Содержание

Программы кандидатов на пост президента школьного самоуправления

Предвыборная программа Беловой Катерины

Уважаемые избиратели, меня зовут Катерина Белова, я ученица 10В класса и кандидат в Президенты школьного самоуправления. Перед презентацией я официально заявляю, я не обещаю, а гарантирую исполнение всех положений.
Первым пунктом моей программы будет вопрос работы буфета. Я предлагаю ввести  поправки, а именно, дать возможность ученикам покупать пищу после 2 урока, а также открыть именно буфет, чтобы все ученики гимназии успевали поесть.
Во втором пункте моей программы стоит вопрос со школьными дискотеками, я хотела бы  возобновить их и проводить в преддверии праздников.
Третий вопрос раз в неделю проводить в гимназии День Радио с возможностью заказа музыки и передачи приветов
Четвертая проблема это приостановка работы школьной группы, где должна быть постоянная публикация расписания и объявлений, уже разработан проект по ее возобновлению.


Пятый пункт содержит проведение культмассовых мероприятий и концертов, в зависимости от праздников и идей гимназистов
Также сейчас необходимо волонтёрство, в связи с этим событием, предлагаю устраивать благотворительные ярмарки и отправлять денежные средства в благотворительные фонды.

Уже на данный момент, я и моя команда разрабатываем план для развития всех направлений в жизни нашей гимназии.

Учебное направление:

  • Участие городских и Всероссийских внешкольных конкурсах, предметных олимпиадах.
  • Расширение направлений внеклассных занятий и кружков в школе.
  • Повышение уровня успеваемости (для этого будут организованы соревнования между классами по критериям, которые разработают и примут члены ученического самоуправления).

Культурное направление

  • Проведение концертов, флешмобов, посвященных творчеству учеников гимназии.
  • Обновление символики школьного самоуправления, создание школьной продукции с эмблемой школы.
  • Увеличение тематических праздничных дней. 
  • Проведений школьных конкурсов и мероприятий (Например, «Halloween», «Зимний Бал» и т.д.)
  • Проведение конкурсов направленных на раскрытие талантов ( конкурс чтецов, певцов, танцоров, поэтов, фотографов и т.д.)

Социальное направление

  • Возрождение комитета средств массовой информации
  • Создание доски «Работа Самоуправления», доски «Активности», доски «Почета»
  • Важность мнения каждого ученика.
  • Набор учащихся в актив школы.
  • Дальнейшее развитие волонтерского движения, проведение благотворительных акций.

И главное, своей сплоченной работой, мы можем и правда сделать школу-вторым домом, в который всегда хочется вернуться. #Я_ЗА_БЕЛКУ

Предвыборная программа Чичигина Тимофея

Меня зовут Тимофей Чичигин и я хочу предложить вам свою кандидатуру на пост президента школьного самоуправления.
Я и моя команда не только хотим сделать школьные будни ярче, но и подогреть интерес к разного рода мероприятиям.
Наша большая и дружная команда сделает все, чтобы ваше пребывание в школе было наиболее интересным и приятным! 
Основные пункты нашей программы:

  1. Восстановим день самоуправления! 
  2. Организуем зону отдыха 
  3. Ежемесячные игры на подобие «
    золотого билета    » 
  4. Организация внутришкольного ЧГК 
  5. Проведение таких праздников, как Хэллоуин, Рождество, Дня всех влюбленных
  6. Организуем дни свободной формы
  7. Адаптация для учителей и учеников (сокращение первого учебного дня после каникул на 5-10 минут)

Интересное проведение школьного досуга в ваших руках!

 

Избирательная комиссия Белгородской области

В каждом лагере свой президент!

В Алексеевском районе завершились мероприятия по проведению выборов в органы детского самоуправления в школьных лагерях с дневным пребыванием.
В соответствии с данными, предоставленными Управлением образования администрации Алексеевского района, в школьных лагерях проведена 21 избирательная кампания, в которой приняли участие 2325 детей.

В МОУ Гарбузовская СОШ были проведены выборы Президента летнего школьного оздоровительного лагеря «Радуга». В преддверии этого это события, была проведена подготовительная работа. В отрядах были выбраны кандидаты в президенты, которые подали заявления в избирком в письменной форме и в ходе познавательной игры «Предвыборный марафон» представили свои программы. Каждый кандидат в Президенты сформировал свой предвыборный штаб, в который входили: руководитель штаба, доверенное лицо кандидата, пресс-секретарь, социолог, психолог, консультант по имиджу. Кандидаты ответили на вопросы оппонентов и избирателей, дискутировали в ходе своих выступлений. Много нового ребята узнали о правовой грамотности избирателей. Представители от избирательной комиссии рассказали о порядке и правилах голосования.



В этот день все с огромным желанием шли на избирательный участок и, строго следуя правилам голосования, отдали голос за понравившегося кандидата. В результате Президентом летнего школьного оздоровительного лагеря «Радуга» стала ученица 6 класса Мамаладзе Эльмина. Она с большим отрывом (в 20 голосов) обошла своих оппонентов и обещала реализовать свою программу.

В лагере «Барвинок» МОУ Иловская СОШ выборы президента лагеря состоялись по всем правилам избирательного законодательства. День выборов для ребят стал настоящим событием, ведь каждому школьнику пришлось самостоятельно принимать такое важное решение. Все участники избирательного процесса остались довольны, нарушений не выявлено, а хорошего настроения в процессе выборов у ребят прибавилось.

В детском оздоровительном лагере «Дружба» МОУ Ильинская СОШ прошли выборы Президента лагеря. Мероприятие было организовано с целью развития у детей правовой культуры.

На пост Президента были выдвинуты три кандидата. Отряд «Бригада» выдвинул Мироненко Кирилла, отряд «Смурфики» — Бебекян Викторию, отряд «Чемпионы» — Битюцкую Марию. Каждый кандидат со своей группой поддержки вел свою предвыборную агитацию, используя различные технологии: конкурс предвыборных программ, агитационные печатные плакаты и листовки…

Выборы состоялись на специально оборудованном избирательном участке: с урной для голосования, избирательными бюллетенями, кабиной для тайного голосования.

Каждый избиратель под подпись получил бюллетень и сделал в кабине для голосования отметку. Проводя подсчет голосов избирателей по выборам Президента лагеря «Дружба», избирательная комиссия установила число голосов, поданных за каждого зарегистрированного кандидата: Битюцкая Мария – 20, Мироненко Кирилл – 34, Бебекян Виктория – 24.

Согласно Постановлению избирательной комиссии «О результатах выборов Президента лагеря «Дружба» Мироненко Кирилла признали избранным Президентом лагеря, за которого проголосовали 34 избирателя, что составляет 45 % от числа избирателей, принявших участие в голосовании. 




В лагере с дневным пребыванием «Ромашка» МОУ Репенская СОШ в выборах приняли участие отдыхающие-избиратели в количестве 50 человек.

Для проведения голосования была сформирована избирательная комиссия в составе трёх человек, которые работали с 9.00 до 12.00 часов. На избирательном участке присутствовали наблюдатели от каждого кандидата, представители школьного СМИ «Переменка». После процедуры голосования, на заседании комиссии были подведены итоги.

— Всего было изготовлено 50 избирательных бюллетеней.
— Выдано 48 избирательных бюллетеней.
— Не использовано 2 избирательных бюллетеня.
— Из выданных бюллетеней — 3 испорчены.

Решение: по итогам голосования президентом лагеря с дневным пребыванием «Ромашка» МОУ Репенская СОШ избран Карабельников Владислав. Избранному президенту было вручено удостоверение. Самые активные организаторы выборов были отмечены благодарственными письмами. Всем воспитанникам лагеря очень понравилось это мероприятие.

В летнем оздоровительном учреждении «Орбита» МОУ Мухоудеровская СОШ состоялись выборы Президента лагеря. От 3 отрядов «Пчелка», «Ромашка», «Детвора» были выдвинуты кандитаты. Ребята подготовили программы развития самоуправления в детском лагере «Орбита», на торжественной линейке озвучили цели и задачи, программу действий. Каждый отряд подготовил защиту для своего кандидата, затем воспитанники пошли в ДК Мухоудеровский для голосования.

В результате голосования членами избирательной комиссии были озвучены результаты:

Глущенко Полина- 32 голоса
Макеева Кристина – 20 голосов
Щербаков Станислав -10 голосов

На вечерней линейке прошла торжественная инаугурация президента детского оздоровительного лагеря «Орбита», им стала Глущенко Полина.

В школьном лагере «Золотой ключик» МОУ Щербаковская СОШ баллотировались на пост президента 8 кандидатов. Была сформирована избирательная комиссия, которая фиксировала выдачу бюллетеней и количество проголосовавших. В итоге победила Кутырева Ксения (отряд «Светофор»). За нее были отданы 68 голосов.



В ЛОУ «Дружба» МОУ Красненская СОШ прошли выборы самоуправления с применением избирательных технологий, в которых приняло участие 45 отдыхающих. Три кандидатуры представили свою программу на пост президента лагеря: Болдырева Дарья — ученица 7 класса, Бондаренко Алиса — ученица 4 класса и Скрипник Екатерина — ученица 7 класса. Победителем стала Болдырева Дарья, набрав наибольшее количество голосов.

Завершилась избирательная кампания и в лагере «Радуга» МОУ СОШ №4 г. Алексеевка, в которой было задействовано 390 учащихся из 10 отрядов. Выборы органов детского самоуправления проходили в зале для голосования избирательного участка №11 с участием члена участковой избирательной комиссии с правом решающего голоса Дьяченко Валентины Васильевны. Избирательный процесс был максимально приближен к настоящим выборам. 




Выборами дети остались довольны. Ребята смогли почувствовать себя взрослыми, сделать свой выбор, проявить себя в роли избирателей, а это для них большой жизненный урок!

Сарайкина Алена Владимировна,
секретарь избирательной комиссии Алексеевского городского округа по проведению выборов
депутатов Совета депутатов Алексеевского городского округа первого созыва,
тел. (8-47-234) 3-03-40, АТСВ 831-3-011.

Осень – пора выборов в школьное самоуправление

Осень – пора выборов в школьное самоуправление

   Выборы президента школы — это одна из главных традиций школьного ученического самоуправления. Ежегодно Якутская городская ТИК принимает участие в качестве организатора таких мероприятиях в школах г. Якутска. Этот год не стал исключением. 19-24 октября 2019 г. в МОБУ Мархинская СОШ № 2 состоялись выборы президента школы.

Свои кандидатуры выдвинули учащиеся 9-10 классов. Все представители женского пола.

Кандидаты:

Васильева Анастасия Олеговна, 2004 года рождения, ученица 9а класса, занимается танцами, любит читать.

Воронько Светлана Дмитриевна, 2004 года рождения, ученица 9а класса, много путешествует, постоянно расширяет кругозор.

Паршина Тамара Александровна, 2004 года рождения, ученица 9а класса, увлекается журналистикой, танцами, любит разгадывать квесты и конкурсы.

Рожина Александра Фроловна, 2003 года рождения, ученица 10 класса, увлекается спортом, занимается гимнастикой уже 9 лет.

 Предвыборная гонка прошла в рекордно короткие сроки, а выборы состоялись в четверг, 24 октября 2019 г.

Первый день предвыборной гонки — знакомство с кандидатами на пост президента школьной республики. Ребята выступили на радио, заявили о себе. В этот же день на стенах школы, в фойе, на улице появились агитационные плакаты, листовки, баннеры. Постарались штабы: имена кандидатов, агитационные лозунги.

Второй день – день добрых дел. Кандидаты демонстрировали собственные проекты по улучшению школьной жизни, предлагали интересные идеи, некоторые были реализованы сразу. Также проходили флешмобы, а в начальном звене была обновлена игровая зона.

Третий день –интеллектуальный турнир «Я-патриот», который провели члены Якутской городской ТИК. Для кандидатов и их доверенных лиц были подготовлены вопросы по истории Республики Саха (Якутия), города Якутска, микрорайона Марха, который входит в состав городского округа «город Якутск».

В актовом зале школе собрались школьники, группы поддержки кандидатов, пришли учителя и директор школы Дубовский Павел Андреевич.

Девочкам удалось справиться с поставленной задачей. Рожина Саша и Воронько Светлана набрали по 6 баллов, Васильева Настя – 8 баллов, Паршина Тамара – 11 баллов из 15 возможных.

Как отметила ведущая, председатель Якуткой ТИК Самойлова А.Г., участие в таких турнирах позволяет кандидатам узнать много нового, продемонстрировать смекалку, командный дух, организаторские способности – т.е. те качества, которые необходимы всем кандидатам на должность президента школы.

 

Помогла организовать турнир заместитель директора по внеклассной работе Соколова Ирина Павловна, которая является председателем Участковой избирательной комиссии № 802 г. Якутска.

Четвертый день – агитационная работа. Кандидаты посетили все школьные классы. Представили свои программы. Программы были достаточно интересным и реалистичными. Кандидатами предлагалось продлить режим работы медицинского кабинета, что бы его двери были открыты в течении всего учебного времени. Проводить в школе флешмобы, посвященные историческим датам. Открыть киоски взаимопомощи, где бы бесплатно раздавались ручки, тетрадки, учебники и другие школьные предметы  тем детям, которые в этот день забыли взять их в школу. Возобновить шефство над малышами, тимуровское движение, помощь пожилым и малообеспеченным. Будущие кандидаты призывали детей и родителей вести здоровый образ жизни, заниматься спортом.

Пятый день — выборы. Все кандидаты на пост президента школьной республики – в напряжении: кто же одержит победу? Кто же станет президентом в этом году?

Школьный избирком с самого утра слаженно трудился: были организованы пункты голосования, председатель ШИКа и его помощники строго следили за процессом. Также составлены списки избирателей, установлены кабинки для тайного голосования, подготовлены избирательные бюллетени.

На выборах был применен Комплекс обработки избирательных бюллетеней (КОИБ).

Его настроили и обслуживали в течении всего времени голосования Оконешников М. И. и Ушаков В.Б. – работники Якутской городской ТИК. Комплекс обеспечивает автоматизированный подсчет голосов избирателей, составляет итоговый протокол в считанные минуты после завершения голосования.

Во время голосования штабы пытались проводить агитацию прямо на территории УИК. Демонстрировались плакаты, скандировались имена кандидатов. Школьный избирком пресек действия нарушителей.

Возможность выполнить свой гражданский долг была у каждого ученика, у каждого учителя,  у каждого работника школы.

Кроме того, было организовано голосование вне помещения. Члены Школьного избиркома обслужили работников столовой, которые не могли покинуть свое рабочее место в часы голосования.

Все избирательные бюллетени выдавались строго по списку, по одному бюллетеню каждому избирателю. Школьники пытались обхитрить КОИБ и опустить бумагу формату А-4 ящик для голосования. И были очень удивлены, что КОИБ такой лист не принял!

Всем участникам голосования выдавалась Памятка молодому избирателю, в которой содержится информация о выборах, процедуре голосования в удобной для чтения и понимания форме.

Явка избирателей была очень активной! За первую школьную перемену проголосовало 156 избирателей из 500 включенных в список.  А к 14 часам дня в голосовании уже приняло участие 357 избирателей, что составило 71% от числа избирателей!

Председатель ШИКа,  Уварова Елена, так характеризует проделанную работу: «Сегодня был завершающий день гонки. Состоялись выборы президента школы 2019-2020 учебного года. И это просто невероятно: ребята целую неделю трудились, выполняли задания, создавали проекты и решали школьные проблемы. Для них это незабываемый опыт, который однозначно пригодится в будущем. В сегодняшнем голосовании участвовали 480  человек. Явка избирателей составила 96 процентов! Школьная избирательная комиссия с 10 утра  и до 17 часов вечера  не прекращала свою работу, проводила голосование, подводила итоги. Сколько было эмоций у кандидатов, не передать словами! Пока КОИБ считал бюллетени, наши кандидаты сидели в актовом зале школы в ожидании результата. Я считаю, каждый из них – победитель! Теперь они одна команда — команда ученического самоуправления. И хотелось бы им пожелать всего наилучшего. Любим вас, гордимся вами!»

Отзывы педагогического коллектива о прошедшем событии в школе: «Сегодня прошли замечательно организованные выборы президента школы. Было удивительно видеть аппараты по сбору бюллетеней и кабинки для голосования. С нетерпением ждем результаты!» «Дети в восторге – все по-взрослому». «Да, было очень здорово, организаторам большое спасибо! Мы единственная, наверное  школа, где таким образом проходят выборы!» «особенно впечатлили урны. Кто победил?»

И вот результаты!

Поздравляем Рожину Александру с победой! Теперь она президент Второй школы!

«Предвыборная гонка была энергичная, все кандидаты были достойны победить в этих выборах, все ответственно подошли к этому делу. Ну и конечно, я очень рада, что победила, это новый уровень в моей жизни. Также я благодарю свой штаб, потому что, если бы не моя команда, одержать победу у меня навряд ли бы получилось», — говорит Рожина Александра.

Подобные мероприятия позволяют сформироваться у детей избирательную грамотность, повысить правовую культуру, воспитать активную гражданскую позицию.

Вот так ярко и незабываемо прошли выборы президента Мархинской СОШ № 2 в этом учебном году.

Предвыборная программа кандидатов в президенты одной из школ Ставропольского края

Новая школьная форма, борьба с курением и углублeнные знания. Таковы главные положения предвыборной программы кандидатов в президенты одной из школ Ставропольского края. Здесь все по правилам: перед выборами день тишины, а за ходом голосования следят члены Избиркома.

Репортаж Максима Бабенко.

Свои интересы ученики города Михайловска отстаивают уже второй раз на выборах школьных президентов. У каждого участника гонки есть своя команда и неделя на то, чтобы провести предвыборную агитацию.

Анатолий Цыкалов, кандидат в президенты школы № 1 города Михайловск: «Если я стану президентом, то школьная форма будет вводиться только в начальных классах. Старшеклассникам это не интересно, поэтому будем еe отменять».

Его главный конкурент — одноклассница Ольга. В своей программе она делает ставку на развитие кружков, дополнительное образование и борьбу с курением. С точкой зрения оппонента по части школьной одежды не согласна в корне.

Ольга Чегринец, кандидат в президенты школы № 1 города Михайловск: «Я сама проходила в школьной форме с 5 по 9 класс. Меня она устраивает, но я бы изменила еe вид. Надо провести опрос среди учащихся. Пускай они нарисуют сами свою форму, и мы придем к оптимальному решению».

Быть президентом не просто почeтно, но и большая ответственность. Выбранные лидеры будут на деле отстаивать интересы учащихся. Стать им можно только после 9 класса и только на 2 срока. Агитационные плакаты расклеиваются в строго отведенном для этого месте. А за день до голосования, как и положено, наступает День тишины. В районном отделе по делам молодeжи уже распечатали бюллетени. От подделки они защищены настоящей печатью и подписями директоров школ.

Наталья Ивавич, ученица 11 «А» школы № 1 города Михайловск, член избирательной комиссии: «Здесь представлены кандидаты в президенты нашей школы и краткая информация о них. Ставим напротив кандидата галочку и опускаем бюллетень».

Для тех, кто не смог прийти на избирательный участок, существуют выносные урны. Сейчас члены избирательной комиссии идут к Никите из 9 «Б», недавно он заболел и теперь лежит дома с температурой.

Сам Никита к своему избирательному праву отнeсся серьезно. И поначалу переживал, что пропустит день школьных выборов. Но потом написал письменное заявление директору школы с просьбой голосовать на дому.

Никита Шпилевский, ученик 9 «Б» школы № 30 города Михайловск: «Очень рад, что ко мне приехали. Я отдам свой долг, проголосовав за человека, которому доверяю».

Кстати, ставят галочку за своего президента школьники в настоящих кабинках. Где 2 марта михайловцы сделают серьезный выбор — уже за президента страны.

В кубанских школах состоялись выборы органов ученического самоуправления

В начале недели, 19 октября 2020 года, в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края выбирали лидеров (президентов) школ.

Так, в Апшеронском районе в соответствии с распоряжением  администрации муниципального образования «Об организации единого дня выборов лидеров (президентов) общеобразовательных организаций Апшеронского района» в 24 общеобразовательных учреждениях состоялись выборы. Всего в предвыборной кампании приняли участие 5 137 учащихся       5 – 11 классов. В качестве кандидатов на пост президентов школ было зарегистрировано 92 учащихся из 8 – 11 классов. В третий понедельник октября проголосовать за своих лидеров пришли 5 856 избирателей.

На территории Ейского района также прошли выборы в 24 общеобразовательных учреждениях. В общей сложности за пост президента школы боролись 88 учащихся старших классов. Кандидаты активно вели свою предвыборную агитацию в сети интернет. Публиковали предвыборные программы, изготавливали и транслировали в социальных сетях видеоролики в свою поддержку. В голосовании приняли участие 5 856 школьников.

Высокую активность показали избиратели в муниципальном образовании город-курорт Анапа, явка составила 86,05% от всех учащихся 5-11 классов. На  специально оборудованных избирательных участках проголосовало 13 408 избирателей.

В этом году выборы проводились в условиях строгого соблюдения профилактических мер, установленных Роспотребнадзором, с использованием средств индивидуальной защиты.  В каждой школе был составлен график, позволяющий ребятам голосовать малыми группами, проводилась дезинфекция помещений, использовались антисептические средства.

Голосование было организовано в помещениях, оборудованных кабинками для тайного голосования, стационарными урнами, столами выдачи избирательных бюллетеней. 

Уже в скором времени избранные президенты сформируют свои команды и примут участие в работе ученических советов с целью реализации школьных инициатив, предложенных в период избирательной кампании.

Предлагаем ознакомиться с фотогалереей.

«Открытое письмо» избирателям • Президент России

На прошлой неделе Центризбирком зарегистрировал меня кандидатом на выборах Президента России. Решение идти на выборы – продуманное и мною обнародовано давно. Но избирательная кампания ко многому обязывает. Она накладывает справедливые ограничения и заставляет отделить то, что я обязан ежедневно делать как руководитель страны, от того, что мне положено делать как участнику избирательной кампании.

Как и все предыдущие месяцы, буду исполнять свои прямые должностные обязанности. Специальных предвыборных мероприятий в моем рабочем графике нет. А созданный избирательный штаб выполнит только то, что ему предписано законом о выборах Президента и инструкциями Центризбиркома.

Однако есть и другая сторона вопроса – это обязательства кандидата перед российскими избирателями. Главное из которых – изложить свой план, рассказать, какие проблемы намерен решить на посту главы Российского государства. Одним словом, представить предвыборную позицию.

Это действительно важно. С одной стороны, моя государственная позиция открыта и всем известна. За прошедшие полгода у людей была возможность рассмотреть, что я считаю главным и уже делаю в политике и экономике страны. Но с другой – все еще есть вопрос: кто такой Путин и какие у него политические планы?

Раз этот вопрос стоит – должен быть дан ответ.

И потому самым правильным посчитал обратиться к вам напрямую. Решил без посредников – коротко и ясно – рассказать, что думаю про нашу сегодняшнюю жизнь и что надо сделать, чтобы она стала лучше.

 

 

О наших проблемах

 

Многие ищут корни наших неудач в неграмотных отраслевых решениях. Но это справедливо только отчасти. Специалисты до сих пор спорят, где именно допущены решающие ошибки. И не их вина, что каждый видит жизнь «со своей колокольни», отстаивая собственную правоту.

Убежден: нет и не будет цельной, работающей программы, когда в одних кабинетах пишут экономическую, в других – политическую, а в третьих – ее международную часть. Когда все это механически «склеивают» и выдают за единую государственную платформу.

Это не подход, так дела у нас не пойдут.

Любая программа начинается с обозначения главных целей. Государственная – с того, что способно объединить всех нас, граждан своей страны. Для гражданина России важны моральные устои, которые он впервые обретает в семье и которые составляют самый стержень патриотизма. Это главное. Без этого невозможно договариваться ни о чем, без этого России пришлось бы забыть и о национальном достоинстве и даже о национальном суверенитете.

Это наша отправная точка. И задача лидера – настроить на общие цели, расставить всех по своим местам, помочь поверить в собственные силы. Только так формируется единый командный дух, только так достигается победа. И потому сегодня важнее всего открыто признать наши корневые проблемы и точно расставить приоритеты.

Готов сказать, как их вижу.

Наша первая и самая главная проблема – ослабление воли. Потеря государственной воли и настойчивости в доведении начатых дел. Колебания, шараханья из стороны в сторону, привычка откладывать самые трудные задачи на потом.

Пора наконец вступать в прямой контакт с проблемами. И в первую очередь с самыми опасными из них. С теми, которые нас все время тормозят, не дают экономике дышать, государству – развиваться. Говоря прямо, угрожают всему нашему дальнейшему существованию.

Уклоняться от них и дальше много опаснее, чем принять вызов. Люди не верят обещаниям, а власть все больше теряет лицо. Государственная машина разболтана, ее мотор – исполнительная власть – хрипит и чихает, как только пытаешься сдвинуть ее с места. Чиновники «двигают бумаги», но не дела, и почти забыли, что такое служебная дисциплина. В таких условиях люди, конечно, не могут дальше рассчитывать ни на силу закона, ни на справедливость органов власти. Только на себя. Тогда зачем им такая власть?

Яркий пример такого застарелого зла – преступность.

Много лет праздно рассуждая о борьбе с преступностью, мы лишь загоняли это зло вглубь России. Бандитизм креп, проникал в города и села, укореняясь повсюду. Дошло до того, что целая республика, субъект Федерации, – Чечня была оккупирована криминальным миром и превращена в его крепость. Но стоило нам вступить в прямую схватку с бандитами, разгромить их – и сделан реальный шаг к верховенству права, к диктатуре равного для всех закона.

Теперь, где бы ни притаился террорист и преступник – в Новгороде, Санкт-Петербурге или Казани, любом российском городе, – он больше не может надеяться на помощь и убежище в Чечне. По бандитскому миру нанесен страшный удар.

Это первый шаг, за ним последуют другие.

Но ведь этого нельзя было сделать, сидя в Москве и сочиняя очередные «программы борьбы с преступностью». Надо было принять вызов на поле противника и именно там его разгромить.

Думаю, я объяснил, каким именно образом можно и нужно решать другие тяжелые проблемы. Жизнь сама подсказывает: только открыто приняв вызов, можно победить.

Наша другая большая проблема – отсутствие твердых и общепризнанных правил. Как и любой человек, общество не может без них обходиться. А привила в государстве – это закон, это конституционная дисциплина и порядок. Это безопасность семьи и собственности гражданина, его личная безопасность и уверенность в неизменности установленных правил игры.

Государству здесь придется начать с себя. Оно должно не только устанавливать равные правила, но и соблюдать их. Только так добьемся от каждого выполнения единых, определенных законом норм поведения. В неправовом, а потому слабом государстве человек беззащитен и несвободен. Чем сильнее государство, тем свободнее личность. При демократии ваши и мои права ограничены только такими же правами других людей. На признании этой простой истины и строится закон, которым должны руководствоваться все: от представителя власти до рядового гражданина.

Но демократия – это диктатура закона, а не тех, кто по должности обязан этот закон отстаивать. Думаю, нелишне напомнить: суд выносит решения именем Российской Федерации и обязан этому высокому имени соответствовать. Милиция и прокуратура должны служить закону, а не пытаться «приватизировать» данные им полномочия с пользой для себя. Их прямая и единственная задача – защита людей, а не ложных представлений о чести мундира и своих ведомственных интересов.

Правила нужны и важны всем и везде. И власти, и предпринимателям, и тем более тем, кто слаб и нуждается в социальной защите. Ведь невозможно помогать слабым, если в казну не платят налогов. Невозможно строить цивилизованный рынок в мире, пронизанном коррупцией. Невозможен никакой экономический прогресс, если чиновник зависит от капитала.

Как, спрашивают, в таком случае выстраивать отношения с так называемыми олигархами? Да на общих основаниях! Так же, как и с владельцем маленькой булочной или мастерской по ремонту обуви.

Жить по правилам (читай по закону) может себе позволить только эффективное сильное государство. И только оно должно гарантировать свободу: предпринимательскую, личную, общественную.

Научим друг друга уважать установленные правила, научимся сами вести себя прилично – вынудим к тому же и других. Будем наказывать за нарушения строго по закону – и те, кому до сих пор было выгодней их нарушать, предпочтут с нами больше не связываться. А тем, кто забыл, можно напомнить: власть – это труд, который оплачивается из кармана налогоплательщика, из нашего с вами заработка.

Знаю, многие сегодня боятся порядка. Но порядок – это и есть правила. И те, кто сейчас занимается подменой понятий, выдавая отсутствие порядка за истинную демократию, пусть не ищут подвохов и не пугают нас прошлым. «Земля наша богата, порядка только нет», – говорили в России.

Больше так о нас говорить не будут.

И, наконец, есть еще одна большая проблема, без учета которой бесполезно строить любых «планов громадье».

Мы очень плохо представляем себе, каким ресурсом сегодня владеем. Так, все вроде понимают, что собственность неприкосновенна – но сколько ее, где она и чья именно? Мы же сегодня не знаем даже реальных цифр того, что принадлежит государству. Начиная с сокровищ Гохрана до авторских изобретений, по праву принадлежащих российским гражданам. Стыдно признать, но никто в стране сейчас не назовет ни точного числа работающих предприятий, ни доходов, ни даже достоверных данных о населении страны.

Пора четко понять, кто и чем в России владеет. Только тогда можно правильно рассчитать и собственные силы, и какие из планируемых задач действительно реалистичны. Ведь это как раз то, с чем нам всем отправляться в путь. Нам сегодня как воздух нужна большая инвентаризация страны, нужна достоверная перепись и надлежащий учет всего, что в ней есть.

Новый директор, принимая дела, первым делом потребует себе бухгалтерский баланс. Россия – это тоже хозяйство – огромное, сложное и очень разнообразное. Бессмысленно спорить, бедные мы или богатые, пока не учтены все наши успехи и неудачи, наши прошлые потери и новые достижения.

У каждого из вас наверняка есть свое представление о том, в чем сидит корень наших поражений и просчетов. Но нам, гражданам России, давно пора договориться, чего мы ждем от государства и в чем готовы его поддержать. Я сейчас говорю о наших общенациональных приоритетах. Без этого вновь потеряем время зря, а нашу с вами судьбу решат безответственные говоруны.

 

 

О наших приоритетах

 

В последние годы мы приняли сотни программ «первоочередных» и «приоритетных» мер. Раз их так много, значит, до реальных приоритетов руки ни у кого не дошли. Мы все время шли на поводу у событий, расхлебывая последствия собственных опрометчивых решений. Постоянно сваливали в кучу больше и малые дела. Зато с энтузиазмом отвлекались на легкие задачи, оправдывая собственное нежелание и собственный страх отвечать на действительно серьезные вызовы.

Раз не хотим повторения пройденного, не хотим, чтобы страна плелась в хвосте, – должны определиться с действительно неотложными задачами. Их не так много, если подойти с умом. Но они действительно сложные.

Наш приоритет – побороть собственную бедность.

Мы привыкли гордиться своим богатством – огромной территорией, природными ресурсами, многонациональной культурой и образованностью нации. Это действительно есть. Но только этого недостойно мало для великой державы Россия.

Надо самим себе однажды сказать: мы богатая страна бедных людей. Мы вообще страна парадоксов. И не столько политических, сколько социальных, экономических, культурных.

Наши дети собирают золотые медали на международных олимпиадах. Наши лучшие умы востребованы на Западе. Российские музыканты и дирижеры имеют аншлаги на лучших концертных площадках мира. А столичные театры всегда полны зрителями. Это все – наше богатство.

Но есть и другая часть правды. Она не просто удручает, но требует действий. Еще миллионы людей в стране еле сводят концы с концами, экономят на всем – даже на еде. Родители и дети годами не могут наскрести на проезд друг к другу. Старики, победившие в Великую Отечественную и создавшие России славу мировой державы, живут кое‑как или того хуже – побираются на улицах. А ведь это плоды их труда, их ресурс «доедает» сегодня наше поколение, почти не пополняя национальную копилку собственными достижениями. Возвратить им положенный долг – уже не просто социальная, но в полном смысле политическая и нравственная задача.

Да, мы наконец стали вовремя платить пенсии. Начали по возможности помогать нуждающимся. Но бесконечным латанием дыр – без прорывных идей и подходов – эту действительно общенациональную проблему не решить.

Избавиться от унижения бедностью без помощи денег, конечно, невозможно. Но раздувать наш и так большой собес – тоже не метод. Это мы уже «проехали». Здесь главный ресурс – новое работоспособное поколение. Те, кто хочет и может стать состоятельным человеком в условиях цивилизованного государства.

Люди молодые и энергичные, все те, кто познал реальную цену труда и умеют заработать себе на жизнь, уже знают и то, как избавить страну от унижения бедностью. Они способны вернуть ей не только экономическое, но и моральное достоинство. Это задача общенародная, и вместе мы ее решим. Примеров в русской истории достаточно – Россия выходила и не из таких переделок.

Наш приоритет – защита рынка от незаконного вторжения как чиновного, так и криминального. Мы сегодня просто обязаны обеспечить надежность права собственности и оградить предпринимателя от произвольного, неправового вмешательства в его деятельность. Если этих гарантий не дает государство, вакуум быстро заполняют преступные группировки. Берут под свою «крышу» тех, кто никак не может добиться защиты от государства.

В свое время в оборот был введен термин – экономическая преступность. Это не просто юридически неточно, это ошибка. Нельзя сваливать в одну кучу все преступления, связанные с хозяйством и финансами, устраивая на этом целые кампании борьбы с «экономическими преступниками».

Но раз в криминальной среде сложилась сверхвыгодная «экономическая специализация», значит, для нее сегодня в нашем финансовом и хозяйственном секторе – самая питательная почва. И только само государство – действием или бездействием – помогало ему в этом. Помогало плохими законами, отсутствием четких правил и беспорядочным, неграмотным вмешательством в рынок.

Конечно, нужен жесткий государственный контроль. Но его одного мало. Давайте посмотрим, что происходит: ты не уверен в стабильности своего бизнеса, потому что не можешь рассчитывать на силу закона и честность чиновников. Значит, ты недоволен государственными услугами и потому не платишь всех налогов. Мало того, имеешь при этом возможность благополучно существовать. А государство лишено средств содержать непредвзятую правовую систему, мало платит чиновникам, те берут взятки. Итог – круг замкнулся.

Мы уже много лет говорим о государственном регулировании экономики. При этом понимаем его по‑разному. Но суть этого регулирования не в том, чтобы душить рынок и расширять бюрократическую экспансию в новые отрасли, а наоборот – помочь ему встать на ноги. Люди вправе требовать защиты от того, что их бизнес приберет к рукам бандитская группировка. Вправе требовать соблюдения правил честной предпринимательской конкуренции. Все субъекты хозяйствования должны быть поставлены в равные условия. А государственные институты недопустимо использовать в интересах клановой или групповой борьбы.

По‑моему, картина ясна. У нас высокие налоги, но собираем мы их мало. Нам нужны низкие налоги, но собирать их надо много. Настолько много, чтобы государство было сильным, эффективным. Чтобы оно могло содержать справедливый суд и неподкупную бюрократию. Чтобы оно наконец могло помочь тем, кто не способен обеспечить себя сам.

Я абсолютно уверен: сильное государство заинтересовано в людях состоятельных. И потому ключевое решение для всей нашей экономической политики в том, чтобы честно работать было выгоднее, чем воровать.

Довольно уже жить «на чемоданах» и откладывать деньги в кубышки. Хватит кормить чужие страны, вынуждая наших людей хранить заработанные средства на зарубежных счетах. Давно пора создать для молодых и работоспособных граждан нормальные условия развития. Ведь им одинаково не нужны ни искусственные оранжерейные блага, ни убийственные ограничения. Кто хочет и может жить богато, пусть поможет себе и своей стране.

Наш приоритет – это возрождение личного достоинства граждан во имя высокого национального достоинства страны.

Россия уже давно не урезанная карта Советского Союза, а уверенная в себе держава с большим будущим и великим народом.

За последнее десятилетие в сознании людей произошли качественные перемены. Наши граждане еще небогаты, но независимы и вполне уверены в себе. Наша пресса теперь уже навсегда свободна. Наша армия, с честью выходя из долгого кризиса, становится все лучше и профессиональней.

Да, Россия перестала быть империей, но не растеряла свой потенциал великой державы. Мы больше не диктуем никому и никого не удерживаем, зато у нас есть время и силы на самих себя. У нового поколения появился великий исторический шанс – построить Россию, которую не стыдно передать своим детям.

Те, кто пугает, будто этот шанс мы используем для диктатуры, шарахаются от собственной тени. Великая страна дорожит своей свободой и уважает чужую. Сильной России бояться неразумно, но с ней надо считаться. Обижать нас – себе дороже.

Отсюда и наш другой приоритет – строить внешнюю политику исходя из национальных интересов собственной страны. По сути, надо признать верховенство внутренних целей над внешними. Мы должны наконец этому научиться. Если нашим гражданам не выгодны те или иные международные проекты – как бы громко и красиво они ни звучали, – нам туда лезть не надо. Если Россию зазывают заняться глобальными делами, стоящими больших денег, а мы живем в долг, не можем заплатить зарплату своим людям, – прежде надо взвесить возможности и, может быть, подождать.

Нет и не будет державной силы там, где правят слабость и бедность. Пора понять: от успешного решения собственных внутренних задач напрямую зависит и наше место в мире, и наша зажиточность, и наши новые права.

Давайте вспоминать о своих национальных интересах не только тогда, когда надо что‑то громко заявить. Давайте их все же грамотно и четко формулировать, а затем настойчиво проводить. Только реальные, в том числе экономические, интересы страны должны быть законом для российских дипломатов.

Но здесь хотел бы отметить: наша сегодняшняя экономия сил отнюдь не означает, что у нас нет в хорошем смысле этого слова внешней экспансии. То, что в других странах называют зонами жизненно важных интересов, мы для себя тоже видим. Но видим как источник дальнейшего мирного развития – экономического, международного, политического.

Можно, конечно, продолжать этот перечень. Но разве названного недостаточно, чтобы к этому немедленно приступить? Разве насущных задач нам мало? Объединив усилия, мы их все решим – одну за другой.

 

 

О нашей общей цели

 

Во время выборов обычно печатается целое море политических платформ кандидатов. Эти объемистые документы редко дочитывают до конца.

Я изложил здесь то, что считаю самым важным. Тот, кто скажет, что это еще не вся программа, будет прав. Не претендую на абсолютную истину, но считал своим долгом коротко рассказать согражданам о своих принципах и взглядах на государство.

Убежден: основной чертой нового века станет не битва идеологий, а острая конкуренция за качество жизни, национальное богатство и прогресс. А прогресс – либо он есть, либо нет. Бедность народов не оправдать никакими отсылками к чистоте партийных принципов – «правых» или «левых».

Если и искать лозунг для моей предвыборной позиции, то он очень простой. Это достойная жизнь. Достойная в том самом смысле, какой ее хотят видеть и в какую верят большинство моих сограждан. Как вижу нашу жизнь и я сам, будучи русским человеком.

В школе — выборы Президента Совета старшеклассников

Роняет лес багряный свой убор

И в небе проплывают птичьи стаи

Мы в эти дни традиционно и светло

Лицейскую неделю открываем.

Такими словами 18 октября 2010 года началась линейка, посвященная открытию коллективного творческого проекта «Лицейская неделя в тринадцатой».

День 19 октября — особенный день, это день открытия Императорского Царскосельского лицея давшего России блестящий выпуск молодых людей, ставших в последствии достойными сынами Отечества. Пушкин, Дельвиг, Малиновский, Пущин — поэты и ученые, военные и государственные чиновники.

Как и 9 лет назад в школе царит атмосфера творчества: ребята станут участниками Открытого урока чтения, посвященного юбилеям Сергея Есенина и Ивана Бунина, традиционно начнут свою работу Изостудия и литературный клуб «Серебряное перышко». Старшеклассники встретятся на дискуссии «Наша новая школа», пройдет заседание актива виртуального школьного музея, в КВНе по химии сразятся учащиеся 8 классов, астрономический кружок «Сириус» проведет открытое заседание.

В этом году в «Лицейскую неделю» мы запускаем новый проект Программы «Я патриот, я гражданин». Цель Программы — совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания учащихся, обеспечивающей формирование школьников высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности выполнению конституционных обязанностей. И первым ключевым делом стали выборы Президента Совета старшеклассников школы.

Пять кандидатов баллотируются на этот ответственный пост: Онучина Екатерина10б класс, Новопашина Анастасия 9в класс, Рудене Анастасия 10б класс, Гладких Марина 10б класс, Демьянов Кирилл 8б класс.

Совместно с Председателем Ирбитской городской ТИК Нурдиновой О. Д. проведены 2 заседания: первое организационное заседание с кандидатами и второе — с избирательной комиссией. На линейке Ольга Донатовна обратилась к избирателям — учащимся 8, 9, 10 классов с тем, чтобы ребята внимательно отнеслись к программам кандидатов, к их предвыборной агитации и в день выборов отдали свой голос, тому кандидату у кого программа будет соответствовать их интересам.

Каждый кандидат создал команду из доверенных лиц, которые формируют имидж своего кандидата. Разрабатывают различные формы предвыборной агитации, для привлечения на свою сторону избирателей — фильмы, презентации, листовки, буклеты, плакаты, речевки, слоганы. Кандидаты представляют свою программу перед избирателями — учащимися 8, 9, 10 классов, а также перед педагогами школы.

В школе выбран Школьный избирком в количестве 15 человек, секретарь- Тимошенко Виктория ученица 8в класса, заместитель Председателя избирательной комиссии Каримова Снежанна ученица 10а класса и Председатель избирательной комиссии — Свяжина Людмила Геннадьевна, учитель истории, обществознания и права. Школьный избирком осуществляет «голосование», «подсчет» голосов и подводит итоги. При подведении итогов учитывается не только «победа на выборах», но и умение «грамотно провести избирательную компанию».

22 октября 2010 года с 13. 30 час до 15. 00 час. в актовом зале состоялись выборы Президента Совета старшеклассников школы. После подсчета голоса избирателей распределились следующим образом:

Общее количество голосовавших — 211 (100%)

Онучина Екатерина — 36 голосов (17%)

Новопашина Анастасия — 116 голосов (55%)

Рудене Анастасия — 17 голосов (8%)

Гладких Марина — 7 голосов (3 %)

Демьянов Кирилл — 30 голосов (14%)

27 октября в актовом зале школы состоялось торжественная церемония присяги и вступление на должность президента Совета старшеклассников школы Новопашиной Анастасии, избранной 22 октября в ходе президентских выборов.

На церемонии присутствовали учащиеся 8, 9, 10 классов, педагоги и администрация школы. В основе церемонии — флаг России, знамя школы №13 и клятва Президента на уставе школы. Устав школы является основным нормативно-правовым документом, который регулирует школьную жизнь. Вступающая в должность Президент произнесла текст президентской клятвы.

Клятва

Я, Новопашина Анастасия, вступая на пост Президента Совета старшеклассников школы, благодарю всех ребят и педагогов за оказанные мне честь и доверие.

Я торжественно обещаю:

1. Сохранять и умножать традиции нашей школы

2. Опыт полученный при проведении избирательной компании использовать в своей деятельности и выполнять основные положения Устава школы

3. Направлять все свои силы, умения и способности на достойное выполнение своих обязанностей.

4. Всемерно обеспечивать согласованную работу всех органов ученического самоуправления 5. Неуклонно добиваться того, чтобы нормы жизни в нашей школе соответствовали высоким идеалам добра и справедливости, и чтобы любой из нас мог с гордостью произнести слова: «Я ученик тринадцатой школы!». Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Поздравили Президента Совета старшеклассников школы Новопашину Анастасию со вступлением на должность одноклассники Насти и заместитель директора по УВР Кисарина И. Н.

Чиркова Е. Г. заместитель директора по ВВР

125 Хороший студенческий президент класса Лозунги

студенческий президент класса — это хорошая должность для тех, кто хочет изменить ситуацию в своей школе. Это также позиция, которая иллюстрирует стремление к участию в сообществе и волонтерской работе, предлагая студентам возможности для создания своего портфолио. Если вы хотите провести кампанию для своей следующей кампании студенческого сообщества, вот список из 30 броских и забавных лозунгов президентов студенческих классов от других, которые помогут вам вдохновиться. Эти существующие лозунги могут привлечь внимание к вашему имени и потенциально принести вам голосование.

[Имя] для реформы. [Имя] для действий.
[Имя] — правильный выбор, давай, подними голос!
[Имя] Одно имя, одна легенда.
[Имя] означает совершенство.
[Имя] Лучшее, забудьте об остальных.
[Имя]. Потому что ты стоишь этого.
Неравнодушный человек.
стенд! Результаты будут грандиозными!
Студент для решений.
Голосовать за [Имя] — значит голосовать за лучшее.
Голосование за меня означает успех для всех нас.
Голосование творит чудеса. Голосуйте за [имя].
И я просто не могу дождаться, когда стану королем! Голосуйте [имя] за президента.
Будь другом, проголосуй за эту девушку.
Потому что жизнь слишком коротка, чтобы иметь плохое студенческое самоуправление. Голосуйте за [Имя].
Возвращение надежды.
Строим дорогу в завтрашний день.
Призванный к величию.
Катализатор перемен.
Чемпион народа.
Изменения к лучшему.
Выберите [Имя], выполните действие.
Скоро в классной комнате рядом с вами.
Смелость действовать.
Надежное лидерство.
Откройте для себя возможности.
Не будь неудачником, выбирай.
Не сомневайся. Голосуйте [имя] за президента.
Не стесняйся, дай [Имя] попробовать.
Не теряйте свой голос, проголосуйте за [Имя] сегодня!
Не притворяйтесь, голосуйте за [Имя].
Мечтай по-крупному.
Выберите прирожденного лидера. Выберите [Имя].
Каждый есть кто-то.
Все говорят: «Выберите [Имя] президентом.
Воплощение совершенства.
Опытное лидерство.
Быстрее, лучше, сильнее.
Чувствуешь, что должен сказать свое слово? Голосуйте за [имя] сегодня!
Для успеха Выберите лучшие
бесплатных напитков на меня.[Навес над фонтаном]
Получить свежие идеи от первокурсника: [Имя].
Добивайся успеха, выбирай лучшее. Голосуйте за [Имя].
Получение результатов.
Внесите изменения в эту школу.
Даю вам выбор.
Хороший выбор.
Получил [Имя].
Помоги мне сражаться.
Помогаем миру с 2003 года.
Здесь, чтобы служить вам.
Я не прошу голосовать за меня, просто поставьте галочку рядом с моим именем.
Я могу это сделать, вы можете помочь. [Имя].
Мне не все равно. Голосуйте за [Имя].
Я не просто произношу сдачу, я вношу сдачу.
Я даю хорошее правительство.
Я сделаю все возможное, чтобы не голосовать за остальных.
Я не ваш президент, пока вы меня не изберете. Голосуйте за [Имя].
Я лучший после нарезанного хлеба!
Если голосовать за меня неправильно, значит, вы не хотите быть правым!
Придумай что-нибудь получше.
Улучшите свою школу. Выберите [Имя] для президента.
Бесконечные возможности.
Доверьте мне свой голос и пожинайте плоды лидерства.
Это не ВАША вина, это Ваш голос!
Пришло время перемен.
Справедливость для всех.
Продолжайте двигаться вперед.
Продолжай Продолжай.
Сохраняйте реальность.
Помните о своих идеях.
Позвольте мне служить вам!
Как хороший сосед [Имя].
Не ошибитесь, проголосуйте за [Имя].
Сделать кого-то счастливым. Голосуйте за [имя].
Примите во внимание ваш голос, потому что я знаю, что могу вести этот класс.
Делаем мир лучше с [Дня рождения].
Многие согласны, проголосуйте за [Имя] в качестве ПО.
Не нужно париться, голосуйте за того, о ком не пожалеете, голосуйте за [Имя].
Открой свой разум. Улучшить свою школу. Голосуйте за [Имя].
Наша судьба ждет.
Простите меня. Можете ли вы сэкономить голосование? [Имя]
Заплатите вперед.
Мир через силу.
Популярность или мозги… это не проблема… Голосуй за [имя].
Целеустремленное лидерство.
Приведение плана в действие, чтобы обеспечить ваше удовлетворение.
Качества Величия.
Готов вести.
Безопасность превыше всего.
Видеть общую картину.
Сервис с улыбкой.
Никому не чужой.
Ударное золото.
Проголосовать за меня — значит проголосовать за вас, проголосуйте за [имя], чтобы представлять вас!
Сделайте решительный шаг.
Мечта живет.
Девушка с УЛЫБКОЙ сделает все возможное!
Народный президент.
Сила идей.
Дорога к победе.
Всем доверяют.
Попробуйте. Вам это может понравиться.
Два, четыре, шесть, восемь! Голосуйте за [Имя], не опаздывайте.
Невыразимое величие.
Очень хорошее лидерство.
Голосуйте за [Имя], чтобы представлять вас.
Голосуй за [Имя] – Здравый смысл для необычного времени!
Голосуйте за [Имя], он тот самый, отдайте ему свои голоса, он все сделает.
Голосуй за [Имя], человека с планом
Голосуй за новый старт в школьном совете! Голосуйте за [Имя].
Голосуй за дом. Голосуйте за [имя].
Голосуй за лидерство. Голосуйте за [имя].
«Голосуй за меня» — это голосуй за тебя. Я выиграю — ты выиграешь.
Голосуйте за лучших, чтобы не нервничать.
Голосуй умно. Избрать [Имя] президентом студенческого совета.
Хочешь, чтобы жизнь шла по твоему пути? Голосуйте за [имя] сегодня!
При испытании я буду лучшим.
Приложит все усилия, чтобы заставить вас улыбаться.
Ты меняешь белье, теперь меняй школу!
Вы видели лучших, теперь выбирайте лучших, голосуйте за [Имя].
Вы перевернетесь за [Имя].
ВАШ голос — МОЙ голос. Голосуйте за [имя].
ВАШ голос. Твой выбор. Проголосуйте за [имя] сегодня.

Кампания за место президента студенческого класса является шагом в правильном направлении к участию и показывает положительное отражение при поступлении в колледж. Следующая инфографика описывает дополнительные факторы, которые следует учитывать при выборе колледжа, а также рейтинг важности каждой категории, чтобы сосредоточить свои усилия.

125 Броские лозунги школьной предвыборной кампании

Вот лучшие из когда-либо придуманных школьных предвыборных лозунгов.Учитесь ли вы в старшей или средней школе, эти броские лозунги дадут вам преимущество в вашей собственной предвыборной кампании.

(Имя) Лучшее, забудьте об остальных.

(Имя), одно имя, одна легенда.

(Имя): Потому что ты этого стоишь.

[Введите ваше имя] — выбор «написать» для секретаря.

Голосовать за (имя) значит голосовать за действие!

Голосовать за меня — значит голосовать за реформу содержания под стражей!

Голос за меня — это голос за пиццу ВСЕ ВРЕМЯ.

Все, чего я хочу на Рождество, это чтобы вы проголосовали за меня.

Вам лучше, чем четыре месяца назад?

Как ваш президент, я позволю вам использовать любой цифровой карандаш, какой вы захотите.

Банк на меня. Будет дорожить вашим голосом.

Будь моим миньоном.

Потому что вы хотите висеть на согнутых руках, а не подтягиваться!

Лучший кандидат на (должность).

Рожденный руководить.

Блестящая идея – проголосуйте [вставьте свое имя] за президента класса.

Принесите мне своих усталых, голодных, своих учеников, находящихся в заключении, жаждущих свободы!

Возвращаем дневной сон, 2014!

Голосуйте, слышали? (имя) для секретаря студенческого совета, распространите информацию!

Выберите (Имя), чтобы добиться цели.

Выберите (Имя), Получить действие.

Выберите Боба для сдачи.

Положитесь на того, кто может рассчитывать на казначея!

Увернись от пули. Голосуйте за парня с кефалью.

Не «взорви» это… «Жуй» меня ради президента!

Не будь лохом.Голосуйте за (имя).

Не стесняйся. Дай мне попробовать!

Не испортите свой голос — выберите [Вставьте свое имя]

Выберите меня, и университет пойдет дальше!

Все говорят, (Имя) Для През.

Следуй за (имя) на пути к успеху.

На счастье, проголосуй за (имя) за (должность).

Бесплатные напитки за меня.

Свобода. Свобода. Улучшенные торговые автоматы.

Вернуть деньги за обед среднему классу.

Есть (имя)? Она приносит пользу студенческому телу.

Не бойся. Голосуйте за меня за отличный год.

Эй! Кто лучший кандидат на (должность)? (Имя), конечно!

Эй, я только что встретил тебя, и это безумие! Но вот мой постер… Так что, может быть, проголосуете за меня? [Вставьте свое имя] для казначея!

Я могу это сделать, вы можете помочь.

Я не очень часто баллотируюсь, но когда я это делаю, то за ПРЕЗИДЕНТА – [Вставьте свое имя] 4 Президент.

Я даю хорошее правительство.

У меня к вам вопрос – Вы проголосуете за меня? [Вставьте свое имя] в президенты.

Я поставлю тебе все пятерки за твои тесты AP. Не волнуйся, я знаю парня.

Я отпущу тебя в учительскую, если ты проголосуешь за меня!

Я превращу кабинет биологии в бассейн.

Я не прошу вас голосовать за меня. Я просто прошу вас поставить галочку рядом с моим именем – [Вставьте свое имя].

Я не красивый. Я не популярен. Просто дай мне эту вещь!

Я пропавшая часть, проголосуйте за меня – [Вставьте свое имя]

Я голосую за эту.Тот, Кто выиграл.

Если меня выберут, я напишу в ваших ежегодниках: «Сохраняйте спокойствие и хорошего лета!»

Если голосовать за меня неправильно, значит, вы не хотите быть правым!

Если вы читаете это, проголосуйте за [Вставьте свое имя]

Если вы можете прочитать это проголосуйте за (имя)

Если вы хотите, чтобы секретарь был лучшим, проголосуйте за (имя), чтобы разобраться в беспорядке.

Я удержу нас от вторжения вомбатов. Конечно, этого еще не произошло, но зачем рисковать?

Я не прошу вас голосовать за меня.Я просто прошу вас поставить галочку рядом с моим именем.

Я не красивый. Я не популярен. Просто дай мне это.

Первые месячные в Америке!

Джастин — твой человек в зомби-апокалипсисе. Проголосуйте за [Вставьте свое имя]

Сохраняйте спокойствие и голосуйте за меня, и я уменьшу количество плакатов «Сохраняйте спокойствие и ______».

Давайте разделим кусочек успеха вместе. Голосуйте за (имя).

Давайте изменим это (аудитория, которую вы будете запускать). Голосуйте за (имя).

Как хороший сосед, (Имя) здесь.

Нравится бейсбол? Отдайте свой голос [Вставьте свое имя]

Заставило вас ПОСМОТРЕТЬ! Проголосуйте за [Вставьте свое имя]

Изберите меня на выборах!

Зеркало Зеркало на стене. Кто лучший Голосуйте за них всех? [Вставьте свое имя] в президенты!

Список дел на утро: почистить зубы, заправить постель, подготовиться к новому дню, проголосовать за [Вставьте свое имя].

О, скажи, ты видишь, что ты должен голосовать за меня!

Откройте свой разум, улучшите свою школу.

Открывая двери для новых возможностей. Голосуйте за (имя).

Читай по губам, никаких новых домашних заданий!

Покажи мне деньги! (имя) для казначея.

Солнечные точилки для карандашей для всех классов!

Студенческий совет на Флике.

Отправляйтесь на экскурсию в завтрашний день!

Спасибо (имя). Сегодня пятница.

Мстители на школьный спектакль этого года!

Катализатор перемен: проголосуйте за (имя).

Выбор записи для секретаря!

Есть только один способ проголосовать за (должность) и это (имя).

Думайте нестандартно. Голосуйте за (имя).

Этот маленький поросенок выбрал [Вставьте свое имя]

Пока я не решу все ваши проблемы, я не успокоюсь.

Сегодня школа, завтра – мир. Голосуйте за (имя).

Обрежьте чертежную бумагу, а не художественный бюджет!

Твидл Ди Ди, голосуй за меня!

Два, четыре, шесть, восемь! Голосуйте за (Имя), не опаздывайте.

U + Me = #1 през.

США ME! США Я!

Единство. Неважно, за кого вы голосуете, просто голосуйте.

Настоящий секрет Виктории – Она проголосовала за [Вставьте свое имя]

Проголосовала за [Вставьте свое имя] за вице-президента – У нее есть все права на коалиции.

Голосуйте [Вставьте свое имя]! Просто сделай это.

Голосуй лучше!

Голосуйте за (имя), он тот самый, отдайте ему свои голоса, он все сделает.

Голосуй за (имя), человека с планом.

Проголосуйте за [Вставьте свое имя] для получения ПО – сказал Тор.

Голосуйте за [Вставьте свое имя]! Авраам Линкольн, вероятно, мог бы сделать это лучше, но сейчас он немного не в себе.

Голосуйте за меня и все ваши самые смелые мечты сбудутся!

Голосуйте за меня, если хотите, чтобы фильмы показывали каждому классу!

Голосуй за меня! Иначе я проиграю.

Голосуйте за меня, потому что в школе должна быть входная дверь.

Голосуй за меня, успех, перемены и будущее.

Голосуйте за меня, кандидата, который точно не поддерживает обязательный дресс-код.

Голосуй за меня, КЛАСС-ый выбор!

Голосуй за меня. Иначе я проиграю… Снова.

Голосовать. Если вы проголосуете неправильно, все пойдет под откос.

Требуется [Вставьте ваше имя] на должность секретаря. Награда – Отличный год!

РАЗЫСКИВАЕТСЯ: (имя) на (должность). НАГРАДА: Отличный год.

Нам нечего бояться, кроме самого страха и еще того фонтана на втором этаже.

Нам нравится (имя), да, мы любим! Мы проголосовали за (имя) и вы тоже!

Нам нравится [Вставьте ваше имя], да! Мы будем голосовать за нее, и вы тоже.

Мы хотим, чтобы вы! Голосовать за меня.

Когда наступит день выборов, мы уверены, что вы сделаете правильный выбор!

При испытании я буду лучшим – проголосуйте [вставьте свое имя] за казначея.

Где говядина в тако в столовой?

Почему Сердитый кот такой сварливый? Он не голосовал за [Вставьте ваше имя].

Ты можешь играть в вышибалы, но ты не можешь уклониться от того факта, что я лучший выбор для нашей школы!

Вы заслуживаете президента, который не пытается съесть классного хомяка!

Вы имеете в виду, что НЕ голосовали за [Вставьте свое имя]?

Голосуй за меня, голосуй за лучшего.

Никогда не было так хорошо.

Ваше образование, ваша жизнь, ваша школа, наше время пришло.

Более 200 кампаний студенческого совета Лозунги, которые побеждают на выборах (реальные примеры)

Планируете баллотироваться в студенческий совет? Прежде чем вы сможете претендовать на эту должность, вам нужно сначала расположить к себе своих однокурсников. К счастью, я составил длинный список лозунгов кампании студенческого совета, которые помогут объяснить вашим одноклассникам преимущества голосования за ваш билет.

В общем, во всех кампаниях полезно определить слоган, в котором говорится, что вы что-то измените в школе. Возможно, вы будете выступать за более качественные школьные обеды, за возможность носить мобильные телефоны в классе или за более мягкие требования к дресс-коду. Независимо от того, по какому поводу вы решите построить кампанию, убедитесь, что эта идея привлекательна и принесет пользу вашим одноклассникам.

Нажмите на ссылки ниже, чтобы найти идеи слоганов кампании для вывесок или социальных сетей. Выбор правильного сообщения кампании, чтобы сплотить ваш класс вокруг общей цели, увеличивает ваши шансы на избрание.Вот примеры сообщений кампании для разных должностей школьного совета, на которые вы можете баллотироваться.

Лозунги кампании студенческого совета

Планирование кампании студенческого совета.

  • Я всегда руководствуюсь своим сердцем.
  • Ваш голос на совете.
  • Вы заслуживаете лучшего, вы заслуживаете ____.
  • Летай как бабочка, жали как пчела, Пожалуйста, проголосуй за меня!
  • Не надо париться, Голосуйте за того, о ком не пожалеете, голосуйте ____.
  • Не теряйте свой голос, проголосуйте за ____ сегодня!
  • Я один из вас.Голосование ___.
  • Я добрый и справедливый, поэтому голосуйте за меня, и мне будет не все равно!
  • Продолжайте двигаться вперед. Голосуй за меня!
  • Будь другом, проголосуй за эту девушку
  • Неудача невозможна. Голосовать за ___.
  • Голосуй за меня, голосуй за тебя. Я выиграю — ты выиграешь.
  • ВАШ голос — МОЙ голос. Голосовать за ___.
  • Не бойся, ____ здесь!!
  • Голосуй сердцем, голосуй ___.
  • Вместе мы преодолеем все препятствия.
  • Вместе мы можем сделать больше.
  • Подумай об одном. Действуйте вместе.
  • Мы предлагаем вам лучший выбор.
  • Прочный, как камень. Rock Steady.
  • Я сделаю все возможное, чтобы вы улыбнулись.
  • Возвышай слова, а не голос. Дождь выращивает цветы, а не гром. Голосование ___.
  • Пройдите лишнюю милю, проголосуйте ____ за ____.
  • Если вы хотите лучшего, то вы должны проголосовать за лучшего. Голосование ___.

Забавные лозунги кампании студенческого совета

Онлайн-кампания студенческого совета.

  • Не усложняйте себе жизнь, голосуйте за ____.
  • Если вы не проголосуете за меня, я снова проиграю.
  • Не тратьте зря свой голос, голосуйте за ____.
  • Не смывайте свой голос в унитаз! (с изображением туалета)
  • Я не прошу вас голосовать за меня. Я просто прошу вас поставить галочку рядом с моим именем.
  • Умники: Будь умницей, проголосуй за меня.
  • Мармеладные мишки: Буду очень признателен за ваш голос.
  • M&Ms: Ваш голос будет M&M, Чудесный и Великолепный.

Связанное чтение: 201+ слоганов и слоганов для бизнеса по изготовлению мебели на заказ

  • Наше будущее такое яркое с ____, мы должны носить солнцезащитные очки.
  • Ростом 5 футов 2 дюйма, она будет представлять вас.
  • Сила со мной, голосуйте ___. (Картинка из «Звездных войн»)
  • Я не очень часто бегаю… но когда я это делаю, то ради ___. Голосовать за ___.
  • Зеркало Зеркало на стене… голосование за лучшего из всех. Голосование ____.
  • Пончик забыл проголосовать за ____.
  • Вот совет: тратьте свой голос на меня.
  • Моя мама говорит, проголосуй за меня.

Лозунги для студенческих лидеров

Какой лозунг вашей кампании?

  • Единственный защитник народа.
  • Всегда меняйся к лучшему.
  • Откройте для себя безграничные возможности.
  • Всегда мечтай о большем.
  • Верните надежду.
  • Давайте сражаться вместе.
  • Представьте, что вы работаете как один.
  • Оплатите вперед.
  • Ваш выбор. Ваш голос.
  • Наше будущее уже здесь.
  • Вместе мы победим.
  • Сделайте мир лучше.
  • Будьте настоящими. Будь проще.
  • Единственный выбор.
  • Дорога к величию.
  • Служу вам. Служить миру.
  • Победа — мое второе имя.
  • Равное правосудие для всех.
  • Присоединяйтесь к движению.
  • Лидерство в лучшем виде.

Секретарь школьного совета Лозунги кампании

Спланируйте лозунги своей кампании.

  • Я буду вести все записи точно, проголосуйте за ___ за секретаря.
  • Ходят слухи, что ____ баллотируется на пост секретаря школьного совета.
  • Все говорят, голосуйте ____ за секретаря.
  • Секретарша — наше секретное оружие.
  • Я уважаю ваш выбор, проголосуйте ____ за секретаря.
  • Пусть ваше беспокойство будет услышано. Голосование ____.
  • Голосуйте за лучшую запись ____.
  • Секретарь, которого вы заслуживаете.
  • Правильный выбор для секретаря.
  • Голосуйте за ___, организуйте все записи.

По теме: Более 200 лозунгов и цитат о здоровом питании, вдохновляющих на изменение образа жизни

  • Если вы это видите, проголосуйте за ____.
  • Голосуйте за секретаря записи.
  • Я буду голосом молчаливых студентов.
  • Наш секретарь здесь.
  • Секретарь этой школы.
  • Голосуйте с умом, голосуйте лучше, голосуйте за ____.
  • Будь ярким, проголосуй за правильного секретаря.
  • Выбор записи для секретаря.
  • Я могу написать твои мечты, если ты отдашь свой голос.
  • Я выиграю, ты выиграешь, мы все выиграем.

Лозунги предвыборной кампании президента класса

Баллотироваться на пост президента класса?

  • Всегда выбирайте лучших лидеров.
  • Ты и я, один президент.
  • Мститель школы.
  • Выбирай лучшее, голосуй за ____.
  • Если вы хотите обеспечить свое будущее, то обеспечьте мне свой голос.
  • Одна школа, одно решение, один голос.
  • Дайте этой школе шанс измениться.
  • У меня есть план, проголосуйте за меня, чтобы узнать.
  • Голосуйте ____, мы как один.
  • Вместе мы сильнее.
  • Сражайтесь за перемены.
  • Будущее в наших руках.
  • Все начинается с детских шагов.
  • Новое видение светлой школы.
  • Давайте работать как один.
  • Я твой пропавший голос.
  • Давайте двигаться вперед вместе.
  • Ваша безопасность превыше всего.
  • Построить одно сообщество.
  • Изменения начинаются с нас.
  • Эта школа заслуживает лучшего президента.
  • Хакуна Матата означает «Не беспокойся». Голосуйте за ____, чтобы не волноваться.

Вице-президент студенческого совета Лозунги кампании
  • Поступай правильно.
  • Возьмите ручку и проголосуйте за ____.
  • Дополните свой день, проголосовав за меня.
  • Вы это слышали? Все говорят ____ за вице-президента.
  • Вот предложение. Голосуйте за ___ за вице-президента.
  • Позвольте мне служить вам!
  • 2 + 2 = 4 голоса ___.
  • Я слежу за твоей спиной. Сова, мне нужен твой голос!

Связанное Чтение: 200+ забавных лозунгов CBD и позитивных цитат из конопли 

  • Если вы не МАЙНИТЕ. Голосовать за ___.
  • Родился вице-президентом.
  • Для разнообразия проголосуйте за ___.
  • Попробуйте, я полон идей.
  • Изменения начинаются с нас.
  • Давайте сражаться вместе.
  • Эффективный образец для подражания.
  • Стройте будущее на правильном пути.
  • Справедливость для всех.
  • Мы вместе.
  • Целостный свинец.
  • Давайте изменим будущее.

Лозунги кампании казначея студенческого совета
  • Я буду дорожить каждой копейкой.Голосовать за ___.
  • Защитите свои средства. Голосуйте за ___ за казначея.
  • Доверьте свои средства в надежные руки. Голосование ___.
  • Казначей, которому можно доверять.
  • Все сокровища в надежных руках.
  • Хранитель фонда. Голосование ___.
  • Объедините всю финансовую деятельность в одном месте.
  • Вы можете рассчитывать на меня, когда я пересчитаю все ваши деньги.
  • Все средства будут отслеживаться.
  • Как казначей, я обеспечу все средства.
  • Безопасная финансовая операция.
  • Когда я казначей, не пропадает ни копейки.

Связанное чтение: 101 ужасающий лозунг о загрязнении воды, который вдохновляет всех нас работать лучше

  • Я проверю все чеки.
  • Я ем цифры на завтрак.
  • Все депозиты учитываются.
  • Плохой финансовый трекер? Без проблем!
  • Как казначей, я храню все сокровища.
  • Полное финансовое обеспечение.
  • Один казначей. Один голос.
  • Цените свой голос! Банк на меня.

Лозунги кампании студенческого сообщества историков

Получите голоса одноклассников.

  • Голосуйте за меня, и давайте снова сделаем HISTORIan великим!
  • Историк говорит сам за себя.
  • Там, где история обречена оставаться на месте.
  • Выберите подходящего человека, чтобы запечатлеть свои воспоминания!
  • ___ — идеальный выбор для историков.
  • Требуются ____ для классных историков.
  • Сделайте прыжок веры и проголосуйте за меня.
  • ____ для историков!
  • Я много работаю, чтобы творить историю.
  • Теперь, когда я привлек ваше внимание, проголосуйте за ____.
  • Вместе сотворим историю.
  • Лидер, который прислушивается ко всем ушам.
  • Голосуй лучше! Голосование ___.
  • Вы заслуживаете лучшего историка.
  • Выберите лучшего лидера.
  • Всегда мечтай о большем.
  • Создайте лучшую историю.
  • Я ценю каждый голос.
  • Сияй как звезда!
  • ИСТОРИК повторится.

Репортер студенческого совета Лозунги кампании
  • Другого пути нет, голосуйте ___.
  • О хват! Голосуйте ___ за репортера.
  • За некоторых стоит проголосовать.
  • Отчетность — мое второе имя.
  • Будь хорошим другом и проголосуй за меня.
  • Найдите правильного репортера.
  • Не волнуйтесь, у меня есть все отчеты.
  • Хотите принять правильное решение? Голосуй за меня.
  • У всех нас есть права, но голосовать за меня — правильное решение.
  • Остановись, посмотри и послушай. Голосовать ___
  • Хотите совет? Возьми эту ручку и заштрихуй мое имя.
  • Голосуйте за ___ за классного репортера.
  • Я не говорю вам, что делать, но я хочу, чтобы вы проголосовали за меня.
  • Не ошибитесь. Голосование ___.
  • Голосуй за лучшего журналиста.
  • Устали думать? Голосовать за ___.
  • Сообщите мне о своем голосовании.
  • Выберите правильного репортера. Голосовать за ___.
  • Пожалуйста, проголосуйте за меня, я уже сказала маме, что выиграла.
  • У миньонов есть причина проголосовать за ___.

Как сделать креативные плакаты школьного совета

Создайте свой собственный логотип.

Красиво оформленный логотип может придать вашей кампании школьного совета целостный вид. Дизайн должен отражать ваше общее послание и образ самого себя, который вы хотите представить. Используйте соответствующие визуальные эффекты, простые значки или привлекающие внимание цвета, чтобы придать вашему логотипу дополнительное преимущество. Создайте его с помощью Adobe Illustrator.Это позволяет сохранить его как векторный файл, масштабировать и печатать логотип любого размера, на чем угодно, от крошечной булавки до футболки или гигантского плаката.

 

Изготовление рекламных плакатов.

Личное знакомство с плакатом может оказать сильное влияние. Если вы можете повесить плакаты в общественных местах, это поможет вам привлечь внимание. Плакат студенческого совета может варьироваться от простого текстового дизайна до сложной иллюстрации. Какой бы подход вы ни выбрали, убедитесь, что ваш постер содержит несколько ключевых элементов, включая ваше имя, логотип, слоган и ваше изображение.Просмотрите некоторые идеи плакатов студенческого совета и изучите эти шаблоны плакатов, чтобы начать работу над своим дизайном.

 

Создавайте активы в социальных сетях.

Создайте версию своего плаката, которой вы сможете поделиться в Интернете на своих страницах в Instagram, Twitter и Facebook. Ваши одноклассники есть в социальных сетях, поэтому ваша кампания тоже должна быть там. Ваши цифровые листовки должны стилистически соответствовать вашим плакатам, но создавать их в размерах и форматах, подходящих для платформ социальных сетей, таких как эти заголовки социальных сетей.

 

 

Из чего состоит сильный предвыборный плакат.

При разработке школьного плаката к выборам помните об этих элементах дизайна, чтобы сделать его привлекательным и эффективным.

 

Шрифт

Ваш выбор шрифта может многое сказать о вашей кампании. Каждый индивидуальный стиль вызывает реакцию у вашей аудитории. Рукописный шрифт может быть забавным. Шрифт с засечками может выглядеть профессионально. Будьте внимательны при выборе шрифта и придерживайтесь только одного или двух шрифтов для своих постеров. Смешение слишком большого количества стилей может скрыть ваше сообщение и отвлечь зрителя.

 

 

Цвет

Выберите один или два цвета и используйте их на протяжении всей кампании, чтобы создать единообразие и повысить узнаваемость вашего бренда. В этом случае ваше имя и кампания — это ваш бренд. Разные цвета вызывают разные эмоции и мысли. Желтый может быть веселым или игривым, а синий может быть спокойным или серьезным. Если вы используете цвета своей школы в качестве цветов своей кампании, вы можете опираться на свой школьный дух.Просто убедитесь, что вы последовательно используете свои цвета и выбираете те, которые дополняют друг друга.

 

 

Графика и компоновка

То, как вы организуете информацию и элементы дизайна на своем плакате, может иметь большое значение. Используйте пустое пространство на вашем плакате, чтобы привлечь внимание зрителя к ключевым компонентам вашего плаката. Или добавьте значки и графику, отражающие ключевые сообщения вашей кампании.

101 девиз президента высшего класса (2020)

101 Слоган Президента высшего класса

Хочешь стать следующим президентом класса?!

Для избрания президентом класса могут потребоваться такт и дипломатичность.И отличный лозунг, некоторые кандидаты могут предпочесть броский лозунг президента класса, некоторые могут предпочесть забавный лозунг президента класса. Есть даже те, кто предпочел бы странный лозунг президента класса, мой хороший друг проголосовал за использование лозунга: «Голосуй за меня на пост президента класса, или я тебя перееду». Это сработало для него!

Теперь, хотя я определенно не рекомендовал бы использовать это в качестве слогана президента класса, он показывает, насколько важным может быть привлекательный слоган для кампании.

Если вы баллотируетесь в президенты или только думаете о том, чтобы баллотироваться, поиск этого лозунга станет важной частью вашей кампании. Не волнуйтесь, если вы не знаете, с чего начать поиск правильного слогана, мы постарались составить список из 101 лучшего слогана президента класса.

Лозунги выборов президента школьного совета

Забавные девизы президентов класса

Забавные лозунги президентов классов могут быть очень эффективными. Вот некоторые из них:

  • Хотите узнать о Victoria’s Secret? Она голосует (вставьте имя кандидата)
  • Усе тебе вопрос.Вы проголосуете за меня?
  • Сова Мне нужен твой голос!
  • Эй, я только что встретил тебя, и это безумие! Но вот мой постер, так что, может быть, проголосуете за меня??
  • Давайте дадим им что-нибудь Taco ‘Bout
  • iPick (укажите имя кандидата)
  • Сохраняйте спокойствие и голосуйте за (вставьте имя кандидата)
  • Пончик забыл проголосовать за (вставить имя кандидата)
  • Мне просто нужно, чтобы U проголосовал за 4 (вставьте имя кандидата). Сендентский совет
  • Почему курица перешла дорогу? Какая разница? Проголосовать (указать имя кандидата)
  • Голосуйте за (вставьте имя кандидата). Замахнись на него. (Вставьте фото обезьяны или клюшки для гольфа)
  • Не голосуете за (вставьте имя кандидата)? Это самая пломба (вставьте фото тюленя)
  • Это не выбор Ерша. Проголосовать (вставить имя кандидата) (вставить фото собаки)
  • ВЫПЫТАЙТЕСЬ ПРОГОЛОСОВАТЬ ЗА (вставьте имя кандидата)
  • Конфеты! Шоколад! Пицца! Теперь, когда я привлек ваше внимание, проголосуйте за (вставьте имя кандидата)
    • .
  • (вставьте имя кандидата) баллотируется на (вставьте должность).Она надеется поймать ваш голос! (вставьте изображение сетки)
  • (вставьте имя кандидата): Потому что вы этого достойны.
  • Он не популярен и не красив, поэтому у него есть время на студенческое самоуправление.
  • (Вставьте имя кандидата). Как Дарт Вейдер, только красивее.
  • Голосуйте за (вставьте имя кандидата). Мы все сделали что-то глупое.
  • Настоящий секрет Виктории. Она голосует за (вставьте имя кандидата).
  • Студенческий совет Gotta Lotta. Получить (вставить имя кандидата).
  • Пусть сбываются все твои замыслы.
  • Есть «миньон» причины 2 голоса (вставить имя кандидата) 4 офиса!
  • (вставьте имя кандидата) баллотируется в SBO?! Вы GUAC, чтобы шутить надо мной!
  • Маркеры: $5,00 Плакаты: $2,00 Пригласить меня на курс Казначея… Бесценно
  • Сделай кого-нибудь счастливым. Голосуйте за (вставьте имя кандидата).
  • Делаем мир лучше с тех пор (укажите год рождения кандидата).
  • Забавные девизы президентов класса на основе фруктов и напитков
  • «CHEWS» (указать имя кандидата) на пост президента
  • Обещаю никогда не смеяться над вашими проблемами.(СНИКЕРС)
  • Ваш голос будет M&M, Чудесный и Великолепный. (М&Мс)
  • Не дуй, жуй меня (BUBBLE GUM)
  • Я не буду крутить вещи, я лучший выбор. (ТВИЗЗЛЕРЫ)
  • Вы должны сойти с ума, чтобы не голосовать за (вставьте имя кандидата)
  • «Почувствуйте ощущение» от того, что я стал президентом класса (YORK PEPPERMINT PATTY)
  • Я лучший выбор Бар Нет (BAR NONE)
  • Не будь лохом. Проголосуй за меня (ЛОЛИПОПС)
  • Не будь Думом.Будь УМНИКОМ. Проголосовать (указать имя кандидата)
  • Позвольте мне быть вашим спасателем в школе! проголосовать за (вставить имя кандидата)
  • Проголосовать вместе с (указать имя кандидата) (Coca-Cola)
  • Рифмованные слоганы президента класса
  • Я хоть и новичок, но умница
  • На славу он не жадный, На помощь он скор, Он тот, кто сделает дело.
  • Не стесняйтесь, дайте (вставьте имя кандидата) попробовать!
  • Не бойтесь, (вставьте имя кандидата) здесь, чтобы сделать год отличным!
  • Летать, как бабочка, Жать, как пчела.Не голосуйте за них. Пожалуйста, проголосуйте за меня!
  • Для успеха выбирайте лучшее.
  • Не будь сидячей курицей на заборе, голосуй за (вставьте имя кандидата, которое рифмуется со словом курица)
  • Возьмите ручку и проголосуйте за (вставьте имя кандидата, которое рифмуется с ручкой).
  • Вдохновляющие лозунги президента класса
  • Потому что жизнь слишком коротка, чтобы иметь плохое студенческое самоуправление.
  • Ты меняешь ситуацию, верь в себя
  • Будь тем изменением, которое ты хочешь увидеть в мире
  • ДОСКА ИДЕЕЙ Запишите свою идею, как сделать эту школу лучше.Голосуйте (вставьте имя кандидата), чтобы добиться цели
  • Не стоять в стороне! Встаньте, стойте крепко, стойте вместе.
  • Разные лозунги президента класса
  • Получил (вставьте имя кандидата)?
  • Получите свежие идеи от первокурсника.
  • Проголосуйте (укажите имя кандидата) Just Do It.
  • OMG (вставьте имя кандидата) баллотируется в класс (вставьте должность)
  • Если мы не проголосуем за (вставьте имя кандидата) Мы никогда не узнаем, что могло бы быть.
  • Только не говорите мне, что вы не голосуете за (вставьте имя кандидата)
  • Голосуйте (вставьте имя кандидата) Она будет придерживаться этого! (вставьте изображение стикера)
  • Не испортите свой голос. Проголосовать (указать имя кандидата)
  • Если вы читаете это голосование (укажите имя кандидата) за (укажите позицию)
  • Вот это блестящая идея. Голосуйте (вставьте имя кандидата) за президента
  • Принять к сведению правильное голосование (указать имя кандидата)
  • Интересно, за кого голосовать? Проголосовать (указать имя кандидата)
  • Лучший кандидат в президенты студенческого совета GOOGLE (укажите имя кандидата)
  • Вместе мы сделаем (вставьте название школы) самое счастливое место на земле.Голосуйте (вставьте имя кандидата) (вставьте изображение замка Диснея)
  • Акуна Матата означает «Не беспокойся». Голосуйте (вставьте имя кандидата) за No Worries
  • Я бегаю не часто, но когда бегаю, то за президента
  • РАЗЫСКИВАЕТСЯ (указать имя кандидата) на (должность) НАГРАДА
  • СТОП Голосование (указать имя кандидата) (знак СТОП)
  • Голосование за удачу (указать имя кандидата)
  • Эй, Пипсы голосуют (вставьте имя кандидата) за вице-президента
  • Я недостающая часть.Проголосуйте (вставьте имя кандидата) (Кусочки головоломки)
  • (вставьте имя кандидата) — это реально! (покерные карты)
  • Если вы не МАЙНИТЕ. Проголосуйте за (вставьте имя кандидата) (MineCraft)
  • Все говорят (вставьте имя кандидата) в президенты.
  • Покажи мне деньги! (вставьте имя кандидата) на должность казначея!
  • Рассчитывайте на того, кто умеет считать. (вставьте имя кандидата) на должность казначея.
  • Не испортите свой голос.
  • (вставьте имя кандидата) возьмет в следующем году вверх, вверх и вперед!
  • Обратите внимание на правильный голос.
  • #ShareAVote с (вставьте имя кандидата)
  • Не упустите этот шанс, проголосуйте (вставьте имя кандидата)
  • Лапы и голосование за (вставьте имя кандидата)
  • Не спускайте свой голос в унитаз, голосуйте (вставьте имя кандидата)
  • (вставьте имя кандидата) — прекрасный выбор для президента класса! (Шоколад)
  • Нам нравится ______ Да, нравится! Мы проголосуем за нее, и вы тоже!
  • Голосуйте (вставьте имя кандидата) достойный внимания выбор
  • Голосуйте (вставьте имя кандидата)… Он долго готовился к этому (вставьте детское фото)
  • Эй, девочка, я был бы признателен, если бы ты проголосовала за (вставьте имя кандидата) (вставьте красивого парня)

Надеюсь, вам понравился наш список и удачи вам баллотироваться на пост президента класса.

25 лозунгов кампании школьного совета

Вы учились в средней школе, колледже или университете (или учитесь сейчас)? Если да, то вы, вероятно, были свидетелем школьного совета, школьных выборов или любых других политических событий в вашей школе. Это первый шаг в мире выборов, который сопровождается большим волнением. Это захватывающе, потому что это первый раз, когда вы действительно делаете что-то важное. Это хорошее начало. И если говорить о хорошем старте, школьная агитация не сильно изменилась за последние сто лет.Вам все еще нужны отличные лозунги для школьных или студенческих советов, чтобы пережить время выборов.

Лозунги старшей школы или студенческого совета могут не показаться чем-то особенным, когда вы закончите школу. Но они могут заключить или разорвать сделку, когда вы находитесь в эти горячие моменты победы или поддерживаете команду для победы.

Если вам нужно больше профессионального вдохновения, возможно, стоит ознакомиться с лозунгами кандидатов в президенты США на выборах за последние десятилетия.

5 лозунгов кампании средней школы

Независимо от того, хотите ли вы вспомнить прошлые времена или просто ищете вдохновения для своих собственных школьных лозунгов, мы собрали несколько хороших.

Вы заметите, как люди стараются быть изобретательными, придумывая слоганы. Один из них вдохновлен популярной песней «Позвони мне, может быть?»

  • Я не прошу вас голосовать за меня. Я просто прошу вас поставить галочку рядом с моим именем – [Вставьте свое имя]
  • Список дел на утро: почистить зубы, заправить постель, подготовиться к новому дню, проголосовать за [Вставьте свое имя]
  • Голосуйте за [Вставьте свое имя]! Авраам Линкольн, вероятно, мог бы сделать это лучше, но сейчас он немного не в настроении
  • Эй, я только что встретил тебя, и это безумие! Но вот мой постер… Так что, может быть, проголосуете за меня? [Вставьте свое имя] для казначея!
  • Почему Сердитый кот такой сварливый? Он не голосовал за [Вставьте ваше имя].

Хотя вышеперечисленные лозунги школьной кампании могут вам понравиться, их можно сделать более действенными, если дополнить их яркими и актуальными изображениями или плакатами. Например, включите изображение сварливого кота (многое доступно в Интернете) вместе со слоганом Grumpy Cat, и вы получите мощное маркетинговое сообщение.

Или включить цилиндр с лозунгом(ами) школьного совета Линкольна?

Лучшее в школьных лозунгах: почти нет ограничений.Это хорошая учебная площадка, если вы хотите заняться политикой в ​​будущем.

Просто предложите что-нибудь креативное и сделайте постер. Пока это привлекает внимание людей, все в порядке.

Лозунги кампании школьного совета должны быть уважительными

Однако очень важно проявлять уважение при выдвижении лозунгов и идей кампании. Это также хорошая стратегия, чтобы убедиться, что ваш слоган не выглядит расистским, стереотипным или деликатным для кого-то.

Еще 20 лозунгов кампании школьного совета / лозунгов кампании средней школы

От отсылок к поп-культуре до видеоигр — все можно найти в старых добрых школьных лозунгах. Выбирайте и творите

  1. Вы имеете в виду, что НЕ голосовали за [Вставьте свое имя]?
  2. Я не очень часто бегаю, но когда бегаю, то за ПРЕЗИДЕНТА – [Вставьте свое имя] 4 Президент
  3. Проголосуйте [вставьте свое имя] за вице-президента — у нее есть все права Коалиции
  4. Усе я вам вопрос – Вы проголосуете за меня? [Вставьте свое имя] для президента
  5. Не испортите свой голос — выберите [Вставьте свое имя]
  6. Проголосуйте за [Вставьте свое имя] для получения ПО – Тор высказался
  7. Джастин — твой человек в зомби-апокалипсисе.Проголосуйте за [Вставьте свое имя]
  8. Блестящая идея — проголосуйте [вставьте свое имя] за президента класса
  9. Зеркало Зеркало на стене. Кто лучший Голосуйте за них всех? [Вставьте свое имя] в президенты!
  10. заставил вас ВЫГЛЯДЕТЬ! Проголосуйте за [Вставьте свое имя]
  11. Настоящий секрет Виктории — она проголосовала за [Вставьте свое имя]
  12. Этот поросенок выбрал [Вставьте свое имя]
  13. [Вставьте свое имя] — выбор «написать» для секретаря
  14. Нравится бейсбол? Отдайте свой голос [Вставьте свое имя]
  15. При испытании я буду лучшим — проголосуйте [вставьте свое имя] за казначея
  16. Нам нравится [Вставьте ваше имя], да! Мы за нее проголосуем, и вы тоже
  17. Требуется [вставьте ваше имя] на должность секретаря. Награда – Отличный год!
  18. Голосуйте [Вставьте свое имя]! Просто сделай это
  19. Если вы читаете это, проголосуйте за [Вставьте свое имя]
  20. Я недостающая часть, проголосуйте за меня — [Вставьте свое имя]

Хотя эти школьные лозунги могут показаться отличными, помните, что вы сами должны сделать их лучше.

Ведь лучшие из них оригинальны и показывают, на что способны ВЫ. Настоятельно не рекомендуется копировать слоган, хотя вы можете это сделать, если хотите. Но на самом деле выясните уникальную черту своей личности и определите, почему вы баллотируетесь на студенческих выборах.

Как только вы это сделаете, вы станете на шаг ближе к тому, чтобы создать лучший слоган для своей школы. Если вы баллотируетесь на первое место в школьном совете, придумайте креативный слоган и покажите своей школе, почему они должны голосовать за вас.

выпусков и лозунгов — Экспонаты выставки — Голоса, голоса, победы: песни президентской кампании | Выставки

Политические песни 1904 года

Три предвыборные песни предлагают интересное представление о том, как были представлены кандидаты на президентских выборах 1904 года. Отмечая свою роль в испано-американской войне, Теодор Рузвельт мчится с обнаженным мечом как «Герой холма Сан-Хуан». Хотя обложка ничем не примечательна, текст песни для демократа Алтона Б. Паркера (1852–1926) критикует «ура-патриотизм», воинственный шовинизм, отраженный в изображениях войны, таких как тот, что на обложке нот Рузвельта. Игнорируя конкретные ссылки на другие партии, обложка нот, продвигающая бывшего демократа Юджина В. Дебса (1855–1926) и других социалистов, вдохновленных марксизмом, просто обещает рассвет новой политической эпохи.

  • Ревило. «Герой Сан-Хуан-Хилл». Авторское право Revilo, 1904 г. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (35)

  • Джордж Гайдн Бромби. «Соберитесь, ребята.Нью-Йорк: Сол Блум, 1904. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (36)

    .

  • тыс. Г. Фадж, музыка, и Фрэнк Сенс, слова. «Рассветный день». Терре-Хот, Индиана: Т.Г. Fudge, 1904. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (37)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj0

«Взойди на плот с Тафтом»

Когда Теодор Рузвельт (1858–1919) отказался баллотироваться на третий срок в 1908 году, он предложил выдвинуть кандидатуру Уильяма Ховарда Тафта (1857–1930). С разрешения такого популярного политика Тафт имел преимущество перед Уильямом Дженнингсом Брайаном, баллотировавшимся от демократов в третий и последний раз. Лирика «Get on the Raft with Taft» подтвердила избирателям, что Тафт действительно был избранным преемником Тедди. Его название демонстрирует, как остроумный политический лозунг можно популяризировать в песне.

«Эйб Хольцман», Нью-Йорк: Лео Файст, 1903. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (38A)

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj1

Кливленд и вето

Демократ Гровер Кливленд (1837–1908) стал известен тем, что в течение своего первого срока (1885–1889) использовал президентское право вето. Хотя он рассматривал эти решения как положительные экономические меры, его отказ от военных пенсий и помощи фермерам был непопулярен. На этой кавер-версии песни республиканской кампании изображен Кливленд, выносящий свой политический «багаж» из Белого дома.Напрягаясь под тяжестью своей администрации, он уже убрал здоровенный пучок вето, виднеющийся прямо у него под ногами.

Хэтти Б. Уилер. «Великий день переезда». Чикаго: Chicago Music Co., 1888. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (30)

.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj2

Грант, «Человек, который спас нацию»

Любой кандидат, выступавший против Улисса С. Гранта (1822–1885) в 1868 году, боролся против репутации Гранта как «человека, спасшего нацию», как говорится в названии песни. Поскольку большинство избирателей были бы ветеранами Гражданской войны, изображение Гранта в униформе было бы особенно убедительным.Музыкальный издатель использовал одну и ту же обложку для четырех песен (названия указаны под его портретом), тем самым сэкономив деньги и прорекламировав другие композиции кампании.

Джордж Купер. «Генерал США Грант, человек, который спас нацию». Нью-Йорк: JL Peters, 1868. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (26)

.

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj3

Знаменитая линия Уильяма Дженнингса Брайана

Уильям Дженнингс Брайан (186–1925) трижды неудачно баллотировался в качестве кандидата в президенты от Демократической партии. В 1896 году, в год своего первого назначения, он произнес свою знаменитую речь «Золотой крест», защищая как серебряные, так и золотые денежные стандарты. Эта обложка для нот, насыщенно-голубая с золотом, увековечивает цитату, с которой Брайан навсегда останется связанной: «Вы не наденете на чело труда этот терновый венец, вы не распнете человечество на золотом кресте.

Грант Шефер, музыка, и Х.О. Нурс, слова. «Ни тернового венца, ни золотого креста». Чикаго: Chicago Music, 1896. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (33B)

.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj4

Бандана против флага

Хотя слон и осел являются безошибочно узнаваемыми образами в американской политике, на прошлых выборах использовались другие символы. Во время предвыборной кампании напарник Гровера Кливленда в 1888 году, стареющий и больной Аллен Турман (1813–1895), вытирал лоб красной банданой. Демократы приняли этот символ близко к сердцу в песне. Республиканцы использовали этот символ в своих интересах. Отвечая мелодиями, в которых бандана Турмана изображалась как тряпка от пота, они настаивали на том, что единственным надлежащим американским символом, которым можно размахивать, является флаг.

  • Эмма Уошберн.«Помашите высоко красной банданой». Вашингтон, округ Колумбия: Эдвард Ф. Друп, 1888 г. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (31)

    .

  • А.Т. Горэм. «Вверх с флагом, вниз с тряпкой». Цинциннати: Джон Черч, 1888 г. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (32)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj5

Песня кампании Резерфорда Б. Хейса

Резерфорд Б. Хейс (1822–1893) и Уильям Уилер (1819–1887) оказались в незавидном положении, спасая Республиканскую партию от обвинений в коррупции при двухкратном управлении Улиссом С. Грантом. Эта привлекательная гравюра, богатая образами, использует имена кандидатов в игре слов: Дядя Сэм едет в Вашингтон на фургоне, полном сена, который тянут крепкие Колесики.Избирателей уверяют, что в их Белом доме будут потрачены «честные деньги».

Добавьте этот элемент в закладки: //www. loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj6

Наверх

«Хейс Истинный и Уилер тоже!»

Еще одна предвыборная песня Хейса-Уилера 1876 года использовала другую тактику для победы в голосовании ветеранов Гражданской войны.Поскольку Грант оказался не совсем образцовым президентом, республиканцы обратились к другому великому бойцу: Уильяму Генри Харрисону. Эта песня Р.Э. Мытарь использовал чрезвычайно популярную песню вигов «Tippecanoe and Tyler, Too!» Пожилые избиратели, возможно, помнили это; для тех, кто этого не сделал, были включены оригинальные тексты, чтобы еще больше связать кандидатов с их политическими моделями.

р.Е. Мытарь. «Хейс Истинный и Уилер тоже!» Нью-Йорк: Вм. A. Pond & Co., 1876. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (62)

.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj7

Эл Джолсон поддерживает Хардинга

Хотя большинство его коллег по шоу-бизнесу были демократами, Эл Джолсон (1886–1950) был заядлым республиканцем.Используя свою звездную силу, чтобы поставить Уоррена Г. Хардинга в 1920 году в тупик, он написал и исполнил «Harding You’re the Man for Us». Хотя в нотах он был указан как композитор, чтобы заинтересовать избирателей своей поддержкой, на обложке были фотографии Хардинга и его напарника Кэлвина Кулиджа (1872–1933), за которых Джолсон проводил кампанию в 1924 году.

Эл Джолсон.«Хардинг, ты для нас мужчина». Нью-Йорк: Эл Джолсон, 1920. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (64)

.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj8

Песни кампании 1912 года

На выборах 1912 года баллотировались три кандидата: республиканец Уильям Ховард Тафт, ренегат-республиканец Теодор Рузвельт от Прогрессивной партии и демократ Вудро Вильсон (1856–1924).Раскол республиканцев улучшил шансы Уилсона. Тем не менее, планировщики его кампании позаботились о том, чтобы представить его образ даже на нотах. На обложке одной песни Уилсон слушал своих избирателей, сидящих в креслах-качалках на крыльце его «маленького белого дома в Нью-Джерси». Этой более мягкой стороне противостоял суровый образ «разрушителя доверия», который требовал, чтобы бизнес-власть была отнята у групп интересов, устанавливающих цены, и возвращена народу.

  • л.Х. Фишер, музыка, и Дж.Дж. Ширки, слова. «Сядь и потанцуй со мной». Балтимор: HR Eisenbrandt, 1912. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (40)

    .

  • Ликко И. Лигги, музыка, и Ф. Дж. Миллер, слова. «Bust the Trusts: песня демократической кампании». Нью-Йорк: Weiss, MacEachen & Miller, 1912. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (41)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj9

Изменение политического климата

Две каверы на предвыборные песни демократов иллюстрируют, как климат в стране изменился во время второго президентского срока Вудро Вильсона. Одна комическая песня использовалась для кампании по переизбранию Вильсона в 1916 году. В кормушке демократического осла перечислены его платформы: восьмичасовой рабочий день, закон о детском труде, закон о федеральных резервах, фермерские кредиты и мир.Залатанный слон в соседнем стойле предлагает только банальности, обещания и критику. Кампания в утомительном от войны 1920 году была более мрачной. Кандидат от демократов Джеймс М. Кокс (1879–1957) продолжил стремление Вильсона вступить в Лигу Наций. Обложка посвящена трауру страны по тысячам жертв Первой мировой войны, похороненных в Европе. Лирика поддерживает дипломатию Лиги, а не идею Уоррена Дж. Хардинга о «мире по резолюции», отдельной декларации мира Конгресса.

  • И.А. Фостер, музыка, и Ч. Р. Фостер, слова. «У Уилсона есть путь к победе и чертов путь победы». Лос-Анджелес: CR Foster, 1916. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (43)

    .

  • Эдуард Хессельберг, музыка, и А.Дж. Кисер, слова. «Мир по решению». Колорадо-Спрингс: А.Дж. Кисер, 1920 г. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (44)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj10

Песни к выборам 1924 года

Один из самых известных политических скандалов двадцатого века связан с запасами нефти в Чайном Доме. Этот вопрос и другие обвинения в коррупции в администрации Хардинга угрожали Кэлвину Кулиджу (1872–1933), который вступил в должность после смерти Хардинга в 1923 году и баллотировался на переизбрание год спустя. На обложке этого мультфильма изображены демократы, пинающие чайник коррумпированных республиканцев.Несмотря на тень, которую предыдущая администрация бросила на его кампанию, Кулидж легко победил своего противника Джона Дэвиса (1873–1955).

Несмотря на то, что администрация была обременена такими скандалами, как Teapot Dome, вице-президенту Кэлвину Кулиджу, тем не менее, удалось добиться выдвижения своей партии, а также на выборах в 1924 году. В очередной раз Эл Джолсон помог Республиканской партии, напевая «Сохраняйте хладнокровие с Кулиджем». Другие песни, такие как эта, напоминали о величественном Белом доме, достойном человека, носившего прозвище «Молчаливый Кэл».

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Сара Л. Ингрэм, музыка, и У. Дж. Кроган, слова. «Купол чайника». Чарльстон, Южная Каролина: WJ Croghan, 1924. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (46)

    .

  • Фрэнк Драго, музыка, и Джон Х.Бикли, слова. «Оставить Кулиджа в Белом доме в президентском кресле». Хартфорд, Коннектикут: Джон Дж. Бикли, 1924. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (47)

    .

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj11

Песни для кампаний Смита и Лэндона

Альфред Э.Смит (1873–1944), четырехкратный губернатор Нью-Йорка, баллотировался на пост президента против республиканца Герберта Гувера (1873–1944) в 1928 году. Эта кавер-версия предвыборной песни основана на его популярном образе Эла Смита. Рабочий приподнимает шляпу перед добродушным кандидатом, веря, как следует из обложки, что он будет представлять рабочих страны. Однако римский католицизм Смита стал предметом предвыборной кампании, и Гувер, хотя и был менее доступным человеком, с большим перевесом выиграл выборы.

Франклин Делано Рузвельт провел свою первую «беседу у камина» в 1933 году.Использование им национального эфира для продвижения программ «Нового курса» в качестве решения экономических проблем Великой депрессии три года спустя стало предметом сатиры, когда во время своей заявки на второй срок он столкнулся с республиканцем Альфредом «Альфом» Лэндоном (1887–1987). В этой песне, объявленной «Любимой комической песней страны», оппоненты предлагают избирателям, страдающим от безработицы и завышенных налогов, не доверять тому, что они слышат по радио.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Джордж Х. Перкинс. «Просто наш «Эл», «приятель» рабочего человека». Бостон: Джордж Х. Перкинс, 1932. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (49)

    .

  • Ал.Мейерс. «Я слышал это по радио». Леглер, Нью-Джерси: AD Myers, 1936. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (50)

    .

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj12

«Прощай, запрет», 1932

В 1919 году была запрещена продажа «хмельных напитков». Отмена сухого закона стала вопросом предвыборной кампании Франклина Делано Рузвельта (1882–1945) во время его первого баллотирования на пост президента в 1932 году. На этой обложке улыбающийся Ф.Д.Р. наблюдает, как «модель 1920 года» республиканцев получает пинка от демократического осла, которого кормят голоса. Лирика песни стала серьезной, поскольку она приветствовала упадок бутлегерства и бандитов, которые незаконно наживались во время запрета на спиртные напитки.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

л.Э. Беннер, музыка и слова. «Прощай, запрет». Миннеаполис: Standard Publishing, 1932. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (48)

.

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans. html#obj13

Наверх

«Человечество в здравом уме», для Лэндона и Никсона

Композитору и издателю Уильяму Зайфферту настолько понравился лозунг «Гуманность с здравым смыслом», что он использовал его в своих музыкальных кампаниях за два набора кандидатов от республиканцев.В 1936 году он написал песню в поддержку кампании Альфа Лэндона и Фрэнка Нокса против Франклина Делано Рузвельта и Джона Нэнса Гарнера (1868–1967). Двадцать четыре года спустя Зайфферт, используя новый текст и новую мелодию, повторно использовал название для кампании Ричарда Никсона (1913–1994) и Генри Кэбота Лоджа-младшего (1902–1985) против Джона Ф. Кеннеди. (1917–1963) и Линдон Б. Джонсон (1908–1973).

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Уильям Р. Зайферт. «Человечество с разумом». Оушенсайд, Нью-Йорк: Уильям Р. Зайфферт, 1936. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (55)

    .

  • Билл Зайферт. «Человечество с разумом». Оушенсайд, Нью-Йорк: Уильям Р. Зайфферт, 1960. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (56)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj14

Песни для Кеннеди, Джонсона, Хамфри и Никсона

«Кеннеди и Джонсон», песня, изданная в родном штате Джонсона, Техасе, содержала простое обещание, что надежда нации возродится. Единственная серьезная мысль в текстах «Hubie Humphrey — We Love You!» предположил, что кандидат «вытащит наших парней из Вьетнама». Также показаны музыка и текст песни 1968 года «Голосуй за Никсона.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Пинки Герман и Мак Перрин, музыка, и Пинки Герман, слова. «Голосуйте за Никсона». Йонкерс, Нью-Йорк: Manor Music Company, 1968. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (60)

    .

  • Лойд Э.Роберсон. «Кеннеди и Джонсон». Абилин: Pratt Publishing, 1960. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (57)

    .

  • Герман (Док) Сильверс. «Хьюби Хамфри — мы любим тебя!» Нью-Йорк: Герман (Док) Сильверс, 1968. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (59)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj15

«Отнесем Барри в Белый дом», 1964 г.

Богатая коллекция песен кампании Музыкального отдела включает в себя авторские депозиты, отправленные в Бюро регистрации авторских прав США для регистрации. Эта песня, написанная для кампании 1964 года республиканца Барри Голдуотера (1909–1998), никогда не публиковалась в виде нот, но была защищена авторским правом до того, как была записана как сторона «Б» новой пластинки со скоростью вращения 45 об/мин.Здесь его тексты сохранены в том виде, в каком они были отправлены на защиту авторских прав.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

Ян МакКолл, музыка, и Ян МакКолл и Ральф Тейлор, слова. «Отнесем Барри в Белый дом». Представлено для защиты авторских прав Protone Music, Голливуд, Калифорния, 1964. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (58A)

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj16

За или против Ф.Д.Р.

В 1940 году республиканец Уэнделл Уилки (1892–1944) встретился с двукратным победителем Франклином Рузвельтом (1882–1945). Эта пародия на «Кейси в летучей мыши» полна политической сатиры. Ликующий Ф.Д.Р. вспоминает дебаты Уилки («отвлечение») с генеральным солиситором Робертом Джексоном. Тем временем Уилки, яростный критик Ф. Управление долины Теннесси из DR пропускает еще одну подачу, несмотря на то, что его тренировал бывший президент Герберт Гувер (1874–1964). На Уолл-стрит не будет радости, говорится в текстах песен, когда бывший промышленник выбывает из игры по решению судьи (американского народа).

Во время своего президентства (1932–1945) Ф.Д.Р. руководил страной во время Великой депрессии и Второй мировой войны. Эта предвыборная песня, опубликованная в 1944 году, изображает Рузвельта, возвращающегося в Вашингтон на осле демократов, что является ироничным образом, учитывая его паралич.Зная о слабом здоровье Рузвельта, демократы выдвинули кандидатуру Гарри С. Трумэна (1884–1972) на пост вице-президента на случай, если Рузвельт не доживет до этого срока. Фактически, всего через пять месяцев Трумэн принял присягу.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Жозефина Т. Буэлл. «Венделл в летучей мыши». Буэллтон, Калифорния: Один Г. Буэлл, 1940. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (51)

    .

  • Фрэнк Дж. Дэвис. «Мы едем к славе на муле». Лос-Анджелес: Dixie Publishing, 1944. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (52)

    .

Добавить этот товар в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj17

Песни кампании 1952 года

Адлай Стивенсон-младший (1900–1965) баллотировался от Демократической партии в 1952 году. Эта кавер-версия предвыборной песни объединила все элементы среднего класса Америки: фермера, бизнесмена и рабочего, которые упивались процветанием. выиграл во время правления Гарри С. Трумэна. Как гласила лирика, у фермера были деньги, рабочий водил купе, а бизнесмен мог «спать по ночам».Голосование за республиканцев поставило бы под угрозу прочную экономику. — Не дай им забрать его! — призывала песня.

В детстве в Техасе Дуайта Д. Эйзенхауэра (1890–1969) звали Айком. Это прозвище преследовало его на протяжении всей его военной карьеры и вдохновило на создание одного из самых запоминающихся предвыборных лозунгов двадцатого века: «Мне нравится Айк». Избиратели в 1952 году щеголяли этой надписью на пуговицах и повсюду видели ее на предвыборных плакатах. Ирвинг Берлин превратил ее в предвыборную песню. Конечно, появились вариации, в том числе эта часть, которая сделала слоган более всеобъемлющим: «Нам нравится Айк.

Воспроизведение ограничено авторскими правами.

  • Берни Уэйн, музыка, и Роберт Соур, слова. «Не позволяйте им забрать это!» Нью-Йорк: Meridian Music, 1952. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (53)

    .

  • Д.Клайд Ллойд. «Нам нравится Айк». Солт-Лейк-Сити: Д. Клайд Ллойд, 1952. Музыкальный отдел, Библиотека Конгресса (54)

    .

Добавьте этот элемент в закладки: //www.loc.gov/exhibits/presidential-songs/issues-and-slogans.html#obj18

Наверх

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *