Игры на сплочение
  4. Игры на доверие
  5. Разбор полетов деятельности
  6. Команда
  7. Командная работа‎
  8. Взаимодействие с проблемными детьми в команде‎
  9. Стратегические командные игры‎
  10. Этапы командообразования и методы формирования команд‎
  11. Теории лидерства
  12. Деятельность‎
  13. Малая группа‎
  14. Доверие в команде
  15. Лидерство
  16. Лидерство в младшем отряде
  17. Мифы тренинга командообразования
  18. Закономерности групповой эффективности
  19. Командир отряда и его мотивация
  20. Командообразование в детском лагере
  21. Командообразование или тимбилдинг
  22. Процесс командообразования
  23. Что такое Тимбилдинг
  24. В плену соревнований
  25. Групповая динамика
  26. Формирование общего видения в команде
  27. Психология малых групп и методы сплочения коллектива
  28. Техники командообразования в обучении лидеров
  29. Как формируются правила игры в детской команде
  30. Методики командообразования в детской группе
  31. Иллюзии командообразования

Cсылки

summercamp.ru

Игры на командообразование 3 — Летний лагерь

Моделирующий тренинг — игра «Кинофестиваль»

Цели и задачи

Данный тренинг позволяет в игровой форме достичь нескольких целей – сплочение коллектива, формирование горизонтальных контактов на основе творческой деятельности, развитие креативности, развитие навыков командного взаимодействия.

Разработка идеи

Участники разбиваются на несколько творческие группы. Распределение по группам происходит либо жребием, либо по заранее подготовленным спискам. Для создания сценария необходима идея фильма, основная сюжетная линия. Ее разработка может происходить разными способами:

  • На основе историй из жизни участников
    • В этом случае в группах проводится конкурс историй. Возможные варианты – страшная история, поучительная история, смешная история и т.п. Истории могут быть в преломлении на детские отношения и другие. Темы могут касаться любого аспекта жизни детского лагеря, проблемных зон (социальные), задач развития корпоративной культуры детского лагеря.
  • Тема фильма задается крылатым выражением, пословицей и т.п.
  • Тема задается корпоративно, например: Наш любимый лагерь и т.п.
  • Тема фильма задается каким-нибудь известным сюжетом (фильмом, песней и т.п.)
    • В этих случаях группы тянут жребий со своей темой фильма.

Подготовка сценария и ролей

Творческие группы получают задание — используя полученный сюжет, снять фильм о своей детской компании. Группы должны написать сценарий, распределить роли, подготовить и проиграть сцены, сделать раскадровку. Каждая группа в сопровождении инструктора организует процесс выработки сценариев, распределения ролей. Основная задача инструктора – задать рабочий ритм группы, предложить группе использовать алгоритм решения интеллектуальных и креативных задач. Этап завершается созданием сценария и покадрового плана.

Видеосъемка и монтаж

На этом этапе киностудии реализуют свой сценарий, снимая фильм. Группе дается оператор с камерой и точка монтажа. К услугам команд различный реквизит, гример. После съемок группы приступают к компьютерному монтажу фильма. Результатом работы должен быть готовый к просмотру фильм.

Финал

Просмотр фильмов, определение победителей в различных номинациях, вручение призов и дипломов.

Сценарий

Этап Содержание Время

  • Регистрация Регистрация участников Разбиение на рабочие группы. 9:55 – 10:00
  • Открытие кинофестиваля Вступительное слово руководителя. 10:00 – 10:05
  • Вступительное слово ведущего, изложение целей и задач игры, порядка и правил работы. 10:05 – 10:20
  • Определение сюжетов Представители групп по жребию вытягивают карточки с идеями для фильмов. 10:20-10:25
  • Инструктаж съемочных групп Изложение основ видеосъемки, порядка работы над фильмом. 10:25 – 10:40
  • Создание сценария Разработка идеи и сценария фильма. Происходит в группах. С каждой группой работает фасилитатор. Съемочные группы, расписывают роли, составляют покадровый план фильма, репетируют сцены. 10:40 – 11:40
  • Видеосъемка 11:40 – 14:00
  • Перерыв 12:00 – 15:00
  • Видеосъемка, продолжение Видеосъемка сюжетов фильма. Дубляж сцен. 15:00 – 16:00
  • Видеомонтаж Монтаж отснятого материала, наложение титров, музыки, звука и др. 16:00 – 20:00
  • Перерыв 17:00 – 20:00
  • Подготовка к просмотру 20:00-20:20
  • Просмотр фильмов Общий сбор групп, презентации и просмотр снятых фильмов. 20:20 – 21:00
  • Подведение итогов Совещание Жюри конкурса, оглашение номинаций, вручение дипломов и призов. Закрытие фестиваля.

Командная игра «Разбойники»

Англия, год 1190. Самый темный период британского Средневековья. Король Ричард Львиное Сердце сражается в Крестовом походе, чтобы освободить Святую землю от иноверцев. Знать во главе с принцем Джоном Безземельным, оставшаяся присматривать за порядком в стране, держит простых крестьян в ежовых рукавицах, выжимая из них все до капли и силой оружия удерживая их в повиновении. Это история о разбойниках, грабивших всех странников, кто рискнул зайти в их лес… Захватив в плен очередную группу отважных путников, разбойники, собираются все вместе, во главе с Атаманом, у костра. Нужно решить, что делать с чужаками…

Ведь это не просто чужаки. Нельзя с ними просто расправиться… добром это не кончится… Не простая задача для Атамана.
Но есть выход!!! Атаман с разбойниками решают отпустить путников, при условии, что они сами выберутся из их леса и найдут несколько забытых разбойниками тайников… Наш Атаман благороден и если путники с честью пройдут через лес – их ждет награда!!!

Что бы все было честно, Разбойники выдают путникам карту леса, делят путников на группы (10-15 человек, иначе нет у них шансов пройти через лес). К каждой группе Атаман приставит одного разбойника.
Но время пути ограничено. У путников есть всего три часа!!! Нужно успеть многое, так что в путь! На встречу приключениям!

Каждой команде выдаётся карта леса, три стрелы и колба с волшебной живой водой. Все это им ещё пригодится…

Но не будем раскрывать всех секретов сразу. Можем только сказать, что ждут наших путников и командные испытания, и загадки, и не забудьте – надо быть предельно внимательными в лесу (есть ещё и сюрпризы в нашем лесу для наблюдательных).

Примеры командных заданий:

Cнежки – «Дележ добычи»

На протяжении столетий за все время существования разбойников каждое из племен хоть раз сталкивалось с проблемой, как разделить награбленное между собой. У каждых разбойников существуют свои способы раздела богатства. Я хочу рассказать к какому способу прибегаем мы. Из горсти монет мы берем одну, кладем ее в мячик, а мячик в прозрачное ведерко. Разбойники, между которыми происходит дележ, встают вокруг стола и кидают по очереди свои разбойничьи дубинки в ведерко, таким образом, чтобы оно оказалось на лунке. Мячик падает в лунку и скатывается по желобу. Тот разбойник, который оказался самым ловким и чей удар оказался последним получает монету.

Сюрприз

Вы нашли на карте место-сюрприз. Приготовьтесь! Смекалка и огненная вода – помогут Вам.

Куб – «Символ шайки»

У нашей шайки есть ряд символов, один из них – куб. Куб содержит восемь углов, мы умеем считать до восьми, поэтому это наше любимое число. А еще восемь означает восемь качеств присущих нам: бесстрашие, алчность, хитрость, грубость, сила, ловкость, беззаботность и свобода. Другая шайка разбойников разрушила наш символ – вы должны собрать его (Один цвет – две монеты, два цвета – одна монета).

Пазл – буква Т – «Урок грамматики»

Наша шайка всегда больше всех остальных выделялась тем, что она безграмотная. Мы свободные люди и не приучены к учебе. Мы всегда этим очень гордились. Но однажды мы напали на карету принца, мы как всегда обокрали всю карету полностью и забрали даже те предметы, которых не знали. Один из наших взял черную баночку с непонятными знаками, изображенными на ней, и съел содержимое. К вечеру он сильно заболел. Мы захватили принца и сказали ему, что отпустим при условии, что он объяснит нам, что значат эти знаки. Он учил нас алфавиту. Для того, чтобы лучше запомнить их мы собирали их из деталей разной формы. Теперь вы соберите букву «Т» по рисунку.

Тазики – «Тайники разбойников»

У нас есть тайники, где мы прячем украденное нами богатство. Для того, чтобы не оставлять за собой следов и чтобы их никто не нашел, мы передвигаемся в тазиках. Передвигаемся все вместе, встаем так, чтобы в тазу было две соседские ноги и образовался замкнутый круг.

Хижина хитрого толстяка.

У нас есть хижина. В ней живет хитрый толстяк. Он не отпускает никого, пока Вы не решите его загадку. Время на обдумывание ограничено. Не угадаете – потеряете одного из своей команды. Угадаете – будете вознаграждены.

Светофор – «Побег»

Мы славимся необыкновенной ловкостью и изворотливостью. Ради свободы мы готовы на все. Но был случай, когда нас схватили власти и заточили в крепости. Кроме трубы не было ни одного выхода из нее и мы, недолго думая, все вместе вылезли через трубу на свободу. Теперь у вас есть возможность попробовать свои силы. Смогли бы вы повторить наш подвиг всей командой. Перед вами три кольца. Вам необходимо пролезть сначала в нижнее, потом – в среднее, а затем в верхнее.

Тир.

У каждой команды путников есть стрелы. Вот они и пригодились. Посмотрим на что Вы способны в стрельбе из наших луков и арбалетов.

Кольца – «Захват кареты»

Сидя в засаде, мы ждем проезжающую мимо карету, чтобы напасть на нее, необходимо остановить лошадей, мы закидываем веревочные кольца ей на шею. Для этого необходимы меткость и сноровка. Мы отрабатываем свое мастерство на этом упражнении. Перед нами два грибка. Необходимо закинуть по 5 обручей на каждый.

Шашлык – «Ночной поход»

Однажды мы прослышали о том, что по нашему лесу поздно вечером будет проезжать карета с богатым экипажем. Нам необходимо было заранее придти на место и спрятаться в засаде. Уже стемнело, и мы боялись, что потеряем друг друга во время дороги. Чтобы этого не произошло, мы встали друг за другом, причем вперед поставили наиболее знающего дорогу разбойника, а между собой поставили палочки. Такой живой цепочкой мы шли медленно и очень аккуратно, чтобы не уронить палочки, т.к. руки у нас были заняты оружием, и мы не могли держать палочки и касаться соседа.

И не забудьте – надо быть очень внимательными… ведь лес таит в себе много подсказок…

«Пиратская игра» или «сокровища Флинта…»

Для тех, кто не прочь окунуться в атмосферу колоритного и незабываемого мира приключений и сокровищ.

Стало известно, что на далёких островах Тихого Океана старый пират Флинт спрятал огромные сокровища, которые он со своей командой накопил за долгие годы своей трудовой деятельности.

«Команда», отправляется в далёкое плавание на поиски драгоценностей. Экспедиция причаливает к острову, высаживается на берег и готовится к поиску клада. Но оказывается, что с другого конца острова на поиски отправилась другая группа — команда морских пиратов. Им удалось первыми найти сокровища старого Флинта. Но «Команда», проделавшая большой путь, не собирается сдаваться и требует поделиться находкой. Тогда пираты предлагают сыграть в необычную игру. Они приготовили для гостей множество различных испытаний и предлагают, поделившись на команды, пройти их. За это пираты могут отдать гостям часть драгоценностей, а с самыми ловкими и смелыми готовы поделить основную добычу.

ПРАВИЛА ИГРЫ:

Формирование команд:

Команды героев формируется из сотрудников, в количестве 10-15 человек и пират (профессиональный инструктор тим билдинговых игр, выступает в качестве третейского судьи, следит за правильностью, честностью и временем прохождения испытаний).

Обязательное условие проведения игры – ИГРАЮТ ВСЕ!

Остальные участники:

Ведущий (Флинт) – комментатор со стороны, связующее звено, неподкупный человек.

Задача игроков:

Правила игры просты, как в первобытные времена. Необходимо выжить и качественно пройти все ловушки и задания пиратов, полагаясь на собственные силы и сплоченный дух команд. За правильное прохождение каждого испытания, команда получает призовую черную метку. Наши герои могут посоревноваться не только в силе. Отгадывая загадки и ребусы, участники могут проявить смекалку и находчивость. После всех испытаний, все команды собираются вместе, чтобы выменять на черные метки мешочки с золотом.

Игра проходит около 2.5 — 3 часов, в течение которых участники получают огромный заряд положительных эмоций, чувство сплоченности, уверенности в собственных силах и чувство победы.

Приблизительный список заданий:

  • «Сапер» – Перенос мячика на резиновых растяжках.
  • «Кольца» — Метание колец в цель
  • «Перетягивание каната».
  • «Пазл» – Задача собрать из фрагментов мозаики квадрат.
  • «Змейка» — Необходимо провести вертикально стоящее бревно по лабиринту при помощи оттяжек из веревок.
  • «Палочки» — Встав друг за другом, и поставив между собой палочки необходимо пройти некоторое расстояние, не уронив палочки.
  • «Болото» (низкое) — команда должна пройти из пункта А в пункт Б перебираясь с кочки на кочку с помощью досок.
  • «Лыжи» — находясь на групповых лыжах, команда должна пройти указанный инструктором маршрут.
  • «Вездеход» — встав друг за другом на специальные площадки, связанные между собой необходимо пройти по указанному инструктором маршруту.
  • «Нога в ногу» — Команда должна перешагнуть через препятствия, не задевая их. При этом игроки команды стоят в линию перед препятствием со связанными ногами. Ноги связываются следующим образом: правая нога одного игрока с левой ногой другого игрока и т.д..
  • «Звезда» – Команде необходимо переправиться по бревнам не касаясь земли используя шест и держась, друг за друга.
  • «Встреча» – Задача — разойтись на бревне, не касаясь земли.
  • «Растяжка» — команда проходит по двум бревнышкам, упираясь друг в друга руками.
  • «Лабиринт» — Все участники держат в руках огромный лабиринт, по которому необходимо провести шарик
  • «Рыбалка» – С помощью гигантской удочки поймать пятикилограммового карася.
  • «Черный ящик» – угадывание предметов на ощупь находящихся в черном ящике.
  • «Ходули» — необходимо пройти указанный маршрут на групповых ходулях
  • «Змея» — участники встают в круг и держатся за руки. Между ними висит по одному обручу (в месте сжатия рук). Задача команд: собрать все обручи на одном человеке(это может быть любой человек из команды).

А так же не простые загадки старых пиратов…

Последний герой

Команды попали на остров, населенный первобытными племенами. Туземцы собирают совет племени, чтобы решить, как поступить с пришельцами? Мудрейшие дают советы, как выжить в этом суровом мире, выдают каждой команде карту маршрута.

Команды отправляются в путешествие по четырем первобытным территориям. Для перехода с одной территории в другую заключительным заданием является интеллектуальная игра. Если команда отвечает правильно, то она может продолжать путешествие. Туземцы поклоняются четырем различным ипостасям природы: воде, огню, траве, дереву. За выполнение интеллектуального задания каждая команда получает от туземцев в знак признания силы игроков символ единения (артефакты): воду (пробирки с волшебной жидкостью), огонь (охотничьи спички), траву (мешочек с душистыми травами), дерево (факела). После прохождения всех секторов команды снова собираются на совет племени. Мудрейшие подсчитывают очки и иммунитеты. Решение их таково – подвергнуть пришельцев еще одному испытанию: они готовы дать команде ключи от заветного сундука, но только на 5 минут. Смогут ли команды воспользоваться ими – зависит от смекалки и сплоченности участников. Командам передается чаша с замороженными в кусочки льда ключами – по одному ключу на команду.

Участники догадываются, что надо положить мешочек душистых трав в факел, полить жидкостью и поджечь спичками. После чего подогреть чашу с ключами, растопить лед и открыть замки на заветном сундуке.

Территория друидов

Древняя община Друидов живет в гармонии с лесом. Лес помогает сильным и оберегает слабых. Лишь одиночкам не выжить в лесу. Жрецы не любят чужаков и, оберегая свои святыни, они расставили ловушки. Преодолеть их возможно, если участники будут помогать друг-другу и поддерживать друг-друга. Да пребудут с вами духи леса!

  • «Лыжи» — одно из величайших изобретений первобытного человека — находясь на групповых лыжах, команда должна пройти указанный инструктором маршрут.
  • «Паутина» — гигантский лесной паук сплел паутину — Задача команды перебраться с одной стороны паутины на другую, при этом каждая ячейка в паутине может быть использована один раз.
  • «Шест»- перенести священный шест с одной площадки на другую, используя только ноги, т.к. он теряет волшебные свойства при прикосновении рук чужаков.
  • «Калека» — сейчас вы молоды и сильны. Будете ли вы поддерживать друг-друга в старости? — Команда проходит по бревну, при этом все участники обладают ограниченными физическими возможностями, например, связанны руки, ноги, завязаны глаза.
  • «100 дюймов» — берегите лес -Команде предлагается отпилить 100 дюймов от бревна, без использования вспомогательных предметов (типа рулетки, линейки и т.п.) В распоряжении команды только они сами и личные вещи. Данное упражнение направлено на раскрытие интеллектуального потенциала всей команды, а также на командное принятие решений.
  • «Встреча» — бревно дружбы — Разделив всю команду на две разные части нужно разойтись на бревне и не оступиться.

Водный мир

Давным-давно весь мир был населен волшебными драконами. Люди отвоевывали все больше и больше места, и вот, остался один-единственный Последний Дракон. Когда он стал стар и немощен, он лег на берегу и горько заплакал. Объектом поклонения жителей водного мира являются волшебные слезы дракона. Только в руках самых достойных они проявляют свои магические свойства.

  • «Водонос» — живая вода — у каждого игрока по веревке, второй конец которой привязан к ведру. Задача зачерпнуть ведром воду из емкости, перенести и перелить в другую емкость.
  • «Рыбалка» — морской мир — перед каждой командой будет около 20-ти геометрических фигур. У каждого из участников в руке будет прототип удочки. Задача команды выловить все предметы, а затем собрать из них ровный квадрат 1.5*1.5.
  • «Водопровод»- изобрели туземцы — перелить воду из одного сосуда в другой, используя 20-ти метровый шланг. Сосуды находятся на одной высоте.
  • «Водяной пистолет» — мирные войны — необходимо сбить все мишени из водяного пистолета.
  • «Палочки» — очень современный способ ловли морских ежей — при помощи палочек достать со дна бассейна мячики. Каждый участник держит только одну палочку.
  • «Тазики» — используя мини-лодочки – тазики и держась за руки необходимо преодолеть маршрут.

Территория Ведунов

Издревле мир ведунов обладал тайнами волшебных трав. Травы укрепляют дух, лечат, радуют и приносят покой. Лишь древнее знание ведунов позволяет отличать одну от другой и использовать с пользой и радостью. Поделиться своими знаниями они готовы с людьми, обладающими отважным сердцем и светлой душой.

  • «Мега-кочки»- в поле растет волшебная трава – на вид она безопасна, но очень ядовита, на нее нельзя даже наступать – используя мега-кочки команда преодолевает ядовитое поле.
  • «Дикий зверь» — команда проводит велосипед с седоком по маршруту при помощи веревочек, ибо сам он по такой густой и высокой траве двигаться не может.
  • «Нога в ногу»- участникам команды последовательно друг с другом связываются ноги. Задача – перешагнуть всем вместе через препятствие и не задеть его. Препятствие – защита для особо-редкого растения.
  • «Змея» — лишь она движется, не повреждая траву — участники берутся за руки и встают в круг. На каждой паре рук повисает обруч. Необходимо собрать все обручи в одном месте.
  • «Лабиринт» — необходимо провести шарик по огромному круглому лабиринту, построенному маленькими травяными гномами. Лабиринт держат все члены команды.
  • «Рогатка» — Вы сильны вместе, сможете ли вы победить, разделившись. Одна часть команды стреляет из гигантской рогатки огромным мячиком, а другая ловит их огромным сачком.

Огненная территория

Жители огненной территории буквально живут на вулкане. Огненные потоки лавы пересекают эту местность, сжигая все на своем пути. Туземцы умеют укрощать огонь и управлять вулканами. Лишь поборов страх и помогая друг другу можно преодолеть это опасное пространство. Награда – укрощенный огонь.

  • «Сапер» — перенос взрывоопасного мячика на резиновых растяжках.
  • «Гроза» — Внимание! Подсказка в названии — команда делится на три части, каждая из которых встает на площадку, находящуюся на вершине равностороннего треугольника. Каждой части дается доска, которая доходит только до центра треугольника. Нужно сложить доски таким образом, чтобы вся команда собралась в одной точке.
  • «Шаровая молния»- туземцам только что удалось поймать группу шаровых молний (электо-ежиков). Используя ложки нужно укротить молнию и перенести ее в безопасный тайник. Члены команды при этом стоят на площадочках и не передвигаются.
  • «Вулкан» — нужно всей команде перебраться над жерлом огнедышащего вулкана с одной площадки на другую с помощью двух досок, длина каждой из которых меньше, чем расстояние между площадками.
  • «Лава» — команда, опираясь друг на друга попарно, преодолевает расщелину с огнедышащей лавой.
  • «Туземный костер» — участники стоят в кругу и вертикально держат палочки, прижимая их ладонью к земле. Задача – переместиться по кругу не уронив палочек. Магическая сила огня да перейдет к вам!

ПРАВИЛА ИГРЫ:

Формирование племен:

Племя героев формируется из ребят, в количестве 8-10 человек и аборигена (инструктор тим билдинговых игр, выступает в качестве третейского судьи, следит за правильностью, честностью и временем прохождения испытаний).
Обязательное условие проведения игры – ИГРАЮТ ВСЕ!

Остальные участники:

  • Ведущий – комментатор со стороны, связующее звено, неподкупный человек.
  • Мудрейшие – на Совете племени дают советы по выживанию, вручают маршрутные задания каждому племени, проводят подсчет очков и выдают ключи для открытия заветного сундука.

Экипировка:

Каждому племени выдается флаг, закрепляется боевой окрас (футболки и банданы), карта острова.

Задача игроков:

Правила обитания на острове просты, как в первобытные времена. Необходимо выжить и качественно пройти свое маршрутное задание, полагаясь на собственные силы и сплоченный дух племени. За правильное прохождение каждого испытания, племя получает призовой золотой орех. Наши герои могут посоревноваться не только в силе. Отгадывая загадки и ребусы, участники могут проявить смекалку и находчивость, а, метая дротики проверить свою меткость.

Всего – 20 испытаний, которые являются одинаковыми для всех племен, разница лишь в порядке их прохождения – т.е. в маршрутных картах. После чего, все племена собираются вместе, чтобы получить ключи и открыть все замки на сундуке и стать обладателями всего содержимого. Таким образом, все команды независимо от того, выиграли они в схватке за выживание или нет, получают общий приз. Племя, которое быстрее всех справилось с заданиями, получает приз «Дар цивилизации», например, ящик пива.

Конечная цель – заработать максимальное или наибольшее количество очков, чтобы выиграть главный приз.

Игра проходит около 3 часов, в течение которых участники получают огромный заряд положительных эмоций, чувство сплоченности, уверенности в собственных силах и чувство победы.

P.S. Пока будет проходить подсчет очков, представители от каждого племени смогут сделать свои прогнозы и попытаться предугадать какое племя выиграет. Для этого необходимо на пергаментной бумаге написать название племени и этот сверток опустить в специальный сундучок. Данный процесс происходит с небольшим комментарием и записывается на камеру. Племя, которое сделает правильный прогноз, ждет поощрительный приз.

Финал игры. Мудрейшие подсчитывают очки и подводят итоги. Аборигены выстраивают каждый свое племя, звучит боевой клич: «__________». Ведущий объявляет итоги игры, происходит торжественное награждение племен. Все приглашаются к заслуженной трапезе – «наесться до отвала»! И отдохнуть на всю катушку на теплоходе!

Антураж на игру: Инструктора в костюмах индейцев, боевой раскрас, факела, пробирки с горючей жидкостью, пергаментная бумага для голосования.

Рассчитано на коллективы от 20 до 1000 человек.

Дополнительный антураж:

  • колбы с экзотическими животными (саранча, крысы, змеи, мадагаскарские тараканы, жабы, ящерицы, скорпионы, саламандры, сверчки, мучной червь) – (15-20 колб),
  • ворон
  • козел
  • бамбуковая хижина, идолы на площадке
  • Шоу Дикий Запад – (8 человек)
  • Шоу Экзотических барабанов (темнокожие барабанщики)
  • Священный тотем (тотем для команды-победителя)
  • Аквагрим – (1 аквагример на 30 человек)
  • Маленькие тотемы (командам участницам)
  • Изготовление макета-логотипа для каждой команды
  • Изготовление флагов на каждую команду
  • Изготовление футболок с логотипом для каждой команды
  • Музыкальное сопровождение игры
  • Фотосъемка – (рекомендуется 1 фотограф на 70 участников)
  • Видеосъемка и монтаж – (рекомендуется 1 видеоператор на 70 участников)

Экипировка участников, дополнительный антураж и призы продумываются отдельно по мере необходимости и желания.

«Шпионская игра»

Супершпионы не боятся пуль – ловят их голыми руками в двух миллиметрах от цели. Супершпионам не страшны интриги гениальных злодеев – вероломные планы разгадываются легким движением супершпионских извилин. Даже чудовища – мутанты не представляют существенной угрозы – с ними всегда можно найти общий язык.

Сегодня у сотрудников компании ХХХ есть уникальная возможность почувствовать себя Супершпионами. У компании ХХХ прямо из сейфа БОССА была украдена уникальная штуковина, которая дает особый доступ к информации.

Стало известно, что спрятана она на территории одного из отелей Подмосковья….

Нам необходимо найти её до ___ часа. Иначе компания конкурентов завладеет секретной информацией…

Задача 26 шпионов осложняется ещё и тем, что на территории отеля блокировано действие суперсовременного оснащения шпионов и может спасти только незаурядная фантазия и слаженная командная работа…

Для того, чтобы не терять времени шпионам нужно разделить на команды. Каждой команде Супершпионов выдается карта (белый лист бумаги, на котором флуоресцентным маркером нарисована карта) по которой необходимо найти коды. Для этого на первом задании команде необходимо найти шпионский фонарь, при помощи, которого они смогут видеть карту.

Но не все так просто – по дороге командам попадаются сотрудники конкурирующей фирмы УУУ. У них тоже есть информация, которая необходима Супершпионам для разгадки кодового замка. Но необходимо выполнить их задания, отгадать загадки – только тогда они поделятся информацией.

Пройдя маршрут и собрав необходимое количество подсказок наши Супершпионы смогут, собрав их вместе отгадать шифр сейфа и открыв его получить обратно уникальную штуковину, украденную конкурентами…

За это Супершпионов ждет награда….

Примеры заданий:

  • «Пазл» – Задача собрать из фрагментов мозаики квадрат.
  • «Черный ящик» – угадывание предметов на ощупь находящихся в черном ящике.
  • «Лабиринт» — Все участники держат в руках огромный лабиринт, по которому необходимо провести шарик.
  • «Болото» — команда должна пройти из пункта А в пункт Б перебираясь с кочки на кочку с помощью досок.
  • Луки, арбалеты.
  • Пневматический тир.
  • Метание топоров
  • Беличье колесо
  • «Змея» — Встав друг за другом, и поставив между собой воздушные шарики необходимо пройти некоторое расстояние, не упустив шарики.
  • «Лыжи» — находясь на групповых лыжах, команда должна пройти указанный инструктором маршрут.
  • «Вездеход» — встав друг за другом на специальные площадки, связанные между собой необходимо пройти по указанному инструктором маршруту.
  • «Гусеничка» — Задача участников – пройти по лесному лабиринту с завязанными глазами. Участник, стоящий в конце, имеет возможность видеть направление движения команды, и, разработав предварительно систему передачи команд в начало цепочки (упражнение выполняется в тишине), управлять продвижением «гусеницы» по лабиринту.
  • Борцы Сумо – мимо них так просто не пройти… Одному из участников необходимо победить большого борца.

«Тайны города»

Участникам приключения предстоит пройти по заданному организаторами маршруту, проложенному по наиболее интересным и загадочным районам города. Передвигаясь пешком претенденты на победу должны будут, как можно точно ответит на вопросы и верно обнаружить Контрольные Пункты, размещенные как в публичных, так и в самых неожиданных для участников местах.

Четыре часа (время, возможно, корректировать) динамичного перемещения по городу, азарт настоящего охотника за приключениями, необычные задания в обстановке, которая уже давно кажется банальной, обратная сторона исторических достопримечательностей, тёмные проходные дворы и уютные парки – всё то, что остаётся «за кадром» повседневности.

Подобные соревнования представляют собой уникальное сочетание спортивного ориентирования, перенесенного на урбанистический ландшафт и активного краеведения. Для участия в таком проекте не обязательно быть спортсменом, именно поэтому эта программа — отличный способ для каждого снять напряжение и забыть о ежедневных стрессах.

Финал программы можно провести в живописном лесу с ужином на природе или зажигательной дискотекой.

Идея: Участники объединяются в команды по 10-14 человек. У каждой команды есть своё транспортное средство. В каждой команде присутствует инструктор, который выдаёт карту и список заданий.

Сценарий: Маршрут включает в себя последовательность точек в городе, в которых вам нужно побывать в процессе игры. На каждой из этих точек вас ждёт увлекательная экскурсия, а так же предстоит выполнить задания, которые приведут Вас к следующей точке. На некоторых точках вас будет ждать человек (он же Агент). Если вам удастся его найти, он даст вам подсказку, где искать следующую игровую точку. На других вам предстоит искать разные надписи или отгадывать ранее предложенные загадки, используя то, что вы видите. В каждой точке скрыто зашифрованное слово. Побеждает та команда, которая отгадает всё предложение.

Расписание:

  • 9.00 – 11.00 сбор участников, деление на команды по 10-14 человек, завтрак, трансфер на место проведения мероприятия.
  • 11.00-15.30 командные приключения.
  • 15.30-16.00 финал.
  • 16.00-16.30 трансфер на праздничную площадку.
  • 17.00-20.00 Неформальное общение, дискотека.
  • 20.00-22.00 Трансфер в обратно в лагерь

Дополнительная информация о прохождении приключений

  • в любой момент команда может принять решение сделать кофе-брейк,
  • во время мероприятия может вестись видео и фото съемка для последующего анализа уровня взаимодействия команды, а также просто для фиксирования впечатлений,
  • для участия в программе для организаторов не имеет значения возрастной и половой состав команд, также как физические данные участников,
  • девиз компании «Академия Приключений» – «Невозможного нет!» передается новой команде.

Продумать

  • программа — (сценарий может незначительно меняться, в зависимости от экскурсий)
  • питание в течение дня (завтрак, ланч, ужин, перекусы)
  • видео съемка и монтаж
  • фотосъемка
  • автобус
  • быстрый монтаж с показом видеоролика на ужине

summercamp.ru

8 лучших игр и упражнений для тимбилдинга от зарубежных event агентств


Каждый менеджер осознает, что тимбилдинг игры и упражнения необходимы для создания сплоченной, счастливой и высокопродуктивной команды. Тренинги по командообразованию применяют в крупнейших корпорациях и маленьких фирмах, в профессиональных спортивных командах и в лучших армиях мира.


 


Какие именно тимбилдинг упражнения и игры нужны вашим сотрудникам на корпоративном мероприятии? Мы собрали 8 наиболее эффективных идей от ведущих корпоративов и зарубежных event агентств, организовывающих тренинги по командообразованию в Европе и США.


 


1.      Правда или ложь (время проведения 30 минут – 1 час)


 


Пусть каждый участник представится, назвав свое имя плюс одну правду или ложь о себе. После знакомства все начинают живо обсуждать услышанные заявления. Идея заключается в том, что каждый пытается убедить в своей лжи окружающих, одновременно разоблачив их ложь.


 


Баллы группе или отдельному участнику начисляются как за убедительную ложь, так и за раскрытие чужой. Опционально можно повышать сложность тимбилдинг упражнения, добавляя 2 истины и 1 ложь, и наоборот. Если время поджимает, фазу открытого обсуждения можно пропустить.


 


2.      Башня из карт (15-30 минут)


 


Классическая тимбилдинг игра Poker Tower усложняется: группам из 2-5 участников выдаются не только карты для строительства, но и ножницы. Каждая группа старается построить максимально высокую карточную башню, используя только карты и ножницы (никакого клея и тому подобного).


 


Игра стимулирует креативное мышление ваших сотрудников и способствует командообразованию. Участники учатся работать с минимальным имеющимся материалом над большими целями.


 


3.      Падающие яйца (1-2 часа)


 


Падающие яйца – увлекательная, немного грязная и требующая сообразительности игра. Разделите участников на 2-3 команды разумных размеров. Им необходимо соорудить надежную упаковку, которая сохранит яйцо при падении с высоты 2-4 этажей. Можно применять газеты, солому, ленты, пластик, воздушные шарики, резину, скотч.


 


Эту очень азартную игру можно проводить в несколько этапов. Сначала сбрасываете яйца со второго этажа, если не разбиваются – с третьего и так далее, до определения победителей. Игра пользуется огромной популярностью у американских эвент агентств, зарабатывающих командообразованием.


 


4.      Легоман (30 минут – 1 час)


 


Тимбилдинг упражнение, требующее большего, нежели навыки работы с детским конструктором. Тренер или ведущий корпоратива строит из «лего» небольшую скульптуру, скрывая ее от участников. Сотрудники разделяются на небольшие группы по 3-6 человек и обеспечиваются строительным материалом.


 


Ведущий открывает скульптуру, выставляя ее посреди зала на равном удалении от каждой группы. Участники групп могут по одному подходить к скульптуре, рассматривать и запоминать ее, сколько угодно. Карандаши, бумагу, фотокамеры и другую технику использовать запрещается.


 


Таким образом, группам приходиться построить нечто единое со слов друг друга, не пользуясь наглядными схемами. Упражнение учит вырабатывать стратегию, эффективно общаться и решать проблемы.


 


5.      Минное поле (15-30 минут)


 


Минное поле – еще одно замечательное упражнение, повышающее доверие между членами коллектива, обучающее эффективному общению. Потребуется большое открытое пространство – коридор или пустующий зал, где ведущий корпоратива или тренер бессистемно располагает «мины».


 


В роли мин могут выступать бутылки, шары, конусы, всевозможные предметы декора.


 


Участников делят на пары. Одному предстоит пройти через минное поле с завязанными глазами под чутким руководством второго, который все видит и указывает «слепому» дорогу. Строго запрещается касаться ведомого руками. Для усложнения задачи пригласите на минное поле сразу несколько пар, которые обязательно будут мешать друг другу.


 


6.      Зум (30 минут)


 


Это задание любят использовать event агентства, работающие с небольшими коллективами. Прототипом задания служит иллюстрированная книга художника Иштвана Баньи, которая на 30 страницах раскрывает перед читателями повествование вселенского масштаба. Без единого печатного слова. Книгу Zoom несложно отыскать – она была опубликована как минимум в 18 странах и гуляет в Сети.


 


Вы можете составить по ее образу собственную книгу требуемой сложности и объема. Изображения раздают участникам, запрещая подглядывать. Участники могут обсуждать свои иллюстрации с остальными, только не показывать их друг другу. Цель – по словесным подсказкам разместить все изображения в логическом порядке.


 


Это увлекательное тимбилдинг упражнение не только учит решать общую проблему, но и позволяет выделиться лидерам, способным взять под контроль выполнение задачи.


 


7.      Человеческий узел (15-30 минут)


 


Забавная тимбилдинг игра, которая действительно работает на командообразование, учит решать проблемы и эффективно общаться со своими коллегами. Для нее не нужно совершенно никаких материалов.


 


Рекомендуемый размер группы участников 8-20 человек. Тренер или ведущий корпоратива просит участников встать в круг, плечом к плечу. Скажите всем поднять правую руку и взять за руку коллегу, стоящего через круг. Потом нужно поднять левую руку и взять другого человека. Кто-то должен проверить, что каждый участник держит двух разных людей. Цель – распутать всех, не разрывая человеческий узел.


 


Примечание: иногда будет образовываться больше одного круга. Игра потребует удобной одежды. Также не рекомендуется участие людей с ограниченными физическими возможностями.


 


8.      Соль и перец (15 минут)


 


Соль и перец отлично подходит для разогрева, в качестве короткой и энергичной игры-ледокола на корпоративном мероприятии. Данная игра проста в освоении и допускает участие от 10 до 40 человек одновременно (в идеале участники должны быть пронумерованы).


 


Ведущий корпоратива готовит пары подходящих картинок: Инь и Янь, Микки и Минни Маус, свет и тень, мужчина и женщина, соль и перец. Изображения прикрепляют на спины участников, чтобы те их не видели. Когда игра начинается, участники ходят вокруг и задают коллегам вопросы, чтобы выяснить название предмета на собственной спине и найти свою пару.


 


Данная тимбилдинг игра учит ваших сотрудников правильно подбирать ключевые вопросы.

joyday.me

Двенадцать деловых игр для тимбилдинга, которые понравятся вашей команде

«Опять идиотский тимбилдинг!» — слышите вы от недовольного сотрудника. Ну и ну. Если в головы вашим коллегам приходят такие мысли, никакой пользы от тимбилдинга не будет.

Тимбилдинг и деловые игры должны не только обучать полезным навыкам, но и приносить удовольствие. Они помогают участникам команды лучше узнать друг друга — кто как думает, работает, решает проблемы и развлекается.

Мы составили список из 12 деловых игр для тимбилдинга, которые не вызовут у ваших сотрудников недовольства — напротив, они вызывают желание играть в них снова и снова:

Быстрые деловые игры

 

1. Игра возможностей

Время: 5-6 минут
Количество участников: одна или несколько небольших групп
Инвентарь: любые предметы
Правила: это отличная пятиминутная деловая игра. Выдайте одному игроку из каждой группы случайный предмет. Игроки по очереди выходят вперед и показывают группе, как можно использовать этот предмет. Остальные участники должны угадать, что именно показывает игрок. Показывать следует молча. Варианты использования должны быть максимально нестандартными.

Цель: эта игра включает творческую жилку и учит креативному мышлению.

2. Плюсы и минусы

Время: 5-6 минут
Количество участников: два или более
Инвентарь: не нужен
Правила: игрок A рассказывает игроку Б какой-то неприятный эпизод из своего прошлого (из личной жизни или с работы). Это должно быть событие, произошедшее на самом деле. Затем игрок A снова рассказывает об этом событии, но говорит только о его положительных сторонах. Игрок Б помогает найти позитивную сторону неприятной ситуации. После этого игроки меняются ролями.

Цель: участники вместе учатся переосмысливать негативный опыт, извлекая из него ценные уроки.

3. Смешение целей

Время: 1-2 минуты
Количество участников: любое
Инвентарь: не нужен
Правила: отличная командная офисная игра, которая не отнимет много времени. Прежде чем провести собрание, попросите каждого участника игры обойти коллег и рассказать, чем они собираются поделиться на собрании, как можно большему количеству людей. Если хотите, можете назначить приз тому игроку, который расскажет о своих планах максимальному числу людей, и тому, кто успешно изложит то, о чем рассказывал коллегам до собрания.

Цель: этот вариант тимбилдинга повышает эффективность собраний и заставляет участников заранее обдумать, что они собираются говорить, а не что хотят услышать.

Деловые игры на открытом воздухе

 

4. Охота за сокровищами

Время: 1 час и более
Количество участников: две или несколько небольших групп
Инвентарь: ручка и бумага
Правила: разбейте команду на группы из двух или более человек. Составьте список разных дурацких заданий для каждой группы. Например, сделать селфи с незнакомым человеком, сделать снимок здания или объекта вблизи офиса и т. п. Дайте каждой группе список и не забудьте назначить срок, к которому они должны выполнить все задания. Побеждает группа, которая справится с заданиями быстрее всех. (Если хотите, можете создать собственную систему подсчета очков в соответствии со сложностью заданий.)

Цель: это отличное упражнение на развитие командного духа. Оно поможет временно разбить привычные компании и побудит сотрудничать с коллегами из других команд и отделов. Вы заметите, что управление командой проекта после этого станет проще.

*Любопытный факт: в Wrike мы играли в охоту за сокровищами, используя собственный инструмент для отслеживания выполнения заданий. 

5. Клубок

Время: 15-30 минут
Количество участников: 8-20 человек
Инвентарь: не нужен
Правила: поставьте всех участников в круг плечом к плечу и лицом в центр круга. Попросите всех протянуть правую руку и взять за руку кого-нибудь, кто стоит напротив. Затем попросите их протянуть левую руку и взять за руку другого случайного человека. За определенное время команда должна распутать этот клубок, не разжимая рук. Если группа слишком велика, организуйте несколько кругов поменьше и предложите им соревноваться друг с другом на скорость.

Цель: для успеха в этой игре очень важны навыки общения и командной работы. И после нее участникам будет что обсудить на досуге.

6. Идеальный квадрат

Время: 15-30 минут
Количество участников: 5-20 человек
Инвентарь: длинный кусок веревки, связанный концами, и повязка на глаза для каждого участника
Правила: поставьте сотрудников в круг и дайте им в руки веревку. Попросите каждого завязать себе глаза и положить веревку на пол. Затем попросите всех отойти от веревки на небольшое расстояние. Далее попросите снова вернуться к веревке и постараться уложить ее ровным квадратом, не снимая повязки с глаз. Чтобы сделать игру интереснее, ограничьте время выполнения задания. Чтобы усложнить задачу, попросите некоторых участников команды не разговаривать.

Цель: игра помогает улучшить навыки общения и руководства. Попросив некоторых участников команды молчать всю игру, вы тренируете умение доверять, позволяя участникам команды вести друг друга в нужном направлении.

Вам понравилась эта статья? У нас таких много? Подпишитесь на рассылку новостей, чтобы ежедневно получать советы по повышению эффективности и укреплению сотрудничества.

7. Минное поле

Время: 15-30 минут
Количество участников: 4-10 человек (четное количество)
Инвентарь: различные небольшие предметы, несколько повязок на глаза
Правила: найдите открытое пространство (например, пустую парковку или парк). Хаотично разложите на земле принесенные с собой предметы (конусы, мячи, бутылки и т. п.). Разбейте участников на пары и попросите одного игрока из каждой пары завязать себе глаза. Второй игрок должен провести своего напарника из одного конца «минного поля» в другой так, чтобы не задеть ни одну мину, используя при этом только устные указания. Участник с завязанными глазами не должен произносить ни слова. Чтобы усложнить задачу, определите маршруты, по которым должен двигаться участник с завязанными глазами.

Цель: эта игра рассчитана на тренировку доверия, навыков общения и умения слушать. В нее можно отлично поиграть на пляже.

8. Яйцепад

Время: 1-2 часа
Количество участников: две или несколько небольших групп
Инвентарь: различные предметы офисного обихода
Правила: разбейте команду на группы по 3-5 человек и дайте каждой группе по одному сырому яйцу. Сложите вместе все принесенные предметы. Дайте участникам 15-30 минут, чтобы они собрали из имеющихся предметов защитную упаковку, которая позволит яйцу не разбиться при падении. Можно взять, например, такие предметы: скотч, карандаши, соломинки, пластиковые столовые приборы, упаковочный материал, газеты, резинки. Когда время истечет, сбросьте яйца в сделанной командами защитной упаковке со второго или третьего этажа — проверьте, которое из них переживет этот Яйпокалипсис.

Цель: это классическая увлекательная (и не самая аккуратная) командная игра. Объединяет членов группы, используя командную работу и умение решать задачи. Чем больше людей участвуют в этом яичном беспределе, тем интереснее! И не забудьте запасти побольше яиц — на случай, если часть из них разобьются при создании упаковки.

Игры для налаживания отношений

9. Пазловый бартер

Время: 1-2 часа
Количество участников: четыре небольшие группы или более
Инвентарь: по одному пазлу для каждой группы
Правила: попросите участников разбиться на небольшие группы с равным числом игроков. Дайте каждой группе по одному пазлу одинаковой сложности. Цель в том, чтобы собрать пазл быстрее остальных групп. Но! Часть кусочков каждого пазла находится у другой группы. И каждая группа должна решить, как их получить — переговорами, торговлей, обменом членами команды и т. п. Что бы ни решили участники, решение должно приниматься сообща.

Цель: эта игра тренирует умение решать задачи и навыки лидерства. Некоторые игроки более активны, другие остаются в стороне, но важно помнить, что каждое решение группы нужно согласовать со всеми ее участниками.

10. Верю — не верю

Время: 10-15 минут
Количество участников: пять или более человек
Инвентарь: не нужен
Правила: попросите участников сесть в круг лицом друг к другу. Каждый должен вспомнить три правдивых факта о себе и придумать один ложный. Ложь при этом должна выглядеть правдиво. Затем попросите по очереди рассказать три правдивых и один ложный факты в произвольном порядке, не говоря, какой из фактов неверен. После рассказа одного участника остальные должны угадать, какой из фактов — ложный.

Цель: отличная игра для налаживания контакта, особенно для недавно сформированных команд. Она помогает не делать скоропалительных выводов о коллегах и дает интровертам возможность рассказать кое-что о себе.

11. Рисование вслепую

Время: 10-15 минут
Количество участников: два или более
Инвентарь: картинка, ручка и бумага
Правила: разбейте участников на группы по два человека. Рассадите группы так, чтобы их участники сидели спиной друг к другу. Дайте одному члену группы ручку и бумагу, а другому — картинку. Участник, держащий картинку, должен описать ее своему напарнику, не говоря напрямую, что там изображено. Например, если на картинке изображен червяк в яблоке, не говорите: «Нарисуй яблоко с червяком». Человек с бумагой и ручкой должен нарисовать то, что, по его мнению, изображено на картинке согласно описанию напарника. Задайте время игры: 10-15 минут.

Цель: эта игра тренирует навыки общения и учит интерпретировать информацию. Когда рисунок готов, всегда интересно посмотреть, как рисующий понял описания своего напарника.

12. Что лучше?

Время: 15-20 минут
Количество участников: любое
Инвентарь: четыре или более предметов
Правила: выберите четыре или более различных предметов (или одинаковых предметов, которые выглядят по-разному). Разбейте участников на группы с равным количеством человек. Придумайте ситуацию, в которой каждая группа должна решить задачу, используя только имеющиеся предметы. Это может быть что угодно — от «вы попали на необитаемый остров» до «вам нужно спасти мир от Годзиллы». Попросите, чтобы каждая группа выстроила предметы по их полезности в каждой конкретной ситуации и объяснила свой выбор.

Цель: эта игра стимулирует воображение при решении задач. Важно не придумывать слишком простые ситуации, иначе будет очевидно, какие предметы окажутся полезнее других.

У вас есть в запасе деловые игры, которых нет в этом списке? Расскажите о них в комментариях!

И, конечно, прекрасный способ улучшить управление командой проекта — использовать удобный софт для совместной работы. Система управления проектами Wrike помогает командам легко обмениваться документами и новостями по проекту, координировать свои усилия и отчитываться о проделанной работе.

www.wrike.com

Командообразующие игры — Летний лагерь

1.Остров.

Игра развивает чувство сплоченности и ближе знакомит участников. Используется в разминочных целях. Нужен большой лист бумаги, например газета, который расстилают на полу. Команда участников должна простоять на бумаге 5 секунд, не касаясь земли за ее пределами и не произнося ни слова. Перед началом участникам можно пообсуждать стратегию размещения людей. Потом площадь бумаги уменьшают вдвое и все повтряется. Потом предлагают уменьшить площадь так, чтобы задача казалась невыполнимой. И снова пытаются устоять.

2.Переправа.

Одна из разновидностей предыдущей игры. На земле (полу) отмечаются мелом или веревкой берега «реки». Ширина «реки» метра три. По «реке» плавают «льдины». Это куски бумаги неправильной формы. Задача играющих переправиться с одного на другой берег, причем, на первый игрок может ступить на другой берег только когда на исходном берегу никого не останется. То есть когда все будут находится на льдинах. Во время переправы запрещается произносить слова и наступать в «воду». В противном случае все начинается сначала. В усложненном варианте участников связывают одной ногой попарно, или в цепь. Но в этом случае удачная переправа может затянуться. По слухам, один тренер как то водил топ менеджмент крупной корпорации со связанными ногами 8 часов. Но они не сдавались, хотя и очень сильно устали. В конце концов все таки переправились!

3. Квадрат.

Простая на первый взгляд игра, которая оценивает эффективность взаимодействия участников. Поэтому ее лучше оставлять на последок. Для игры потребуется веревка длиной 6-8 метров на 20-25 человек. Задача проста – за 5 минут выложить на земле квадрат с завязанными глазами и молча. Гораздо интереснее играть, если никто не подглядывает. Участники минут 10-15 обсуждают как они будут это делать. Потом все становятся в круг, завязывают глаза и замолкают. Ведущий дает заранее определенному человеку веревку и далее наблюдает за действом, стараясь не смеяться. Участники сигнализируют ведущему о том, что они закончили выкладывать квадрат на земле, когда все присядут и коснутся квадрата. Только после этого по сигналу ведущего можно снимать повязки с глаз и смотреть, что получилось. Квадрат должен обладать достаточно прямыми углами, без разрывов и разница длины сторон не должна превышать 20 см. Это оговаривается заранее. Обычно дается одна-две попытки. С задачей справляются только 25% команд. Произнесенные звуки или попытка подсмотреть начинают игру заново.

4. Слепой футбол.

Участвуют две команды игроки в каждой из которых играют с завязанными глазами. Каждый игрок имеет персонального тренера управляющего своим игроком при помощи звуков и прикосновений. Ноги игрока и тренера связаны между собой в голеностопе. Бить по мячу имеет право только игрок. Во вратарской площадке не имеет права находиться ни один из участников обеих команд. Игра проходит в два тайма.

Судья удаляет игрока с поля в случае нарушения следующих правил.

  • Снятие защитной повязки.
  • Удар по мячу тренером.
  • Силовая борьба.
  • Разрыв связки с тренером.

5. Водопровод.

Из предложенных Вам предметов необходимо построить водопровод длиной около 5 метров при помощи которого вы сможете пополнить запас воды своей команды.

Ресурсы: Два 20 литровых баллона. Трубки различной длины. Воронка. Скотч.

6. Домино.

Из имеющегося набора костей домино нужно построить за ограниченное время цепочку как можно длиннее. Выигрывает команда, построившая наиболее длинную цепочку.

7. Башня.

Из имеющегося набора костей домино нужно построить за ограниченное время башню. Выигрывает команда, построившая наиболее высокую башню.

8. Яблоневый сад.

Команда выстраивается в цепочку, расстояние между участниками не менее 4 м. Задача команды из одной корзины в другую переметить как можно больше яблок за ограниченное время. Передвигаться участникам и поднимать упавшие яблоки не разрешается.

9. Свечи.

За ограниченное время участники должны переместить как можно больше горящих свечей. Расстояние 20 м. Одному участнику разрешается держать одновременно не более одной свечи. Учитываются только не потухшие свечи.

10. Порядок в цифрах.

Каждый участник получает порядковый номер, который знает только он. Глаза завязаны у всех участников. Не издавая никаких звуков участникам надо построиться по порядку присвоенных им номеров.

11. Звериное семейство.

Ведущий подготавливает бумажки, на которых, в зависимости от количества игроков, написаны члены звериных семейств ( дедушка обезьяна, бабушка обезьяна, папа обезьяна, мама обезьяна, сын обезьяна, дочка обезьяна). Можно образовать семейства собак, морских свинок и т. п.

Каждый игрок вытаскивает себе бумажку, но сразу не смотрит, что на ней написано. Только тогда, когда все игроки втянули карточки, их можно прочитать. Ведущий может дать звуковой сигнал, обозначающий начало игры. Каждый игрок пытается как можно быстрее найти свою семью через звуковые подражания и движения того зверя, который написан на его карточке.

Когда звериная семейка нашла всех своих членов семьи, то она должна в правильной последовательности (по старшинству — дедушка, бабушка, папа, мама, сын, дочка, ведущий игры должен заранее объяснить эти правила) сесть на один стул. Та звериная семейка, которая сделала это правильно, побеждает.

12. Делаем оценку

Участники делятся на две группы. Задача каждой — предположить (сделать оценку)

  1. общий вес противоположной группы,
  2. общую длину обуви противоположной группы,
  3. общее количество домашних животных противоположной группы,
  4. общий возраст противоположной группы,
  5. общий рост противоположной группы. Побеждает команда, отличившаяся максимальной точностью.

13. Дом-дерево-собака

Упражнение выполняется в парах.
Каждая пара получает один фломастер или одну кисточку с красками, один ватман. Обоим участникам завязывают глаза. Каждая пара, работая только одним инструментом, должна нарисовать дом — дерево — собаку. При этом игроки не должны разговаривать друг с другом.

summercamp.ru

Упражнения на командообразование (природа) — Летний лагерь

1. Знакомство (10 минут)

Цель: создание атмосферы тренинга.

Придумать себе имя (действующее во время тренинга). Первый участник называет свое имя, следующий называет имя предыдущего участника, затем – свое; третий участник называет имена двух предыдущих участников, затем свое и т.д., пока все участники не представятся.

2. Гусениц (5 минут).

Цель: сплочение, развитие ощущения взаимного доверия.
Инвентарь: воздушные шары (по одному для каждого участника)

Все участники должны пройти определенный маршрут в цепочке. Успех продвижения всех зависит от умения каждого скоординировать свои усилия с действиями остальных участников. Построившись цепочкой, руки нужно поставить на пояс. Между животом одного играющего и спиной другого зажать воздушный шар или мяч. Дотрагиваться руками до воздушного шара (мяча) строго воспрещается! Первый в цепочке участник держит свой шар на вытянутых руках.
Таким образом, в единой цепи, но без помощи рук, нужно пройти по определенному маршруту.
Для наблюдающих: обратить внимание, где располагаются лидеры, кто регулирует движение «живой гусеницы».

3. Созвучие (Обмен ощущениями) — 20 минут.

Цель: развитие навыков рефлексии, «ощущения» друг друга.
Предисловие: рассказать о брачных обычаях древних славян
Двое участников, став спиной друг к другу, по сигналу тренера начинают удаляться друг от друга. Они должны одновременно оглянуться без какого-либо сигнала, а только почувствовав этот момент. Обмен ощущениями

4. Свеча. (45 минут).

Цель: социометрия, определение «размера» взаимного доверия.
Инвентарь: невысокий столбик или пенек.

Каждый участник выбирает 6 человек, которым он больше всего доверяет. Затем он встает на столбик, выбранные вытягивают руки. Он падает им в руки.

Наблюдатель: отслеживает, кого выбирают часто, кого не выбирают совсем. Также нужно проследить, как падает «свеча»: аккуратно, обхватив себя руками, чтобы не травмировать ловящих, или, размахивая руками и ударяя ловящих.

5. Паровоз (15 минут).

Цель: укрепление взаимного доверия, формирование личной ответственности за команду.
Инвентарь: шарфы (платки) для завязывания глаз.

Участники разбиваются на команды по 4 человека. Первые три участника команды завязывают себе глаза. Последний – «машинист», который будет вести весь свой «паровоз». Паровозы бегают по комнате (поляне) хаотично. Задача машинистов – уберегать свой паровоз от столкновений с другими паровозами (разумеется, в самом опасном положении – первый «вагон», который особенно страдает от аварии).

Через 2-3 минуты – «вагоны» меняются местами: первый становится машинистом, остальные сдвигаются вперед.
Игра продолжается до тех пор, пока все участники не побывают на месте всех «вагонов».

6. Квадрат (10 минут).

Цель: развитие навыков совместной работы.
Инвентарь: длинная веревка.

Команде из 16-20 человек дается длинная веревка. Суть игры: выложить на полу квадрат с помощью веревки. Сложность заключается в том, что после предварительного обсуждения, квадрат должен быть выложен в полном молчании, когда у всех участников завязаны глаза. На обсуждение дается 5 минут. Движение участников не ограничивается.

7. Нарисовать рисунок (20 минут).

Цель: развитие навыков совместной работы.
Инвентарь: образцы рисунков, чистые листы бумаги, карандаши.

Рисунки должны представлять набор геометрических форм и объектов, в целом не представляющих собой чего-то осмысленного.

1) Каждой паре предлагается сесть друг напротив друга. Одному из участников дается первый рисунок, другой участник не должен видеть картинку, он получает чистый лист и карандаш. В течение 5-7 минут первый участник словами объясняет изображение, второй должен нарисовать его на чистом листе и не имеет права задавать вопросов. На этом этапе участник, который объясняет может видеть действия рисующего и поправлять его.

2) Партнеры садятся спиной друг к другу. Участнику, который объяснял, дается следующий рисунок. Рисующему снова — лист и карандаш. Теперь, объясняя картинку, первый участник не может видеть действий второго, но второй может задавать уточняющие вопросы. Этап длится 5-7 мин.

3) Начинается обсуждение, в ходе которого пары выделяют наиболее легкие моменты взаимодействия и трудности.
Ведущий подводит итоги, может быть проведен конкурс на наиболее похожий на оригинал рисунок у пары, в которой взаимодействие оказалось наиболее эффективно.

8. Выполнение инструкции (40 минут).

Цель: развитие навыков совместной работы, развитие личной ответственности за команду.
Инвентарь: листы с инструкцией для капитанов команд.

Все участники тренинга делятся на 3 команды (вытягивают карточки трех цветов и делятся в зависимости от цвета вытянутой карточки). Участники № 1 подходят к инструктору, который дает им инструкцию, которую они впоследствии должны передать участникам № 2 своей команды. Участники № 2 передают инструкцию участникам № 3, те – участникам № 4. Участники № 4 инструкцию не пересказывают, а выполняют. Время передачи инструкции не важно: оценивается правильность передачи. Время учитывается только, если две команды одинаково справились с заданием: тогда первой считается команда, в которой инструкция передана быстрее.

9. Мышки (5 минут)

Цель: навыки совместного обсуждения и поиска решения задачи.
Инвентарь: листы с текстом загадки.

Найти решение задачи:
2 берега реки. На одном берегу собрались 5 мышек: 2 большие и 3 маленькие. Им нужно в одной лодке (помещаются 2 мыши) перебраться на другой берег. Но! Управлять лодкой могут большие мыши и только 1 маленькая. Если на берегу остается больше больших мышей, то они съедают маленьких. Как мышам переехать без жертв?

10. Пробка (20 минут).

Цель: развитие навыков командного обсуждения и взаимодействия.
Инвентарь: 9 листов бумаги или картона формата А3.

На полу чертится линия из 9 квадратов в строчку (или кладется 9 листов картона формата А3). 8 человек делятся на 2 группы по 4 (одна группа = Х, вторая — О) и расставляются в виде: ХХХХ_ОООО лицом друг к другу. Задача игроков — поменяться местами. Ходить можно только вперед, на соседнюю клетку, либо через 1 участника. Команда должна решить задачу и наглядно продемонстрировать решение. В виде усложнения можно запретить разговоры во время исполнения решения.

11. Связь, которая держит (10 минут).

Цель: Продемонстрировать, как тесно связан один участник с остальным.
Инвентарь: Очень длинная веревка.

Один участник берет веревку и отдает ее конец тому, от кого он зависит. Второй участник. Второй участник, передает веревку дальше – тому, от кого зависит он, третий – следующему, пока не образуется паутина взаимозависимости.

Вопросы для обсуждения

  1. Несмотря на видимую независимость нашей работы, большинство из нас нуждается в других. Как Вы можете это явное противоречие?
  2. Как Вы выбирали человека, которому передавали конец веревки?
  3. Кому еще вы могли передать веревку?
  4. Можете ли Вы привести в качестве примера какие-нибудь ситуации, в которых мы действуем совершенно без помощи других?
  5. Каким образом мы выражаем признательность людям, оказывающим нам поддержку?
  6. Был ли кто-нибудь, не идентифицированный как источник помощи?

12. Пирамида (длинная дорога) (30 минут).

Цель: развитие навыков командной работы.
Инвентарь: 12 стульев и скотч или природный материал и скотч.

Группа делится на две команды. В командах выбираются капитан и два помощника. Остальные участник — «рабочие». Задача руководителей – организовать работу своей команды. Команда работает молча. В первом случае нужно построить пирамиду из 6 стульев. Во втором случае – набрать природный материал, из которого «сложить» дорогу.
Побеждает команда, чья пирамида оказалась выше и прочнее (чья дорога длиннее).

13. Цепочка (20 минут).

Цель: развитие ответственности каждого за успех всей команды.
Инвентарь: предметы, из которых можно сделать сложный маршрут (доски, бревна, стулья и т.д.).

Выкладывается или выбирается сложный маршрут. Все участники, взявшись за руки, должны пройти этот маршрут за ограниченное время. Если во время прохода цепочка разрывается, команда возвращается на место старта и начинает прохождение маршрута сначала. Время на выполнение задания ограничено. Задача считается выполненной, если весь маршрут пройдет командой без разрыва цепочки.

14. Не такой, как все (10 минут).

Цель: «возвращение» личностных особенностей участников тренинга.

Освобождается достаточно большое пространство. Все участники находятся по одну сторону. Нужно перейти на другую таким способом, какой до этого не использовал никто. Ведущий тщательно следит и в случае повторений, отправляет участника в начало пути. Если игроков мало, это можно проделывать несколько раз.

15. Бабушка (5 минут).

Цель: расслабление.

Все участники встают в круг и повторяют слова и действия за ведущим:

  • У меня есть бабушка.
  • У нее есть вот такая рука.
  • У нее есть вот такая нога.
  • У нее есть вот такое ухо.
  • Она любит прыгать.
  • И кричать:
  • Я самая лучшая бабушка на свете! Я самая лучшая бабушка на свете! Я самая лучшая бабушка на свете!

summercamp.ru

Упражнения на командообразование

Упражнения на командообразование необходимы, когда вам требуется сплотить команду, научить её действовать более слаженно и эффективно.

Рекомендуем вам  эксклюзивный Пакет «3 лучших упражнения на командообразование» от профессионального портала TRENERSKAYA.RU. TRENERSKAYA.RU — это лучшие игры и упражнения для тренинга и готовые программы тренингов, это уникальные тренерские методички, раскрывающие все тонкости и секреты тренерского мастерства.

Упражнения на командообразование могут проводиться с двумя разными тренерскими целями: показать группе, что они пока ещё не являются идеальной командой или же, наоборот, дать группе ощущение мощной, сильной, сплоченной команды. Также упражнения на командообразование часто затрагивают вопросы эффективной коммуникации, распределения ролей в группе. В профессиональных тренерских методичках от портала TRENERSKAYA.RU собраны рекомендации опытных тренеров, как привести упражнения на командообразование к нужной вам цели, как сформировать у группы именно те выводы, которые необходимы, как провести упражнения с максимальным результатом.

Тренинги командообразования были и остаются одними из самых востребованных тренингов на рынке, поэтому качественные упражнения на командообразование пригодятся практически любому тренеру.

Эксперты портала TRENERSKAYA.RU подобрали для вас 5 эффективных упражнений на командообразование, которые можно найти в открытом доступе. Эти упражнения могут использоваться как в аудиторном тренинге командообразования, так и в тренинге на природе.

Упражнение на командообразование «Тролли»

Цель: Упражнение дает группе опыт слаженного командного взаимодействия

Время: 25–35 минут

Размер группы: 12–40 человек

Вам понадобится две дощечки 10х35 см — тролли. Также, перед началом упражнения отметьте поле для игры — две параллельные линии, находящиеся на расстоянии не меньше трех метров друг от друга. Для проведения упражнения мы делим участников на команды по 6–8 человек.

Инструкция:

«Коллеги, перед вами стоит задача — переправиться от одной линии до другой, не касаясь земли, используя тролли. У вас 10 минут для выработки стратегии. Затем вы должны будете выполнить задание. Учтите, что есть несколько правил. Если кто-то из команды касается земли — команда начинает проходить поле сначала. Команда выполнившая задание первой получает 10 баллов. За второе место 5 баллов. За 3 место 2 балла. Остальные баллов не получают. Тренироваться на поле для игры запрещается».

Итоги упражнения:

  • Довольны ли вы своим результатом?
  • Что помогало/ что мешало справиться с заданием?
  • Кого хотите отдельно выделить/ поблагодарить?

Также рекомендуем вам эксклюзивное упражнение на командообразование «Чертова Башня»  

Упражнение на командообразование «Тропинка»

Цель: Упражнение представляет из себя хорошее испытание на сплоченность и терпение команды. При реализации этого упражнения проявляются командные роли участников.

Время: 30–40 минут

Размер группы: 8–30 человек

К этому упражнению тренеру необходимо подготовиться. Если вы проводите тренинг на природе, то возьмите 15–17 кирпичей и разложите их змейкой. Если вы проводите в аудитории, то устройте ту же самую змейку с помощью скотча и бумаги А4. Кирпичи или бумагу нужно располагать друг от друга на расстоянии одного человеческого шага, но шаг этот должен быть достаточно большим. 

Инструкция к упражнению:

Внимание. Перед вами «ядовитое болото». И вам необходимо всей командой его преодолеть. Первый и последний кирпич/лист это начало и конец «болота». Преодолевая болото вам нужно быть аккуратными. Важно соблюдать следующие правила:

  • Все участники должны находиться в постоянном контакте друг с другом.
  • Если контакт разорвался, то участники начинают прохождение болота заново.
  • Если кто-нибудь касается земли, вся команда начинает тонуть в «болоте» и упражнение также начинается сначала.

Итоги упражнения:

  • Как вы себя чувствуете?
  • Группа достигла цели? Она может гордиться результатом?
  • Что помогло вам?
  • Что мешало?
  • Какие выводы сделаем из этого упражнения?

Другой вариант этого же упражнения на командообразование:

Тренер отмечает на земле/полу начало и конец болота. Дает стопку листов бумаги и участники должны сами разложить их таким образом, чтобы пересечь болото. Здесь тренеру важно заранее отрегулировать один параметр: расстояние между границами должно быть таким, чтобы команде пришлось собирать за собой листы и передавать впереди идущему участнику.

Также рекомендуем вам эксклюзивный Пакет «3 лучших упражнения на командообразование» 

Упражнение на командообразование «Волшебная лампа»

Цель: Упражнение позволяет участникам задуматься о тех изменениях, которые они хотели бы видеть в своей команде. Также это упражнение подходит для эффектного и теплого завершения тренинга командообразования.

Время: 20–30 минут в зависимости от размера команды

Размер группы: 10–20 участников

Необходимые материалы. Бумага для заметок, карандаши, бумага формата A3.

Описание:

1. Группа, сидящая в общем кругу, получает следующую инструкцию: «Представьте себе: вы и ваша команда находят старую лампу, кто-то берет ее в руки, потирает и — сюрприз! — из нее появляется джинн. Теперь вы можете загадать три желания, но, поскольку вы нашли джинна вместе со своей рабочей командой, эти желания должны относиться к рабочей обстановке. Вы можете изменить своего босса, своих коллег, сделать так, чтобы с вами работала ваша любимая тетя, чтобы коллеги чаще улыбались, чтобы офисный стол стал больше, и т. д. Каждый может загадать свои три желания».

2. Каждый пишет свои три желаемых изменения, относящихся к командной работе.

3. Общегрупповой список фиксируется на доске.

Подведение итогов упражнения:

Можно ли что-то сделать, чтобы эти перемены произошли в реальности? Если нет, то что можно сделать для улучшения ситуации?

Другой вариант этого упражнения:

После того как каждый написал свои 3 желания, делим группу на мини-группы по 4 человека, каждаямини-группа получает по листу бумаги формата A3, на котором им нужно отобразить в виде рисунков, диаграмм и т. д. те изменения, которые эти четыре участника хотели бы видеть в своей команде. Затем один представитель каждой мини-группы рассказывает о том, что было решено в его группе.

Также рекомендуем вам упражнение-разогрев «Волшебная палочка»  

Упражнение на командообразование «7 факторов»

Цель: Упражнение тренирует умение участников группы договариваться между собой.

Время: 45–50 минут

Размер группы: 8–25 участников.

Для следующего упражнения нам нужно разделиться на мини-группы по 5-6 человек.

Каждая мини-группа должна будет составить список из 7 факторов, которые кажутся вам наиболее важными для работы в коллективе, например: умение внимательно слушать, способность поставить себя на место другого, уважение к партнеру, ясное мышление, доверие, фантазия, и др. 

На эту работу у вас будет 15 минут. Для того, чтобы не мешать друг другу, предлагаю группам разойтись по разным местам в аудитории.

15 минут идет работа

Справились? Отлично! Теперь задача каждой команды проранжировать эти факторы по их важности для работы в коллективе. Обязательное условие: с этим решением должны быть согласны все члены команды.

На это еще 15 минут. После этого команды по-очереди выступают, презентуя группе свои 7 факторов.

Итоги упражнения:

  • Насколько быстро и слаженно вы смогли составить список?
  • Быстро ли был найден приемлемый для всех вариант ценностной градации?
  • О каких качествах долго спорили?
  • Было ли у вас ощущение, что остальные члены вашей команды поняли ваши идеи?
  • Можно ли было донести свою точку зрения до остальных более эффективно?
  • Чему вы научились в этом упражнении?
  • Какое качество лично вам кажется особенно важным?
  • Какое качество вы хотели бы развивать в себе в дальнейшем?

Также рекомендуем вам упражнение-разминку на командообразование «Брось мяч быстрее»  

Упражнение на командообразование «Узел»

Цель: Упражнение демонстрирует этапы формирования команды, командные роли.

Время: 20–50 минут

Размер группы: 8–30 человек

Вам понадобится веревка. Длина веревки зависит от количества участников.

Инструкция:

«Для следующего упражнения нам нужно разделиться на две команды. Постройтесь, пожалуйста, в линию. Каждый из группы должен взяться за веревку. Задача — завязать веревку в узел на границе между командами».

Отпускать руки нельзя, можно только перемещать вдоль веревки (если кто-то отпускает руки, упражнение начинается сначала).

Итоги упражнения:

  • Как вы себя чувствуете?
  • Что мы могли наблюдать в ходе нашего упражнения?
  • Что вас удивило?
  • Что вы еще хотели бы сказать?

Другой вариант данного упражнения на командообразование — потом развязать завязавшийся узел с теми же правилами.

Также рекомендуем вам Готовые программы тренингов.  

Надеемся, что наши упражнения на командообразование пригодятся вам в тренингах. Но стоит учесть, что эти упражнения взяты из свободных источников, и поэтому они:

  • могут быть уже известны участникам ваших тренингов, т. к. доступны многим
  • содержат лишь краткое описание упражнения, без раскрытия «подводной части айсберга», без раскрытия технологии искусного проведения этих упражнений

Команда профессионалов TRENERSKAYA.RU делает 2 важных дела:

  1. отбирает лучшие и эксклюзивные упражнения, которые используют в своей работе самые известные и звездные тренеры
  2. подробно описывает скрытую тренерскую методику их проведения, раскрывая всю «подводную часть» тренерской работы, все тренерские «фишки» и секреты

Попробуйте качество наших тренерских методичек всего за 90 руб.!

Полная база лучших упражнений для тренингов по доступным ценам в разделе «УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИНГОВ».

Из упражнений на командообразование мы рекомендуем вам такие упражнения:

Очень удачное упражнение-разминка, подходящее практически для всех тем тренингов. Упражнение может быть использовано в тренингах командообразования,  бизнес-тренингах, так и в тренингах личностного роста.

Это упражнение послужит блестящей подводкой к теме конфликтов в команде. Упражнение наглядно демонстрирует участникам, что силовое воздействие в ситуации конфликта или сопротивления если и работает, то совсем недолго. Что оно очень быстро вызывает равное по силе противодействие, и в результате ни одна из сторон не может приблизиться к цели.

Упражнение «Строим дом из веревки» взято из арсенала доктора психологических наук, профессора, известнейшего тренера и писателя Н. И. Козлова.

Данное упражнения решает две основные задачи. Первая — развитие лидерских качеств участников тренинга, что актуально в тренингах лидерства, тренингах уверенности и в тренингах для руководителей. В упражнении «Строим дом из веревки» участники поисследуют свой собственный стиль лидерства, увидят свои ключевые особенности и ошибки, смогут потренировать другие модели лидерства. На тренингах для руководителей это упражнение позволит потренировать и навыки лидерства, и навыки эффективной организации процессов, навыки управления.

Вторая задача упражнения — умение слаженно работать в команде. Упражнение «Строим дом из веревки» идеально подходит для тренингов командообразования, тимбилдинга. Упражнение позволит участникам тренинга наглядно увидеть, насколько они сейчас могут работать общей командой, и что нужно сделать, чтобы работать вместе более слаженно.

Крайне эффективное командообразующее упражнение, требующее участия и тотальной вовлеченности всей группы. Перед участниками ставится сложнейшая задача, решить которую можно только совместными усилиями, мобилизовав все свои личностные качества, деловые навыки и умение работать в команде.

«Титаник» особенно подходит для тренингов командообразования и тренингов личностного роста. Будет также отличным упражнением для тренировки участников, которым в жизни часто приходится решать задачи, требующие проявления лидерских качеств, креативности, активности в нестабильных обстоятельствах.

Сильное и запоминающееся упражнение-вызов, мощным и наглядным образом показывающее участникам, что успешность команды и успешность переговоров зависит от их умения слушать, выяснять интересы партнера и находить общее решение.

По своей легенде упражнение похоже на хороший экономический детектив, что сразу вовлекает участников тренинга, поднимает их уровень заинтересованности и мотивацию на дальнейшее обучение. Упражнение «Шишки» гарантированно «цепляет» участников и обычно запоминается как одно из самых ярких упражнений тренинга.

Упражнение идеально подходит для тренингов командообразования и тренингов продаж и переговоров, как открытых, так и корпоративных.

Масштабное упражнение, направленное на развитие лидерских качеств участников тренинга, на развитие коммуникативных навыков, умения договариваться. На тренинге командообразования это упражнение научит участников работать в команде, договариваться, слышать друг друга, принимать коллективные решения, более эффективно взаимодействовать.

Но качественное проведение данного упражнения требует от тренера высокой квалификации и большого опыта проведения подобных упражнений. Иначе при всей интересности легенды группа не осознает всех тех выводов, которые могла бы осознать при высоком качестве работы тренера.

Вам понравилась статья?
Нажмите на кнопки социальных сетей и поделитесь ею с друзьями и коллегами:

trenerskaya.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о