Конкурсная программа классного часа «Фантазёры»
Сценарий конкурсной программы «Фантазёры»
Цели: развивать логическое мышление, творческие способности, смекалку, ловкость учащихся; способствовать сплочению коллектива класса.
Ход мероприятия
Ведущий. Сегодня мы собрались здесь, чтобы узнать ваши таланты!
В некоторых конкурсах участвует вся команда, в некоторых по одному человеку из команды, с таким расчетом, чтобы поучаствовал каждый. За быстроту, оригинальность, правильность команда получает баллы.
Конкурс «Кто быстрее»
Каждая команда встает в круг. Участникам дается листок, который передается по кругу. Кто сделает больше всех кругов за определенное количество времени, тот побеждает в этом конкурсе.
Конкурс «Писатель»
Каждая команда должна сочинить короткий рассказ, в котором все слова должны начинаться на определенную букву:
А; К; М; О; П; С.
(Авантюрист Андрей Аркадьевич Антошкин арендовал автомобиль. Акционировал амбар арбузов, а Андрея арестовал атаман аборигенов.)
Конкурс «Ногопантомима»
Необходимо только с помощью ног продемонстрировать эмоциональное состояние:
• гнев;
• почтение;
• страх;
• восторг;
• презрение;
• радость;
• счастье.
Конкурс «Пантомима»
Необходимо с помощью пантомимы изобразить человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела:
• гладит белье + феном сушит волосы;
• качает коляску с ребенком + чертит на бумаге проект дома;
• размешивает манную кашу + ковыряется в ухе;
• застегивает пуговицы + чистит зубы;
• одной щеткой чистит ботинки + другой щеткой чистит брюки.
Конкурс «Сказочный»
Необходимо придумать новые сказочные названия для следующих предметов:
• подушка, одеяло, простыня;
• сумка, портфель, рюкзак;
• брюки, майка, пальто;
• кресло, комод, тумбочка;
• стакан, кружка, фужер.
Конкурс «Лингвистический»
Необходимо сказать предложения по-другому, не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл.
• Муха села на варенье.
• На столе стоит стакан.
• Бьют часы двенадцать раз.
• Воробей влетел в окно.
• Шел отряд по берегу.
Конкурс «Парный»
Выполните простейшие с точки зрения нормального человека действия. Но при этом двоим участникам необходимо обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого. Например:
• выстригите ножницами кружок из бумаги;
Конкурс «Пиктограмма»
Необходимо написать с помощью рисунков, как древние люди, короткое письмо, адресованное другу:
• Позвони мне сегодня в 6 часов.
• Пойдем вечером играть в футбол.
• Давай вместе делать домашнее задание.
• Подари мне на день рождения щенка.
• Принеси мне ножницы и цветную бумагу.
Конкурс «Артистический»
Каждая команда должна инсценировать сказку «Курочка Ряба», если она:
1. комедия
2. мелодрама
3. фильм ужасов
Конкурс «Скороговорка»
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
Карабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Конкурс «Оживи картинку»
Командам в конвертах даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители.
«Бурлаки на Волге»
«Опять двойка»
«Три богатыря»
Конкурс «Исполнить танец»
Нужно исполнить танец, читая, «реп»
В бане веники мочёные,
Веретёна не толчёные,
А мочала не сушёные.
Барыня, барыня,
Барыня – сударыня!
Конкурс «Пантомима».
Ведущий раздает листочки с заданиями. Участникам необходимо изобразить пантомимой походку:
• человека, который только что сытно пообедал;
• человека, которому жмут ботинки;
• человека, который заблудился в темном лесу.
Конкурс «Спеть песню по звериному».
Каждой команде дается песня. Нужно спеть ее по звериному. Команда «кошки», «утки», «вороны», «коровы», «собаки».
Конкурс «Напряги внимание»
1) Кто окажется тяжелее первый людоед, который весил 48 кг и на ужин съел второго или второй, который весил 52 кг и съел первого?
(одинаково).
2) Какое число надо увеличить в 15 раз , чтобы получить 15?
(единица).
3) Две монашки пошли в церковь, и прошли 60 вёрст. Сколько вёрст прошла каждая, если они шли с одинаковой скоростью?
(60 вёрст).
4) Вот вам три пилюли — сказал доктор — принимайте по одной через каждые полчаса. Вы покорно согласились. На сколько времени хватит вам этих пилюль?
(1 час).
(3 минуты).
6) У отца 6 сыновей, каждый сын имеет сестру. Сколько детей у этого отца?
(семь).
Подведение итогов. Награждение победителей.
infourok.ru
Пантомима — задания и слова для игры детям и взрослым
Пантомима – это известный с древнейших времен и неизменно популярный вид сценического искусства, основными выразительными средствами которого являются мимика и пластика артиста. Элементы пантомимы часто встречаются в народных танцах, распространены в современной актерской игре и широко применяются при обучении молодых артистов искусству игры на сцене.
«Пантомима – это поэзия тишины».Иозеф Михаэль Кройтцер.
Задачи, стоящие перед актером-мимом, по своей сути, неотличимы от задач актера драматического. Это:
- Создание яркого сценического образа.
- Непрерывное действие в борьбе с предлагаемыми обстоятельствами.
- Эмоциональная выразительность и узнаваемость.
Главная разница в том, что мим не пользуется речью, отсутствие которой компенсируется разнообразием невербальных выразительных средств – пластикой, мимикой, жестикуляцией.
Несмотря на гротескный и утрированный характер жестикулятивных, мимических и пластических приемов, использующихся в пантомиме, все они родом из жизни, из свойственных человеку эмоциональных реакций и их физических выражений. Вот почему уроки пантомимы преподаются не только на факультете театрального искусства, но и в сферах, не связанных со сценической практикой: от уроков соблазнения девушек до методов ведения следствия и дипломатических переговоров.
Пантомима для детей
Любой современный детский театр пантомимы в Москве или театральный кружок начинает обучение маленьких артистов именно с пантомимики. Чаще всего малыши учатся изображать животных и играют в шарады, когда один ребенок показывает некую сценку, а остальные пытаются угадать слово. Польза таких упражнений для детского развития огромна, к ней можно отнести:
- развитие воображения;
- выработку умения правильно выражать эмоции;
- раскрепощение и укрепление самооценки;
- вкус к творчеству и творческое мышление;
- расширение кругозора и приобретение ценного эмоционального опыта;
- развитие навыков общения и взаимодействия с другими детьми.
Детские задания
Смешные задания для пантомимы могут быть разной сложности, в зависимости от возраста малыша. Для самых маленьких детей (до 4-х лет) подойдет вариант простого повторения за взрослыми. Дети очень любят подражать мамам и папам, показывая, как они делают уборку, готовят ужин, собираются на работу и прочее. Именно этим и следует заниматься с детьми, постепенно усложняя задания. Можно предлагать детям изображать разных домашних и диких животных, неживые предметы (например, транспорт), представителей профессий (например, полицейского, пожарника, доктора) и т. п.
Запишитесь на пробный урок
по актерскому мастерству
Подбирайте игры и конкурсы по интересам ребенка! Самое главное – вызвать у него интерес и вкус к творчеству.
Дети 4–6 лет вполне могут включать воображение и придумывать идеи для пантомимы самостоятельно, от вас требуется только предлагать им несложные темы. Ребенок учится вспоминать, что он обычно делает в разных ситуациях, и воспроизводить небольшие сценки из собственной жизни.
Примеры тем:
- времена года,
- детский сад,
- во дворе.
Пантомима для детей начальных классов может включать задания на выражение чувств и переживаний. Переживания должны быть простыми и знакомыми школьнику, например, страх, радость, огорчение, удивление и т. д.
Примеры заданий:
- папа принес новую игрушку;
- у тебя день рождения;
- к тебе бежит собака;
- ты получил двойку (пятерку).
С подростками лучше всего заниматься в коллективе, т. к. первое, что вызывает интерес у подростка, – общение со сверстниками. Прекрасно подойдут сказки пантомимы по ролям для компании, шарады и подобные им игры. Загадывать лучше сложные слова для пантомимы, требующие работы воображения и поиска нестандартных подходов.
Это могут быть интересные животные:
- хамелеон,
- божья коровка.
Популярные телепередачи:
- «Модный приговор»,
- «Дом 2»,
- «Большая Разница».
Звезды:
- Сергей Зверев,
- Тимати,
- Борис Моисеев,
- Ксения Собчак.
Подростки ценят юмор, поэтому лучше придумывать смешные слова для пантомимы. Загадывая знаменитостей или известные телешоу, останавливайтесь на тех, которые лучше всего поддаются пародии.
Сценарий сказки без слов для детей
Постановка полноценного спектакля-сказки без слов может стать замечательным времяпрепровождением для вашего ребенка и его друзей по случаю праздника или просто в свободное время. Для этого вам не потребуется специальный адаптированный сценарий сказки пантомимы для детей без слов, вы можете выбрать любую сказку в ролях и приспособить ее для постановки. Вот как это делается:
- Поиск сказки. Выбирая сказку, внимательно читайте текст, в нем должно быть как можно меньше «воды» и как можно больше действия. Проверить это можно очень легко: по мере чтения реплик, пытайтесь представить себе, как вы выражаете их суть без слов, с помощью жестов и мимики. Получается? Значит, это хороший текст, смело берите его в работу.
- Распределение ролей и подготовка. Обсудите сказку с детьми, предложите им самим выбрать себе роли, расскажите сюжет сказки в подробностях, но своими словами.
- Условное место действия и мизансцены. Договоритесь с маленькими артистами о том, как вы оборудуете игровую площадку, на какие зоны поделите в соответствии с требованиями сказки (дворец, башня, пещера, темный лес и т. д.). Каждый герой должен понимать, где ему полагается быть и что делать. Конечно же, дети не смогут все запомнить, но не волнуйтесь на этот счет, ведь вам выпадает роль ведущего сказки – единственного человека, который может и должен говорить. Вы будете руководить всем действом и сможете помогать актерам.
- Когда подготовительная работа закончена, можно открывать спектакль. Вы, как ведущий, объявляете выходы персонажей и читаете их текст, а дети-актеры переводят этот текст на язык жестов. Выглядит это примерно так:
Ведущий: «Я – Царь Горох, царь тридевятого царства!»
Ребенок с гордым видом бьет себя в грудь, поправляет воображаемую корону и рукой показывает, как широки его владения.
Пантомима для взрослых
Пантомима – это не только комплекс развивающих упражнений для детей, но и способ разнообразить любую взрослую вечеринку. Игра «Крокодил» не уступает по популярности даже «Мафии», т. к. отлично раскрепощает компанию и поднимает настроение. Помимо досуга в кругу друзей, «Крокодил» может быть использован в качестве тренинга для сотрудников, т. к. в процессе игры вырабатываются ценные навыки:
- чувство команды, сплоченность;
- умение и желание взаимодействовать друг с другом;
- сообразительность и логика;
- воображение и творческий подход к решению задач.
Как бы далеки ни были друг от друга два человека, в процессе игры они становятся союзниками, приобретают общие интересы и приятно проводят время вместе. Барьеры и дистанции исчезают сами собой. Людям гораздо проще общаться после подобных практик, поэтому сказка пантомима для корпоратива по ролям широко используется для создания здоровой и положительной атмосферы внутри коллектива.
Правила игры «Крокодил»:
- Игроку, который показывает загаданное слово, запрещено говорить, проговаривать слово губами и пользоваться любыми звуками.
- Запрещено показывать слово по буквам.
- Разрешается показывать каждое слово отдельно, если загадано словосочетание или фраза.
- Зрители могут задавать вопросы, действующий игрок может отвечать на них только средствами пантомимы.
Примеры слов
Трудные:
- гидроэлектростанция,
- магнитуда,
- исторический материализм,
- естественный отбор,
- бином Ньютона.
Смешные:
- вежливый олень,
- неуловимый Джо,
- белая горячка,
- роды,
- клизма,
- конь в пальто,
- жизнерадостный наркоман,
- бомж оптимист.
Место действия:
- необитаемый остров,
- космический корабль,
- подводная лодка,
- северный полюс,
- дно океана.
Обстоятельства:
- задержали зарплату,
- женился,
- развелся,
- уволился,
- выиграл в лотерею,
- перепил,
- недоперепил.
Персонажи и герои:
- Д’Артаньян,
- Винни-Пух,
- Всадник без головы,
- Магистр Йода,
- Кенни из «Южного Парка»,
- Бендер из «Футурамы».
Задания для компаний и корпоративов
Вот еще несколько популярных игр с элементами пантомимы для подростков, подходящих также для взрослых компаний:
Оркестр (желательно выполнять под ритмичную инструментальную музыку)
- Компания представляет собой оркестр, играющий на воображаемых музыкальных инструментах. Инструменты у всех разные.
- Один из оркестрантов выбирается дирижером. Он стоит на виду у всех, изображая игру на своем инструменте.
- Внезапно дирижер меняет свой инструмент на инструмент любого из оркестрантов, например, на флейту.
- Обладатель флейты должен перестать играть и закрыть уши руками, а весь остальной оркестр принимается изображать игру на флейте по примеру дирижера.
- Дирижер возвращается к своему инструменту, оркестр возвращается к своим. Все повторяется сначала.
Живописцы
- Компания делится на 2 команды, каждая команда загадывает картину желательно с соответствующим количеством действующих лиц, чтобы участвовать могли все («Бурлаки на Волге», «Запорожцы пишут письмо султану», «Не ждали» и т. д.).
- У первой команды есть отведенное время на подготовку и показ своей картины в виде небольшого пантомимического этюда.
- Второй команде дается время посовещаться, после чего нужно угадать, какую картину оживила команда №1.
- Команды меняются, а в конце игры по очкам определяется команда-победитель.
www.teatr-benefis.ru
| А у нас на прошлый новый год были вот такие конкурсы.( у нас большая компания друзей-все очень хорошо и давно знают друг друга) Проводили все по очереди. Т.е каждому лично был выдан конкурс (за неделю) он его готовил и проводил. Все прошло супер, успели провести все конкурсы за 3 часа, время просто пролетело незаметно. Всем очень понравилось. На этот новый год будут новые конкурсы (нас 25 человек, в Финляндии будем отмечать, все в предвкушении . Сказка Хохотунья С табличками Загадочный сундук Цвета есть один интерсный конкурс, который сам не раз испытывал на практике-смех да и только… все должно выполнятся без слов! Конкурс называеться «Разбей яйцо». Танцы с конфетой «Ты мне нравишься». Все участники образуют круг, ведущий игры задает вопрос первому гостю: «Посмотрите внимательно на свою соседку (соседа). Что Вам в нем больше всего нравится?». (Ответы будут самые разные: глаза, нос, серьги, блузка, волосы и т.д.). Затем ведущий обращается к следующему гостю с тем же вопросом и к следующему. Когда опрос будет завершен, ведущий предлагает всем поцеловать у соседа именно то, что больше всего нравилось Садятся два человека друг напротив друга. У каждого пакет сосательных конфет. Каждый берет по конфете в рот и говорит: «ФИО, ты толстощекий губошлеп», второй повторяет. Затем кладется по второй конфете — фразы повторяются….и так пока не закончится место для конфет. __Игpоки садятся на коpточки в кpуг ( парень девушка парень девушка). Всех пpедупpеждают, что смеяться нельзя (ведущему можно). Ведущий «тоpжественно» беpёт своего пpавого соседа ( соседку ) за ухо. Все остальные по кpугу должны сделать то же самое. Когда кpуг замкнулся, ведущий беpёт соседа с пpава за щеку ( нос, коленку :. ) и т.д. Из кpуга выбывают те, кто засмеялись. Оставшийся побеждает. С самого начала раздайте гостям лотерейные билетики, а в разгар праздника разыграйте маленькие, но приятные сувениры. 1. Универсальный чистящий аппарат для утреннего туалета (зубная щетка). 2. Сувенир туристического агентства (значок). 3. Право на автомобиль (лотерейный билет). 4. Средство от злости (бублик на веревочке). 5. Норвежский мохер (катушка ниток). 6. Аппарат для передачи мыслей на расстоянии (конверт). 7. Французская косметика (карандаш). 8. Электрощипцы (прищепка для белья). 9. Рулет новогодний (серпантин). 10. Фотография с карнавала (открытка с изображением животного). 11. Белым по черному (мел). 12. Запчасти к кроссовкам (шнурки). 13. Английский замок (булавка). 14. Фиксатор мысли (карандаш). 15. Пишущая машинка (ручка). 16. Старинная вешалка (гвоздь). 17. Коньячный набор (3 наперстка). 18. Орудие труда (ложка). 19. Диетическое питание (жевательная резинка). 20. Хрустальная люстра (лампочка). 21. Дезинфицирующее средство (мыло). 22. Синтетический рюкзак универсальный (целлофановый пакет). 23. Средство для похудения (скакалка). 24. Летательный аппарат (воздушный шарик). 25. Измерительный прибор (сантиметр). 26. Птица будущего (яйцо). 27. Стиральная машина (ластик). 28. Картина неизвестного художника (открытка). 29. Электрозажигалка (коробок спичек). 30. Швейная машина (иголка с ниткой). 31. Ковер фабричной работы (носовой платок). 32. Средство от болтливости (пустышка). 33. Плод искушения (яблоко). 34. Звукоуловитель системы «Не любо — не слушай» (огромное ухо). ^ ^ 5. конкурс «А у меня в штанишках» Есть еще шары в шароварах 7. Конкурс «Носороги» 12. Конкурс «Маленькой елочке холодно зимой»
Затем называются представители фауны, выбранные женой.
21. Конкурс^ Выберите 3-х парней , у которых есть хобби . Объясните им, что вы собираетесь задать им вопросы об их хобби. Они должны отвечать, не выдавая при этом, какое хобби у них в действительности, потому что позже аудитория будет угадывать, какое хобби у всех троих парней. Затем вышлите их из зала, якобы для того, чтобы аудитория могла обдумать несколько вопросов. Пока они вне зала, скажите зрителям, чтобы они представили себе, что хобби всех трёх парней — целовательство, независимо от того, каковы их хобби на самом деле. 1. Кто научил тебя твоему хобби? 2. Сколько времени занимает твоё хобби? 3. В каком помещении ты занимаешься своим хобби? 4. Какие звуки при этом присутствуют? 5. Включает ли это какую-либо специальную тренировку? Если да, то какую? 6. Сколько тебе было, когда ты впервые занялся этим хобби? 7. Как ты готовишься к своему хобби? 8. Какое наилучшее время суток, чтобы заниматься этим хобби? 9. Что ты одеваешь, когда занимаешься своим хобби? 22. Конкурс ПОЭТОВ. Каждый человек в душе поэт, даже если и не может придумать ни одной рифмы. Не бойтесь стихи уже сочинены за вас, вам только придумать последнее слово 1.Чтобы делать современный макияж, Приобрела красавица … (трельяж) 2.Клуб нудистов в качестве заявки Принимает брошенные … (плавки) 3.Всех девчат влюбил в себя когда-то Рыбников в комедии … (девчата) 4.Один бидон и много крынок Везет молочница на … (рынок) 5.Лопнул с молоком пакет Залил брюки и … (жакет) 6.Известно было даже детворе Под маской Фантомаса — Жан … (Жаре) 7.Писал один блондин так для прикола — В графе страна рождения … (Ангола) 8.Скажи мне, дорогая откровенно, Была ль со стороны твоей … (измена) 9.У россиян широк имен ассортимент. Вон Ворошилов — тот к примеру был … (Климент) 10.В Лукоморье кот решил Что он местный … (рекетир, дебошир, старожил) 11.Гранд эстрады и экрана — Итальянец … (Челентано) 12.Государство тратит миллиарды На погоны, бляхи и … (кокарды) 13.Когда-то новой веры свет Зажег арабам … (Мухамед) 14.Страшнее и опаснее, чем мина Для альпинистов горная … (вершина) 15.Для пуританина эротика — И грех, и искус, и …(экзотика) 17.Знакомо ли фигурное катание Народу Королевства … (Великобритания) 18.Издания хранит библиотека. А домино и карты … (игротека) 19.Может бросился бы каторжник в бега, Да кругом не проходимая … (тайга) 20.В силах ли нынче Россия собрать К Олимпиаде достойную …? (рать) 21. Я, как каратист, не успокоюсь, если не дадут мне черный … (пояс) 22.Уже и оба тайма истекли, А на табло по-прежнему … (нули) 23.Чемпиону по сумо для груза Хорошо иметь большое … (пузо) 24.В Солт-Лейк-Сити мы, боюсь, погано Выступили в сравнении с … (Ногано) 25. Спортивная элита рада, Опят грядет очередная … (олимпиада) 26. Среди спортивных судеб и легенд, Не всякая имеет «хэппи — …» (энд) 27.Волк, посмотрев футбол, решил в итоге: «Как и меня, их тоже кормят … (ноги) 28.Была почти покорена вершина, Но помешала снежная … (лавина). 1. В фоновом режиме тоже играли в игру, описанную уже Chucha: «При входе каждый гость получает своё новое имя — ему прикрепляется на спину бумажка с надписью ( жираф, бегемот, горный орёл, бульдозер, хлеборезка, скалка, огурчик и т.д.). Каждый гость может прочитать, как называются остальные гости, но, естественно, не может прочитать как называется он сам. Задача каждого гостя — на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Гости на вопросы могут отвечать только «Да» или «Нет». Побеждает первый узнавший что написано на его бумажке.» Взрослым писали задания посложней: «Олигарх в заключении», «Продавщица мороженого зимой», «Альпинист, покоривший пик», «Супруг, уличенный в измене» и т.д. Детям — героев сказок и мультиков от кота Матроскина до человека-паука. Карточки хотели оформить красиво и оставили много свободного места, где в течение вечера писали друг другу на них новогодние пожелания и комплименты — это типа ДМ такие нам поздравительные открытки необычные сделал. На красивое оформление времени не хватило (см. фото), и вообще, надо сказать, подготовка таких праздников требует значительных временных затрат. 3. Например, такая игра. Мы разделились на три команды, которые по очереди угадывали зашифрованную фразу. На отгадку давалось три попытки. Если фраза разгадана с первого раза, команда получает максимальное число очков, со второго – среднее, и с третьего – минимальное, за отсутствие правильного ответа – 0. Например, первую попытку команда решает отдать юридическому языку – отгадывает капитан. Не вышло, выбирает наукообразный язык или язык антонимов и т.д., т.е. сама решает в каком порядке использовать попытки. Вот сами задания, взятые из книги Е.И.Ромашковой «День рождения в семье и школе», как, кстати, и многие другие конкурсы – рекомендую! Там еще много чего интересного можно использовать. В интренет-магазинах она есть. 4. Также викторину можно устроить по типу игры «Что? Где? Когда?» или «Поле чудес», т.е. задания написать на карточках и разложить их по кругу, по секторам. Понадобится детский волчок, и нечто, служащее указкой на сектор. Я приобрела довольной дорогой волчок, с музыкой и светом. Так что, кому надо, могу дать в аренду. В качестве указки прицепили скотчем несколько вставленных друг в друга трубочек от коктейля. Эту викторину в новогоднюю ночь мы провести не успели, так что использовали на дочкином дне рождения. Волчок игроки запускают по очереди; игрок, запускающий волчок, отвечает на вопрос, который ему укажет волчок. Веселые вопросы и ответы привожу ниже. Кроме этого, были два или три сектора «Приз», и сектора «Музыкальная пауза». Тот, кому выпадет сектор «Муз. пауза», исполняет номер: песню, танец, стих, анекдот, тост – все, что душе угодно. Некоторые дети, да и взрослые не любят выступать, а другие, наоборот, всегда готовы, поэтому здесь можно всегда просить помощь «клуба», как и при ответах на вопросы собственно. Волчок так весело кружится с музыкой и миганием разноцветных лампочек, что уже одно его вращение с длиннющей соломиной вызывало смех, и каждому не терпелось скорей лично запустить волчок. Фото сейчас не могу прицепить, но надеюсь позже проиллюстрирую. Вопросы: Еще были сектора «блиц»: книги, стихи, песни. В каждом из них нужно было расшифровать несколько названий или строчек с уже знакомого нам языка антонимов: Блиц «Книги»: 1. Синяя бейсболка (Красная шапочка) Блиц «Песни» 1. Во поле березку срубили (В лесу родилась елочка) Блиц «Стихи» 1. Чужой Ваня тихо смеется: вытащил из моря кубик (Наша Таня громко плачет: уронила в речку мячик) Ну, поскольку, дедморозовы подарки были обещаны, то, устраивая викторины, пришлось тоже запасаться мелкими призами для победителей (и не только ). 6. Еще веселая игра «Устами младенца». Все взрослые и дети делятся на две команды. Взрослые придумывают трудное слово, типа «революция», «эволюция», говорят его на ушко самому младшему члену второй команды. И тот, не называя слово, пытается объяснить его своей команде. Если угадать не удается, слово сообщается второму по старшинству участнику второй команды и т.д. Для этой игры нужно, чтобы дети не очень взрослые были, иначе очень легко угадать. 7. Конкурс новогодних тостов. На праздничном столе каждому возле прибора положили карточку, где было написано слово: кастрюля, двойка, морковка, санки – что угодно. Нужно сказать тост, используя это слово. В качестве шифра использовали: Сложность игры (для устроителей) в том, что, во-первых, хорошо мозги нужно напрячь, чтобы столько наименований «зашифровать», а, во-вторых, столько мест в квартире найти, где Вы готовы что-то прятать, а главное, готовы, чтобы гости это там искали. Но дети настолько любят эту игру, что я считаю – стОит. В крайнем случае, можно запрятать только один, общий подарок (например, пиротехнику или торт) – тогда потребуется только четыре «места» и «три» загадки. Танцы всякие: 1. Ручеек, паровозик, змейка. Это все знают. Называется «статуя любви». Нужны: ведущий, семейная (или в таком роде) пара, и 2-4 разнополых участников. Ну, и нужно, чтоб несколько зрителей осталось, чтоб было кому смеяться. Участники выходят их комнаты, чтобы ничего не видеть и не слышать. Приглашается семейная пара. Ведущий предлагает им изобразить статую любви, как они себе ее видят. Как правило, люди как-нибудь довольно скромно обнимают друг друга и делают особое выражение лиц. Затем приглашается из-за двери еще один из участников, допустим, мужчина. Ему объявляется, что перед ним статуя любви, и что он, как скульптор, должен ее откорректировать, как ему кажется уместным. Человек обычно действует в сторону более откровенной позы, ну например, руку с талии на попу перекладывает и т.д. Когда его «работа» закончена, ведущий объявляет, что по правилам игры он, бывший скульптур, теперь должен занять место мужской фигуры в «статуе». А ведь он-то не муж! Затем приглашается следующая участница, девушка и все повторяется. И только внеся свои изменения, она узнает, что должна занять место женской фигуры в статуе. И так далее. Массовые конкурсы должны быть, прежде всего, весёлыми и необычными. Главное не начинать с активных конкурсов, т.к. присутствующим необходимо сперва проникнуться атмосферой мероприятия. Для начала можно взять один бокал и передавать его друг другу, постепенно заполняя, например игристым вином или другим напитком. Гость, которому передадут бокал, наполненный до самых краев, должен произнести тост и выпить бокал до дна. Сломать официальную атмосферу поможет аукцион «Кот в мешке»: гостям продается нечто в мешке. Ведущий предлагает гостям купить это нечто, проводя торги в форме аукциона. Победившему в этом аукционе, дают возможность рассчитаться. Затем, ведущий достает из мешка кошку-копилку и вручает ее победившему гостю вместе с деньгами, уплаченными в ходе торгов. Когда гости устанут сидеть, можно переходить к танцевальным конкурсам. Всем желающим раздаются карточки (их нужно подготовить заранее) с названиями разнообразных танцев (одиночных, парных и групповых), ставится подходящая музыка и каждый участник конкурса исполняет танец, в соответствии с доставшейся ему карточкой. Не танцующие гости, могут быть членами жюри или участвовать в награждении победителей. Ещё один музыкальный конкурс — «Цифры». Под музыку все участвующие собираются в центре. В тот момент, когда музыка остановится и ведущий назовет цифру, участники должны разбиться на группы (например, если ведущий называет цифру «три», то участники должны собраться в группы по трое), взявшись за руки или обнявшись. Гости, не вошедшие ни в одну группу, выбывают из участия в конкурсе. Призами награждаются последние оставшиеся 2-3 участника. Для следующего конкурса необходимо вызвать несколько женщин. У каждой участницы по очереди выясняют, какую часть женского тела она считает самой привлекательной, а затем предлагают этой частью тела станцевать. Для каждого танца желательно включать различные мелодии. В конкурсе «Эпитеты» (для людей с богатым словарным запасом) гостям предлагается описывать с помощью одних прилагательных именинника (праздник, компанию). Участники, задумавшиеся более 10 секунд над подбором прилагательного, выбывают из участия в конкурсе. Другой мини-конкурс потребует несколько швабр (или предметов, способных их заменить) и столько же пиджаков. Вызываются желающие принять участие в конкурсе (следите за тем, чтобы их количество не превышало количество комплектов швабр и пиджаков). На участников надевают пиджаки, а в рукава просовывают швабры и предлагают конкурсантам на скорость выполнить задания (например, прикурить сигарету или очистить банан). Музыкальный конкурс «Звёзды» предназначен для смелых гостей. Для его проведения потребуются одежда и парики. Участники переодеваются в «звезд эстрады», поют под фонограмму, а победитель определяется по аплодисментам зрителей. Не обойтись без конкурсов с участием воздушных шариков. Первый вариант: вызываются пары, зажимают своими телами шарик и убирают руки за спину. Включается музыка и участникам необходимо как можно дольше удержать шарик между собой. Количество шариков можно увеличивать. Второй вариант: вызвавшиеся участники делятся на две команды. Членам каждой команды привязывают к каждой ноге по воздушному шарику, включается музыка и командам необходимо ногами лопнуть шарики противника, сохранив свои. Побеждает команда с наибольшим количеством уцелевших шариков. Конкурс для банкиров и людей с хорошей памятью: участникам предлагается назвать, что изображено на русских и американских купюрах разного достоинства. Угадавшему можно подарить эту купюру. Другой конкурс с деньгами — «Обчистить банк». Участники разбиваются на пары мужчина-женщина. На представителе мужского пола его напарница прячет 10 банкнот, и женщина из другой пары пытается найти на нем как можно больше банкнот (вариант — с ограничениями, например, без рук). Чем же можно увлечь и развлечь на таком мероприятии? Чем разбавить скучное поедание салатиков? Тем, кто собирается взвалить на себя тяжкий груз подготовки подобных вечеров, стоит взять на вооружение ряд полезных (для поддержания корпоративного духа) и увеселительных (для хорошего настроения) игр. Для сплочения Чтобы коллектив единомышленников со временем не превратился в террариум, необходимо сплочение. Для этого есть несколько способов: Одна из самых показательных игр на сплочение коллектива — «Поводырь». Если собравшихся большое количество, то их можно разделить на команды. Из каждой группы выбирается один человек, который должен пройти «трассу препятствий» от точки «А» до точки «Б». Для этого необходимо заранее подготовить в части зала «путь», расставив препятствия из бутылок, стульев и т.д. Задача участника — с завязанными глазами пройти трассу, при помощи наставлений команды, которая должна помочь «слепцу» максимально «безболезненно» достичь финиша. Игра, кстати, позволяет выяснить, может ли член коллектива доверять тем, с кем работает плечом к плечу. Есть у этой игры и другой, более веселый и непринужденный вариант. После того, как «путешественнику» показали трассу с препятствиями, преграды на его пути быстро убирают, расчищая дорогу. При этом участник даже не подозревает, что может спокойно брести к финишу и, ползя и изгибаясь, преодолевает путь под общий смех собравшихся. Легкая по исполнению и сильная по мысли игра — «Цепочка». Задача проста: за отведенное время изготовить цепь из канцелярских скрепок (вариантом для менее консервативных вечеринок может послужить собственная одежда участников). Чья цепь окажется длиннее – та команда и победила в конкурсе. В конце игры не лишнем будет подвести итог и объяснить участникам, что эта своеобразная цепь служить олицетворением их сплоченного коллектива. Чтобы было, что вспомнить Для тех, кто предпочитает более подвижные игры, стоит взять на вооружение «Спорт-галерею». Ведущий даёт участникам задание изобразить некую «скульптуру», замерев на месте. Это может быть, к примеру, мизансцена «Вратарь, поймавший шайбу зубами», «Гимнаст, забывший выйти из пируэта» или «Метатель диска, по ошибке метнувший бумеранг». Победителем становится самая живописная «скульптура». В эту же игру можно играть не поодиночке, а группой из нескольких человек, изображая командные виды спорта. В итоге должна получиться целая галерея с громким названием «Жертвы спорта». Похожая игра «Фигура тела» заключается в том, что команды, состоящие не менее, чем из 6 человек, должны изобразить некий объект (звезду, солнце, пирамиду и т.д.), используя лишь собственные тела. Дополнительно можно усложнить задание, сказав, что в построении «фигуры» должны быть задействованы все участники команды. Развеселить собравшихся игра «Левша». Разбившись на команды, каждая группа выбирает для конкурса того участника, который, по ее мнению, лучше всех владеет кистью. Каждому «художнику» дается известная пословица или строка из популярной песни. Его задача — нарисовать нечто, что поможет команде угадать зашифрованную в рисунке фразу. Единственным условием является то, что наносить шедевр на лист художник должен левой рукой (конечно, если он не левша от природы — тогда для него правило меняют). По количеству угаданных шифров определяется команда-победитель. Выбирая игры для праздника, необходимо учитывать возраст собравшихся, а также цель, которую вы преследуете, потому как многие конкурсы могут послужить хорошим поводом для сплочения коллектива. Конкурсы для корпоративных мероприятий должны быть интерактивными, содержать элементы ролевой игры и обладать такими качествами как: полезность, сплочение команды и team-building. Например, конкурс на изготовление флага компании из бумаги. Участники делятся на команды и в течении минуты им необходимо из бумаги сделать флаг, а потом с юмором устроить его презентацию. Аналогично можно рисовать и комментировать эмблему праздника. Действительно азартным является шоферский турнир. Для него компании необходимы радиоуправляемые модели автомобилей. Такие мини-машинки, управляемые участниками конкурса, должны преодолеть препятствия (в виде бутылок и т.д.). Победитель выпивает стопку водки, стоящую на финише. Не забывайте подбирать конкурсы по теме и стилистике праздника, а при богатом воображении их проще и интересней придумывать самим. И помните, идеально устроенные и проведённые конкурсы — всего лишь 20% приятного вечера. Ну почему так мало идей как интересно и с удовольствием провести семейный праздник? Тем более, если количество людей меньше 10. вот пока мои задумки-наметки. Очень извиняюсь, если повторюсь. Все (надеюсь, что пока не все) найдено методом перелопачивания кучи сайтов и гуляния пос сылкам. — нашла веселые стишки (вроде обереги к костюмам). Идея — придумать элементы костюмов, напечатать текст стихов, человеку нужно вписаться в образ буквально сразу во время прочтения. Читать 1 раз. Каждому участнику, зная его особенности искала отдельно, специальное стихотворение. — гадание на Киндер-сюрпризах (это точно кто-то из девочек на форуме писал). кто что вытащит, такой год и будет. — заготовки для шуточной лотереи. Тоже все разыгрывается под интересы людей. И подмешиваться будет тоже, что бы не промахнуться. — еще мы делаем листоу наших успехов в 2005 .И будем весело это обсуждать, за бокалом шампанского — ну и танцы… — а еще салюты. Вот еще конкурс : |
skachate.ru
Пантомима | Игры для компании
Ведущий предлагает детям поиграть в пантомиму и показывает, как с помощью телодвижений и мимики можно изобразить то, или иное действие, состояние или настроение человека.
Чтобы дети поняли, в чём заключается смысл игры, ведущий первое задание выполняет сам. Следующие три задания ведущий и дети выполняют вместе: взрослый показывает, а дети повторяют. Затем, задание №5, выполняют дети, а взрослый помогает и корректирует, в случае надобности, то, что изобразили маленькие игроки. Задание №6 показывают ведущий в паре с каждым игроком по очереди. И, наконец, седьмое, последнее задание, выполняет каждый ребёнок по отдельности, а остальные игроки пытаются догадаться, что же он изображает.
Задание № 1
Ведущий: Здравствуйте, дети. Сегодня мы будем играть в пантомиму. Сейчас я вам расскажу и покажу, что это такое.
Ведущий изображает поочерёдно телодвижения водителя авто, плотника, человека, играющего на скрипке, боксёра, маляра, регулировщика, мамы, укачивающей на руках малыша. (После каждого показанного персонажа, взрослый должен спросить детей, кого же он только что изображал).
Задание № 2
Ведущий: А давайте теперь играть вместе! Как мы себя ведём, если:
— солнечный свет слепит глаза;
— на улице мороз;
— разболелся живот;
— кто-то случайно наступил на ногу;
— пошёл с родителями гулять и случайно потерялся.
Ведущий: Молодцы! А теперь покажите поочерёдно:
— как вы чистите зубы;
— как вы стучите в дверь;
— как вы показываете кому-то «Стоять!»;
— как вы показываете кому-то «Пошли со мной!»;
— как вы ругаете балующегося ребёнка;
— как вы прощаетесь;
— как вы надуваете воздушный шар;
— как вы расчёсываетесь;
— как вы вдеваете в иголку нить;
— как вы посылаете кому-то воздушный поцелуй.
Задание № 3
Ведущий: Вы хорошо все справились! Теперь покажем вместе, как:
— маршируют солдаты;
— ходят пожилые люди;
— идёт человек, у которого ботинки не его размера;
— ходят балерины;
— кто-то спешит;
— кто-то тащит тяжёлую сумку;
— ходят модели по подиуму;
— ведёт себя тот, кого обидели;
— ведёт себя заносчивый человек.
Задание № 4
Ведущий: А теперь все вместе поможем маме!
Вместе с детьми взрослый изображает такие действия, как: стирка, мытьё посуды, полив комнатных цветов, глажка белья, развешивание одежды для просушки, полив огорода из шланга, уборка ковра пылесосом, сервировка стола.
Задание № 5
Ведущий: Сейчас мы с теми из вас, кто хочет, в паре, будем показывать что-то, а другие игроки должны угадать, что же мы показали.
Ведущий, поочерёдно с каждым из добровольцев, изображает одно из действий:
— примерка шляпы;
— чтение газеты;
— разговор по телефону;
— чистка обуви;
— вязание спицами;
— прогулка с собакой на поводке.
Задание № 7
Ведущий: Сейчас я выберу добровольцев. Каждому из них я буду говорить, что он должен изобразить, а другие дети будут пытаться отгадать.
Задания для ребят:
— показать гордого человека;
— старика;
— сонного человека,
— человека, который почувствовал неприятный запах;
— человека, который ест что-то вкусное;
— человека, который что-то не расслышал;
— человека, который кого-то подзывает пальцем;
— человека, который качает головой в знак отрицания.
Игра пантомима будет интересна маленьким участника, для детей старшего возраста есть аналог этой игры под названием «Крокодил».
Количество игроков: от 2-х человек
Дополнительное оборудование: нет
sygrayka.ru
Тематическая игра. «Здоровым будешь – все добудешь!»
Разделы: Внеклассная работа
Цель: формирование активной позиции в отношении здорового образа жизни.
Задачи:
- воспитание чувства ответственности за свое здоровье;
- развитие у учащихся навыков совместной деятельности, коммуникативных умений;
- способствовать развитию творческих способностей учащихся.
Оформление: во время мероприятия используется программа Microsoft Power Point. Вывешены газеты и рисунки по теме “Здоровые истины”, карточки с заданиями.
Ход мероприятия
В классе стоят четыре рабочих стола для четырех команд, на столах – таблички с названиями команд. Каждому ребенку при входе прикрепляют визитку с названием команды. В команде 10 человек. Дети рассаживаются соответственно названиям своих команд.
Ведущий: В наше время, время технического прогресса, в эпоху рыночных отношений, экологических катастроф как вы думаете, что для нас дороже всего? (Ответы детей). Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Когда человек болен, он не сможет воплотить в жизнь свои мечты, не сможет отдать свои силы на созидание, на преодоление жизненных задач, не сможет полностью реализоваться в современном мире. Поэтому девизом сегодняшней встречи мы взяли народную поговорку: “Здоровым будешь — все добудешь”. А добывать вы будете спецвалюту – “здоровячков” с помощью своих знаний, смекалки, находчивости и юмора. У нас сегодня 4 команды: “ИКНИМАТИВ”, “ИЧАЛИС”, “ИКБЫЛУ”, “ЯИРОТКИВ”.
Ведущий: А я вам представлю членов жюри. Итак, членами жюри сегодня будут (Представление членов жюри). В конце игры членами жюри будет подсчитано количество “здоровячков”, заработанных каждой командой, и подведен окончательный итог игры….
Дети (хором). “Здоров будешь – все добудешь!”
Ведущий: Перед тем как начать первый конкурс, командам предстоит выбрать своего капитана. Выбрали!
I конкурс “Перевёртыши”
Ведущий: Ребята, первый наш конкурс называется “Перевертыши”. У каждой команды есть название “ИКНИМАТИВ”, “ИЧАЛИС”, “ИКБЫЛУ”, “ЯИРОТКИВ”, и все они зашифрованы. Отгадайте, как называется ваша команда. За этот конкурс начисляется 1 балл.
II конкурс “Девиз команды”
Ведущий: Второй конкурс называется “Девиз команды”. Девиз – это краткое изречение, в котором в лаконичной форме обычно формулируется какой-то жизненный принцип человека. А вам сейчас предстоит сочинить девиз своей команды, и в нем должно обязательно присутствовать слово, которое было зашифровано в вашем названии. За лаконичный, задорный и остроумный девиз начисляется максимально 5 баллов.
Ведущий: А сейчас попросим жюри оценить команды за 2 конкурса.
Жюри подводит итоги предыдущих двух конкурсов.
III конкурс “Разминка”
Ведущий: Закончите начатые фразы пословиц и крылатых выражений о здоровом образе жизни. На совещание командам отводится 30 секунд. За каждое правильное завершение пословицы и крылатого выражения начисляется от 1 до
3 баллов.
1 фраза. Чистота — залог …(здоровья)
2 фраза. Береги платье снову, а …(здоровье смолоду)
3 фраза. Человек есть то, …(что он ест)
4 фраза. От лени человек хворает, а в труде … (здоровье закаляет)
5 фраза. Кто ходит больше, тот … (живет дольше)
6 фраза. Кто рано встает, тот … (вдвое живет)
7 фраза. Аппетит от больного бежит … (к здоровому катится)
8 фраза. Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в… (тепле)
IV конкурс “Пантомима”
Ведущий: А следующий конкурс называется пантомима. Пантомима – это театральное представление, в котором мысль, чувство и страсть вместо голоса выражаются движениями тела, мимикой и жестами. Я приглашаю к себе капитанов команд. Возьмите карточки, на которых написаны виды спорта.
Задание: Одна команда показывает пантомиму вида спорта, указанного на карточке, другая отгадывает, что за вид спорта был показан. На подготовку 2 минуты. Максимальное число баллов за этот конкурс 10.
Виды спорта:
— стрельба из винтовки;
— метание ядра;
— бег с препятствиями;
— прыжки в высоту;
— фигурное катание;
— лыжные гонки.
Жюри подводит итоги третьего и четвёртого конкурсов.
V конкурс “Викторина”
Для проведения следующей викторины нужен непрозрачный мешочек и 10 бочонков из лото. На каждом бочонке — цифра от 1 до10. Команды по очереди выбирают себе задание, вытаскивая бочонки из мешочка. Если команда правильно отвечает на вопрос, то бочонок остаётся у него, если нет, то отвечать может любая другая команда. Выиграет та команда, которая соберёт большее число бочонков.
Ведущий:
1. Какие полезные привычки человека помогают ему укрепить здоровье? (Закаливание, занятие спортом, прогулки, правила личной гигиены)
2. На каком расстоянии от телевизора можно его смотреть? (2-3 метра от экрана)
3. Вспомните, сколько раз в день нужно умываться, чистить зубы и принимать душ? (1, но лучше 2 раза в день)
4. Сколько времени в день школьникам можно смотреть телевизор? (Не более 2–3 часов)
5. Если вы хотите, чтобы ваши мышцы были сильными и упругими, тело — стройным и гибким – научитесь плавать! Какие правила поведения на воде вы знаете? (Купание в разрешенных местах, за буйки заплывать запрещено, не подплывать к близко проходящим судам, не входить в воду сразу после приема пищи).
6. Чрезвычайно важно поддерживать правильный режим питания. А как вы думаете, сколько раз в день должен питаться школьник? (Не менее 4 раз)
7. Подумайте, почему за последнее время резко возросло число детей с избыточной массой тела? (Из-за сладостей, мучных изделий, фастфудов, недостаточной физической активности)
8. Какой самый полезный урок в школе для вашего здоровья? (Физкультура)
9. Как правильно сидеть за школьной партой? (Спина касается спинки стула, локти на столе, ноги согнутые в колени стоят на полу или на подставке)
10. С чем лучше ходить в школу: с ранцем, сумкой или с портфелем? (С ранцем, т.к. тяжесть равномерно распределяется на плечевой пояс, а руки остаются свободными.)
VI конкурс “Реклама”
Ведущий: Я приглашаю к себе капитанов команд. Возьмите карточки, на которых написаны слова, обозначающие различные предметы быта. А команды должны в течение 5-7 минут придумать и обыграть эти предметы в рекламе, как новый спортивный инвентарь, полезный для применения. Максимальное число баллов за этот конкурс – 10:
— кресло;
— утюг;
— нитка;
— пуговица.
Ведущий: А пока наши команды готовятся, мы предлагаем конкурс для болельщиков “Частушки про здоровье”. Болельщики могут принести своим командам баллы, для этого они должны хорошо, красиво, задорно пропеть частушки о здоровом образе жизни.
| Витамин | Силачи |
| Мы с подружкою дружили Физкультуру полюбили, И теперь мы с ней вдвоем Вместе в секцию идем. |
Веселей народу стало Город наш похорошел. Ведь выходит на зарядку И с людьми танцует мэр. |
| Занимайся физкультурой, Ешь морковку по утрам. Будешь ловким, как тигрёнок Сильным, как Жан Клод Вандам! |
Утром, рано в 7 часов Я встаю с кроватки. Для пробежки я готов, А также для зарядки!!! |
| Улыбки | Виктория |
| Без физ-ры и без зарядки Все откажет по порядку. Руки, ноги, раз, два, три Инвалид уже смотри!!! |
Вирус в воздухе летает, Ищет жертву он давно. Кто себя не закаляет, Попадется все равно. |
| Я здоровья вам желаю, Не болейте никогда. И побольше закаляйтесь, Будьте веселы всегда. |
Мы пропели вам частушки Про опасные игрушки. Можно ими заиграться – Со здоровьем распрощаться. |
А сейчас мы увидим рекламу нового спортивного оборудования. Максимальное число баллов за этот конкурс – 10.
Жюри подводит итоги пятого и шестого конкурсов.
VII конкурс “Пирамида”
Ведущий: В конкурсе называемом “Пирамида”, побеждает та команда, которая сумеет быстрее остальных расшифровать совет доктора Пилюлькина. Для этого надо по порядку “собрать” буквы: от самой большой до самой маленькой. За этот конкурс начисляется 7 баллов.
Капитаны, получите шифровки. Итак, начали!
Командам выдаются одинаковые карточки, пока команды “ломают головы” над шифровкой, звучит музыкальная заставка.
Ведущий: Все команды справились с заданием и сейчас дружно скажут, что же посоветовал доктор Пилюлькин.
Дети (хором). Занимайся спортом!
VIII конкурс “Смеёмся на здоровье!”
Ведущий: Следующий конкурс называется “Смеёмся на здоровье!”. Ученые выяснили, что когда человек смеется, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. И, наконец, минуту смеха по благотворности воздействия можно приравнять к 45 минутам спокойного отдыха. Так что смейтесь на здоровье! Но смеяться команды будут по-разному. Капитаны, подойдите ко мне для жеребьевки! Максимальное количество баллов за конкурс – 10.
Капитаны вытягивают карточки, на которых написано, какой смех должна изобразить их команда (радостный, зловещий, восторженный, ироничный).
Команды выполняют задание.
Жюри подводит итоги седьмого и восьмого конкурсов.
X конкурс “Здоровье”
Ведущий: А последний наш конкурс так и называется “Здоровье”. Нужно на каждую букву этого слова найти по одному слову, которые имеют отношение к здоровому образу жизни. За этот конкурс начисляется 10 баллов.
-З –
-Д –
-О –
-Р –
-В –
-Е —
Слов начинающихся на “ь” не существует.
Жюри дает оценку последних двух конкурсов и подводит общий итог игры.
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Вы хотите вырасти здоровыми, красивыми, высокими, сильными и умными. Такими вы и станете, если приложите к этому некоторые усилия. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоровым будешь – все добудешь!”.
Так будьте вы здоровы!!!
Литература
1. Воронова Е.А.Здоровый образ жизни в современной школе: программы, мероприятия, игры. – Ростов на Дону: Феникс, 2007.
2. Женило М.Ю., Владимирова Е. Театрализованные праздники, вечеринки, игры. 9 класс. Найди свою звезду. – Ростов на Дону: Феникс, 2004.
3. Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Малый толковый словарь. – М.: Рус. яз., 1993.
22.01.2012
urok.1sept.ru
Сценарий для детей и взрослых: «Пантомимы»
Сценарий пантомимы
Планируя праздничные мероприятия, необходимо подобрать сценарий, в который войдут разные интересные игры. В качестве хорошего варианта можно предложить сценарий пантомимы, который, непременно, сможет заинтересовать участников мероприятия. В качестве основы данного сценария лежит игра в пантомимы.
Что такое пантомима? Пантомима: ёе суть известна многим – необходимо без слов показать слово, которое должны угадать остальные участники.
Чтобы вести праздник и сами игры, потребуется человек, который станет ведущим.
Ведущий:
– Наш праздничный вечер начинается. Мы рады приветствовать всех гостей. Сегодня тематика нашего праздника – это пантомима. Это одно из видов сценического искусства, в котором создавать художественный образ необходимо только за счет пластики тела человека. Слова при этом не используются. Сегодня каждый участник праздника сможет побывать в роли пантомима. Участие в приготовленных для вас играх позволит научиться этому удивительному искусству. Итак, я предлагают начать с игры, которая позволит нам, словно, побывать в детстве, поскольку в юные годы многие из нас в нее играли. Кто желает принять участие в интересной игре?
Далее сценарий пантомимы включает первый конкурс. Для этого первоначально приглашается один участник. Он должен будет показывать слово, которое будет написано на листике, вытащенном из специальной коробки. Показывать необходимо без слов, только с помощью жестов, движений. Все остальные участники должны будут угадать это слово. Тот человек, который самым первым называет слово, далее будет показывать слова. Тот их участник, кто стал наиболее активным, угадал больше всего слов, получает приз.
Ведущий:
– Эта игра стала прекрасной разминкой. Многие из нас поняли, как именно пантомимы необходимо показывать. Но на этой игре наш праздник не завершается. Для участников приготовлено еще большое количество не менее интересных игр. Теперь мы будем отгадывать песни!
Следующий конкурс, который входит в сценарий пантомимы, заключается в том, что участник должен показать песню без слов. Ее должны отгадать все отставные присутствующие гости на празднике. Как и в предыдущей игре, тот, кто первым называет слово, следующим показывает песню. Можно показывать название песни или же имя исполнителя, музыкального коллектива. Также можно показать сюжет песни. Самое главное – не произносить слова и чтобы остальные участники смогли угадать музыкальную композицию.
Ведущий:
– Этот конкурс показал, что участники праздника все лучше и лучше показывают пантомимы. Вижу, что скоро вы освоите данное искусство очень хорошо. Но мы не останавливаемся на достигнутом. Теперь приглашается участник для более сложного конкурса. Благодаря этому конкурсу мы с вами сможем лучше узнать друг друга.
После этого проводится еще один конкурс. Для этого приглашается один человека. Задача заключается в том, чтобы понять, какого именно человека из присутствующих гостей показывает участник. При этом сам участник должен показывать хобби этого человека или его профессию. После того как гость отгадан, он следующим выходит показывать уже другого гостя. Конкурс продолжается, пока все гости не будут показаны и отгаданы.
Ведущий:
– Это был замечательный конкурс! Теперь мы лучше узнали увлечения, сферу деятельности друг друга. Наш праздничный вечер, посвященный искусству пантомимы, завершается. Уверен, что всем присутствующим гостям минуты, проведенные во время праздника, доставили удовольствие и приятные эмоции. Теперь каждый из вас получил навыки этого интересного направления в сценическом искусстве.
porgi.ru
конкурс актёрского мастерства «Кинопробы»
МКОУ Витинская ООШ
Конкурс актёрского мастерства «Кинопробы – 2013»
Учитель Кулачкова Т.С. 1, 3 классы
1 апреля 2013
Игровая программа-конкурс обусловлена потребностью детей в самосовершенствовании через динамичную игровую практику в кругу близких людей.
Задачи:
Раскрытие творческого потенциала личности младшего школьника.
Развитие творческих способностей, сплочённости каждой конкретной семьи.
Расширение общего кругозора .
Обучение умению концентрироваться на поставленной цели, перевоплощаться в сценическую роль.
Формирование пластической выразительности на сценической площадке.
Развитие речевого аппарата во время произношения актерских реплик.
Совершенствование навыка публичного выступления.
Оборудование: объявление о конкурсе, видеонарезка мультфильмов, аудионарезка песен, предметы сценических костюмов, отпечатанные индивидуальные задания, тексты скороговорок, экран, ноутбук, проектор, леденцы-призы для зрителей, дипломы, подарки (диски с детскими фильмами)
Интернет-ресурсы: http://dramateshka.ru/
Ход программы:
Фанфары.
Вступительное слово «режиссёра».
Добрый вечер, дорогие друзья! Начинаем торжественную церемонию выбора наилучших актеров современности, чье мастерство и талант способны покорить города и села, страны и континенты. Победители конкурса получат право исполнить заглавные роли в в продолжении сериала «Папины дочки» . Другие роли в сериале исполняют звезды отечественного театра и кино Нонна Гришаева , Андрей Леонов, Мирослава Карпович, Анастасия Сиваева.
На правах главного режиссёра я, Тэффи Оскаровна Кинотаврина, буду предлагать нашим конкурсантам различные испытания.
Итак, сегодня мы проводим кастинг среди детей и взрослых для съёмок. А претендуют на эти роли следующие участники: семья Орловой Марины, они же команда « Синема », семья Сергеева Виталия, они же команда «Монстры после каникул», семья Филипповой Ирины, они же команда « Гламурные акулы ». Поприветствуем аплодисментами!
Выбирать самых достойных, самых талантливых помогут мне ассистенты — жюри в составе — Леснов Иван, Орлова Ирина Семёновна, Смелова Ольга Александровна. Они будут оценивать юмор, импровизацию, мастерство владения голосом, сценические и актёрские данные наших конкурсантов. Поприветствуем их аплодисментами!
I конкурс «Импровизация»
Режиссёр: Начинаем наши испытания. Актерское искусство – это прежде всего искусство действия. Настоящий актер может безо всяких подручных средств показать целое представление. Нашим участникам сейчас тоже предстоит попробовать это сделать, а именно: я зачитываю текст, а вы без слов, только движениями изображаете предметы из текста, движения и эмоции. Для этого конкурса выходят по одному человеку из каждой команды.
«Стройный молодой человек. 90 лет от роду. Бежал по лесу, преодолевая одно препятствие за другим. Хромой на одну ногу, он участвовал в конкурсе по поднятию тяжестей. Поэтому он постоянно подпрыгивает, кивает головой из стороны в сторону и подмигивает. Когда он испуган, он постоянно кому-то улыбается. Потом он начинает громко плакать и стучать обеими ногами по полу. Весело подпрыгивает вверх и вдруг начинает танцевать»
— Слово предоставляется члену жюри…
II конкурс «Разминка для двоих».
Режиссёр: Продолжаем наши испытания. Двум другим участникам команд нужно показать человека (тянут по жребию):
*У которого жмут ботинки
*Неудачно пнувшего кирпич
*У которого начался приступ радикулита
*Малыша, у которого сполз памперс
*Вышедшего из зубного кабинета
*У которого мания преследования
* Читающего на ходу
*За которым гонится собака
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Скороговорки». Мы убедились, насколько важны в актерской профессии пластика, умение двигаться, но не менее важно то, насколько четко и внятно актер умеет произносить слова, положенные по тексту роли. Каждому из вас предоставляется возможность испытать это на себе: перед вами скороговорка, которую нужно будет произнести четко и быстро.
1.Ехал грека через реку, видит грека в реке рак, сунул грека руку в реку, рак за руку грека цап!
2. На дворе – трава, на траве – дрова. Не руби дрова на траве двора.
3. Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон.
4. Мышки сушек насушили,
Мышки мышек пригласили.
Мышки сушки кушать стали
Зубы сразу же сломали.
5. Расскажите про покупки.
Про какие про покупки?
Про покупки, про покупки, про покупочки свои!
6. Стоит поп на копне, колпак на попе,
Копна под попом, поп под колпаком.
III конкурс «Озвучка. Домашнее задание».
Режиссёр: Вы, актёры, не стесняйтесь!
Наступил и мультиков черёд-
Домашним заданием – озвучкой
Удивите-ка народ!
Семьи дома готовили своё озвучивание отрывков известных мультфильмов:
«Подарок для слона» — Шевченко Таня
«Три богатыря» — Филиппова Ирина
«Князь Владимир» — Орлова Марина
«Иван-царевич и Серый волк» — Сергеев Виталий
— Слово предоставляется члену жюри…
IV конкурс «Образ и голос»
Режиссёр: Создать образ животного, птицы или насекомого, при этом продемонстрировав голос своего персонажа.
влюблённая Корова мечтающая Кошка хромой Конь
спящая Муха запасливая Пчела надоедливый Комар
мокрый Щенок растерянная Курица музыкальная Свинья
бодливая Коза упрямый Осел встревоженный Кот
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. « Знание фактов»
Режиссёр: Пока судьи совещаются, мы выясним знание зрителями общеизвестных фактов из области культуры. Ведь это отличает любого образованного человека, не только актера. Кто знает ответ, поднимает руку и отвечает.
1. Назовите имя и отчество Станиславского? (Константин Сергеевич)
2. Как раньше называли спектакль, весь денежный сбор от которого доставался одному актеру? (бенефис)
3. Самая известная театральная фраза, с которой начинали свою карьеру многие знаменитые актёры. (Кушать подано)
4. Как называется расположение актеров на сцене? (мизансцена).
5.С какой картинки, согласно известной песне, «начинается Родина”? ( С картинки в твоем букваре…)
6. Назовите имя комика немого кино в котелке, больших ботинках. (Чарли Чаплин)
V конкурс «Немое кино»
Режиссёр: Нашим участникам сейчас предстоит продемонстрировать подобное (по 2 человека). Изобразить как человек
заскакивает в отходящий автобус В ускоренном темпе
Игра со зрителями.
Режиссёр: Вам предлагается имитировать звук или шум, своим голосом.
вой сирены
вой ветра
звук заводящегося мотоцикла
скрип двери
звук пилы
часы с кукушкой
шум поезда
звук спустившего колеса
закипающий чайник
новогодние фейерверки
VI конкурс «Фразы –Интонации»
Кинорежиссёр: Сыграть эмоции бывает трудно, особенно когда это необходимо сделать одним голосом, но и такое нужно уметь настоящему актеру. (По очереди все команды в полном составе)
1.Здравствуйте, я ваша тетя! С горечью
2.Эх, жизнь моя жестянка! С радостью
3.А теперь покатай меня большая черепаха! Гневно
4.Отдай колбасу, я все прощу! Нежно
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Крики на банкетках»
Режиссёр: 1) Вы престарелая бабушка, находитесь на своем балконе 9 этажа и видите, как внизу старшие ребята обижают Вашего любимого внука.
2) Будучи вожатым Вы видите ребенка из своего отряда на самом высоком дереве лагеря и Вам необходимо его оттуда снять, подавая команды голосом.
3) Ваш выход на сцену. Вы чтец стихов, но микрофон не работает, а зал просто огромный.
VI I конкурс «Манекены»
Режиссёр: В ближайшем магазине верхней одежды разбили стекло и испортили все манекены. И вот администрация этого магазина обратилась к вам за помощью, попросив постоять актеров в витрине, пока не привезут новые манекены. Ребята застывают в различных позах. В это время привозят новые манекены и их начинают менять местами. Задача участников конкурса: продержаться в выбранной позе, не смотря ни на какие обстоятельства. ( Участвуют самые маленькие члены команды. Для этого конкурса необходима группа ребят посильнее, одетых грузчиками и имеющих определенную фантазию. Они должны перетаскивать застывшие фигуры актеров по сцене. )
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Человек жующий»
Режиссёр: Для актера бывает немаловажным сработать пантомимический беспредметный этюд. Кто может изобразить, как съесть предмет (съедобный) так, что бы всем сразу стало ясно, что вы едите. Да при этом необходимо быстро переключаться с одного предмета на другой:
Семечки, червивое яблоко, костлявая рыба.
Спагетти , тающее мороженое, не прожаренный шашлык.
VI I Конкурс «Фанера»
Режиссёр: Умение петь под фонограмму может пригодиться в нашем сериале. И сейчас для актеров прозвучит свой отрывок известной современной песни (по жребию). На этот конкурс подобраны известные хиты на русском языке, вернее отрывок (куплет и припев):
*Дискотека Авария «Арам-зам-зам» — (тёмные очки)
*Иванушки «Куклы» — (куклы)
*Мейхана «Давай до свидания!» — (кепки чёрные)
*Ранетки «Мы – ранетки!» — (цветные шарфы)
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Стихи»
Режиссёр: Умение читать стихи важно, даже если Вы не актер и не артист. Но вот читать с определенной интонацией довольно-таки сложно. И сейчас вам предлагается прочитать известное стихотворение Агнии Барто «Наша Таня громко плачет» с заданной интонацией:
Вопросительно.
Как ребёнок, только что научившийся говорить.
С тяжёлым грузом на спине.
С грузинским акцентом.
Только что с марафонского финиша.
На 50-градусном морозе.
IХ конкурс «Пантомима»
Режиссёр: И вот сейчас участником наших вступительных экзаменов предлагается выполнить пантомимические этюды. Изобразите (по очереди все участники команд).
• Спортсмена, метающего молот
• Подход к штанге и её поднятие
• Гимнастку, выполняющую упражнение на бревне
• Вы — болельщик и ваша любимая команда забивает гол
• Вы — футбольный вратарь
• Вы — гимнастка с лентой
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Телефон»
Режиссёр: Вы спешите, уже опаздываете, но вдруг перед самым уходом вы слышите звонок телефона. Торопясь, вы поднимаете трубку и быстро отвечаете на вопрос:
Скажите, что мне делать со своей дочерью?
Подскажите животное из 7 букв?
Когда привезут колбасу?
Как вам не стыдно?
Ну, сколько ещё можно, уже 3 часа ждём?
Мама, когда же ты меня отсюда заберёшь?
Как быть, если она не пришивается?
Алло, а у меня тут лампочка не зажигается? Что делать?
Всё посмотрел, но чего-то не хватает. Чего же?
— Слово предоставляется члену жюри…
Х конкурс «Танцевальный марафон»
Режиссёр: Каждый настоящий артист должен уметь танцевать, и танцевать в разных стилях. Он должен быстро и умело реагировать на звучащую музыку и умело перестраиваться в зависимости от фонограммы (твист, яблочко, цыганочка, кадриль, танго).
— Слово предоставляется члену жюри…
Игра со зрителями. «Нападение животного на человека»
Режиссёр: Два артиста на сцене, один изображает человека на прогулке, а второй в роли животного неожиданно нападает на него:
•Комар.
• Бык.
• Слон.
Режиссёр: Хорошо б веселье длилось до утра.
Парни разудалые, весело вам? (Да!)
Плясали вы и пели просто на ура!
Девицы-красавицы, весело вам? (Да!)
И народу честному нравится игра.
Мне ответьте на вопрос: весело вам? (Да!)
Слово председателю жюри _______________________________________________
Всех участников конкурса на сцену.
Овации.
конкурс: «Разговор животных»
Режиссёр: Самое сложное в работе актера — сыграть животного. Ведь для этого необходимо быть очень наблюдательным, тем более что словами пользоваться нельзя, а нужно точно воссоздать звуки и движения. Ведь животные умеют общаться друг с другом. Вот и сейчас, здесь встретятся двое животных и на наших глазах поговорят друг с другом через забор. Ну а изобразят все это наши участники:
• Петух и курица.
• Маленькая собачка и большой злобный пес.
• Две обезьяны, большая и маленькая.
• Лев и козленок.
• Баран и гусыня.
• Свинья и козел.
(Для проведения конкурса необходимо поставить ширму, чтобы актеры не видели друг друга.)
— Слово предоставляется члену жюри…
Информация для жюри: конкурсы оцениваются по 4-бальной системе, результаты оглашаются после каждого испытания. Обращаем внимание на юмористический подход, импровизацию, мастерство владения голосом, сценические и актёрские данные, находчивость и т.п.
команда
(семья)
конкурс
Филиппова Ира
Шевченко Таня
Орлова Марина
Сергеев Виталий
1.Импровизация
2. Разминка для двоих
3. Озвучка (Домашнее задание)
4.Образ и голос
5.Немое кино
6.Фразы –Интонации
7. Манекены
8. Фанера
9. Пантомима
10.Танцевальный марафон
infourok.ru