Сценарий конкурсно-игровой программы «ШАР-АХ-ШОУ»
ГКУ СО КК «Белореченский СРЦН»
Конкурсно-развлекательная программа
ШАР –
АХ –
ШОУ
1 июня 2017 года.
«ШАР – АХ – ШОУ»
Цель: создание радостного, веселого настроения.
Задачи: воспитывать активность, любознательность, организованность;
развивать желание общаться между собой в непринужденной обстановке;
уметь использовать шары в различных подвижных играх.
Оборудование и материалы: аудио аппаратура для музыкального сопровождения, ноутбук, 2 радио микрофона, воздушные шары, две большие коробки для шаров, два больших мешка, 2 теннисные ракетки, цветные мелки, насос для шариков, цветные маркеры.
Ход мероприятия.
1 ведущий:
Всем привет наш воздушный
К вам сейчас прилетит
Дуновенью послушный.
2 ведущий: К добрым, веселым,
Здоровым, внимательным,
Всем, всем, таким замечательным.
(Посылает воздушный привет.)
1 ведущий: С вами сейчас мы хотим — поиграть.
Только сначала придется назвать
Предмет, что, конечно же, всем вам знаком
Он радость приносит всегда в каждый дом.
2 ведущий: Он может быть разным зеленым и синим
Огромным, воздушным и очень красивым.
Он может лежать как засохший стручок?
Кто догадался пока что молчок.
Сейчас все вместе скажете вслух
За медом, на чем летал, Вини Пух?
(Слушает ответ, берет воздушный шарик.)
1 ведущий: Ну, конечно же это шарик воздушный
Всеми любимый и непослушный.
И если играть вы с нами готовы
Мы начинаем сейчас
ШАР — АХ – ШОУ!!!
2 ведущий: На команды нам надо сейчас разделиться
А это быстрей, чем водицы напиться. (Дети делятся на две команды.)
Справа — команда у нас Пятачков
Слева — команда у нас Винни-Пуха,
Ну и болельщики для твердости духа.
1 ведущий: И так, мы шоу свое начинаем.
И как Вас зовут, для начала узнаем.
Кому шарик попадёт,
Имя скорей свое назовёт.
(Кидают 2 шарика. Тот, кто поймал шарик называет своё имя и бросает шарик следующему.)
1 конкурс «АЙ ДА ЩЁЧКИ». Всем участникам раздаются шарики. По команде ведущего дети надувают воздушные шарики. В этом конкурсе побеждает та команда, которая быстрее надует все шарики. (Ведущие помогают завязывать шарики.)
2 конкурс «ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА». В конкурсе принимают участие две команды. Первые игроки от каждой команды по звуковому сигналу бегут до корзины с воздушными шариками, берут один шар и возвращаются к своим командам. Они с помощью своего шарика присоединяют к себе второго игрока (воздушный шарик находится между игроками), и снова бегут к корзине с воздушными шариками. Затем с помощью шаров присоединяют к себе остальных игроков. Побеждает та команда, которая первой составит свою веселую гусеницу и заберет все шары из корзины.
3 конкурс «ЗАБАВНЫЕ ТАНЦЫ». Для конкурса дети делятся на пары. Каждой паре дается воздушный шарик. Задача – удерживать шарик между лбами, танцуя разные танцы. Побеждает та пара, которая дольше всех удержала шарик.
4 конкурс «БЛИЗНЕЦЫ». Игроки бегут парами, зажав воздушный шарик между животами, огибают препятствие и возвращаются назад. Задание можно усложнить, зажав шары между спинами.
5 конкурс «ПЕРЕСТРЕЛКА».
6 конкурс «ВОЗДУШНЫЙ ТЕННИС». У первого участника в руке ракетка для настольного тенниса. Задача – положив шарик на ракетку, добежать до финиша и, обогнув препятствие, вернуться назад. То же повторяют все участники команды. Побеждает команда, которая быстрей справится с заданием.
7 конкурс «КЕНГУРУ». Каждый участник прыгает к финишу, зажав шарик между коленями. Обогнув препятствие возвращается назад и передаёт шарик следующему игроку.
8 конкурс «ЖАДИНА». На площадке валяется множество шаров без ниточек. Нужно удержать как можно больше шаров на себе: под майку, приколоть заколками, держать за «хвостик» зубами или между пальцев, зажать шарики руками и ногами. (Очень смешно, не забыть сфотографировать победителя.)
9 конкурс «ТОП – ХЛОП». У двух или более участников шар привязан к ноге. Задача – раздавить шарик противника и сохранить свой.
10 конкурс «БОЧКА» В большом мусорном пакете (естественно новом)
отрезаем нижние углы. Это будут отверстия для ног. Один участник команды залезает в пакет, просовывает ноги в дырки, а руками и спиной держит верхний край пакета. Должна получиться бочка. По команде ведущего, остальные участники собирают шары в «бочку». Побеждает команда, у которой шаров поместится больше.
1 ведущий: Пусть воздушные шары
В руках умелой детворы
Превращаются в подарки,
Чтобы мир вокруг был ярким!
Дети рисуют на шариках маркером смешные рожицы и дарят их друг другу.
2 ведущий: Ребята, шарики лопаются, это очень грустно, мы придумали, чтобы шарики не лопались, давайте нарисуем их мелками на асфальте. (дети рисуют)
По окончании мероприятия всем детям раздаются сладкие призы!!!
Классный час (4 класс) по теме: Сценарий игровой программы «ШАР –АХ – ШОУ». | скачать бесплатно
Сценарий игровой программы
«ШАР –АХ – ШОУ».
1 ведущий: Добрый день друзья
2 ведущий: Всем привет наш воздушный
1 ведущий: К нам сейчас. Прилетит
2: Дуновенью послушный.
1: К добрым, веселым,
2: Здоровым, внимательным,
1: В зале сидящим, таким замечательным
( вместе посылают воздушный привет)
2: С вами сейчас мы хотим — поиграть.
1: Только сначала придется назвать
2: Предмет, что, конечно же, всем вам знаком
1: Кто радость приносит всегда в каждый дом.
2: Он может быть разным
1: Зеленым
2: И синим
1: Огромным
2: Кто догадался, пока что молчок
Сейчас все вместе скажете вслух (вопрос залу)
Ослику, что подарил Пятачок? (ответ зала)
За медом, на чем летал, Вини Пух? (ответ зала)
Кто может лежать как засохший стручок.
И в воздух взлететь невесомый, как пух.
(слушает ответ, берет воздушный шарик)
Ну, конечно же это шарик воздушный
Всеми любимый и непослушный.
Обидишь его — исчезнет он враз
Кусочек резины в руках лишь у вас.
На встречу сегодня мы взяли с собой
Шарик — УХ
Шарик — АХ
Шарик — ОХ
Шарик — ОЙ
И если играть вы с нами готовы
Мы начинаем сейчас
ШАР — АХ – ШОУ!!!
На команды нам надо сейчас разделиться
А это быстрей, чем водицы напиться.
Справа — команда у нас Пятачков
Их победы считать Пятачок наш готов
(выносят Пятачка)
Слева — команда у нас Винни-Пуха,
С вами он будет для твердости духа.
(выносят Винни-Пуха)
Итак, мы шоу свое начинаем.
И как Вас зовут, для начала узнаем.
Кому шарик наш попадет,
Нам имя поскорей свое называет.
(раздают 2 шарика)
Ты катись веселый шарик Быстро, быстро по рядам
И кого веселый шарик
Называет имя нам
Скачет он легко и просто
Между вами по рядам,
Кто сейчас его поймает
Называет имя нам.
Даже если непослушный,
Очень нравится он нам.
У кого сейчас в руках он
Называет имя нам.
Хочет всех перезнакомить
Успевает тут и там
Кто его вдруг остановит
Называет имя нам.
(собирают шарики)
Конкурс
«Реактивный шарик»
1 ведущий: В руках у вас будет
Шарик спортивный.
Обладает он скоростью
Реактивной.
Кого нужно надуть,
А затем отпустить.
И сможет команда та победить,
Чей шарик подальше
От рук отлетит.
(под музыку надувает шарик, после остановки выпускают из рук)
Конкурс
«Быстрый шарик».
А этот шарик быстрый, быстрый,
Мелькнет над вами яркой искрой.
Умчится к дальним он рядам
Затем опять вернется к нам.
Тому победа достается
Чей шарик к нам быстрей вернется.
Конкурс
«Взрывной шарик».
Сейчас вам надо постараться
Чтоб мог под вами шар взорваться.
Но только по команде «ПЛИ»
Шар ты под собой взорви
Лишь тот победу обретет
Осколки нам кто принесет.
Поиграется с тобой
Шарик под названьем «ОЙ»
Конкурс
«Жадина».
На полу валяется много шаров без ниточек. Нужно удержать как можно больше шаров на себе: под майку, приколоть заколками, держать «хвостик» зубами, зажать шарики руками и ногами. Очень смешно, кстати. Не забудьте сфотографировать победителя.
Конкурс
«Петушиные бои».
В этом конкурсе соревнуются два игрока. Каждому участнику привязывают на каждую ногу по два шара. Игроки пытаются наступить ногой на шарик противника, чтобы он лопнул. Кто сохранит свои шары или часть их – победил.
Конкурс
«Веселые танцы».
Игроки разбиваются по парам. Каждой паре выдается по одному воздушному шарику. Во время танца участники должны удерживать шарик между лбами. При этом музыка звучит не только медленная, но и быстрая. Выбирается пара, которая танцевала оригинальнее всего и пара-победитель, не уронившая шарик.
Конкурс
«Счастливый шарик».
А сейчас вот в заключенье
Словно на десерт варенье,
Словно сказочный комарик,
К вам прилетит «Счастливый шарик»
В каждом шарике — сюрприз
Но лишь в одном таится ПРИЗ.
Вы поскорее их ловите
Наш приз с собой вы заберите.
Вот подошла к концу игра
Уйти со сцены нам пора,
Лишь остается вам сказать
Что вас сегодня развлекать
Пришли Кристина, Пятачок
Оля, Надя с Винни – Пухом
Приезжайте в гости к нам
Всем вам ни пера, ни пуха!
В С Е !!!
nsportal.ru
Конкурсно-игровая программа «Шарах — шоу»
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы «Шар-ах-шоу»
(для детей летних площадок при общеобразовательных школах)
Действующие лица:
Ведущая (сказительница)
Девочка
Группа ребят, помощники ведущей
Ход программы.
Звучит веселая мелодия, к ребятам выходит сказительница.
Стихи играют в прятки,
Да некому водить…
Кто хочет на загадки
Отгадки находить?
Дети (отвечают): Я…я…
Ведущая: Все хотят, чур-чура. Начинается игра! Путешествие в страну сказок.
Веселая игра продолжается, появляются ребята, переодетые в сказочных героев.
1-й: Что такое? Кто такой? Что таится за строкой?
Что-то или кто-то… Всем узнать охота.
Кто там кричит в рассветный час:
«Ко-ко-ко — кормите нас»
Дети: куры.
2-й: Мы вымыли руки и сели за стол,
А он неумытый обедать пришел.
И с ним бесполезна любая беседа.
Он вымоет лапки, но… после обеда!
Дети: Кот.
3-й: Нырнет в полено головой, полено рассекая,
И возвращается живой, вот голова какая! О чем говорится, ребята?
Дети: О топоре.
4-й: Короли-то, короли — воевать опять пошли!
Только начали войну — сразу съели по слону.
Дети: Шахматы.
5-й: В воде купался — сух остался.
Дети: Гусь.
6-й: По полотняной стране, по реке — простыне
Плывет пароход то назад, то вперед,
А за ним такая гладь, что и зыби не видать.
Дети: Утюг.
7-й: Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес,
Накорми меня бензином, на копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль, побежит…
Дети: Автомобиль.
Игра «Кот и мыши»
Все ребята — веселые «мышата». Ведущая выбирает одного мальчика. Он — «Кот». Все «мышата» должны присесть и замереть. «Кот» в центре круга садится на стул и засыпает.
Ведущая: Мышки, мышки, выходите, поиграйте, порезвитесь!
Выходите поскорей, спит усатый кот-злодей.
После этих слов «мышата» выбегают в центр зала, весело поют:
Тра-та-та, тра-та-та, не боимся мы кота. (Танцуют).
Ведущая: Кот идет!
Все «мышки» должны быстро вернуться на свои прежние места и замереть. «Кот» выходит на охоту. Того, кто не спит, он забирает к себе в норку. Игра продолжается.
2
Аттракцион «Автогонки»
Для него необходимы две большие детские машинки. (Здесь использован принцип игры «Веселые мотальщики». Только вместо палочек нужны детские машинки.
Кто же из двух веселых автогонщиков быстрее приведет свою машину к финишу?
Аттракцион повторяется 2-3 раза. Победителям вручаются призы и они совершают круг почета.
Ведущая: Кто слово найдет? (Игра с коллективным ответом).
Слово спряталось куда-то,
Слово спряталось и ждет:
Пусть найдет меня ребята,
Ну-ка, кто меня найдет!
Участвуют несколько ребят.
1-й: Расскажи охотник, толком, как же справился ты с волком?
Ведущая: А как?
1-й: Забежал он в тот овраг, где растет трава-дурман. Скок — и прямо в мой ка…
Дети: Капкан.
2-й: Филиппок за окуньком в реку лезет босиком,
Очень хочет Филиппок окунька загнать в са…
Дети: Сачок.
3-й: На большие расстоянья мчится он без опозданья,
Пишется в конце два «с», называется…
Дети: Экспресс.
Ведущая: Предлагаю вам, ребята, на экспрессе покататься…
Игра «Веселый экспресс»
Две команды по 8-9 человек. На расстоянии 5-7 метров надо поставить кегли. Звучит мелодия песенки «Голубой вагон». По сигналу ведущего до булав бегут первые игроки команд, возвращаются на место, к ним присоединяется еще по одному игроку и т. д.
4-й: Загадка эта нелегка, пишусь всегда через два «к»,
И мяч и шайбу клюшкой бей, а называюсь я…
Дети: Хоккей.
Ведущая: А сейчас игра «Хоккей»
Для аттракциона необходимы детские полиэтиленовые клюшки и шайба. Ворота легко заменяют стулья. Вызываются двое участников. Им вручаются клюшки. Их задача — забросить шайбу в ворота противника, но в то же время надо быть и защитником своих ворот. Итак, свисток! Кто же первый забросит шайбу в ворота противника.
Победителям вручаются призы. Игра повторяется несколько раз.
Игра «Полслова за вами»
Ведущая: Играющие садятся в круг или образуют широкий круг и перебрасывают друг другу мяч. При этом бросающий громко говорит половину какого-нибудь слова. Тот, кто ловит мяч, должен назвать вторую половину слова. Например: паро-воз, маска-рад и т. д. Победители награждаются.
Проводится хоровод под баян. Все танцуют. Звучит сказочная музыка. Сказительница выходит к детям с большой книжкой «Сказки». На каждой страничке рисунок, показывает детям.
Ведущая: Сказки просят: А сейчас вы, друзья, узнайте нас!
Появляются поочередно ребята в сказочных костюмах и загадывают детям загадки.
1-й: А дорога — далека, а корзина — нелегка,
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок… («Машенька и Медведь»)
2-й: Ах ты, Петя — простаков, сплоховал немножко,
Не послушался кота, выглянул в окошко… («Петушок золотой гребешок»)
3
3-й: Красна девица грустна: ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка! («Снегурочка»)
4-й: Нет ни речки, ни пруда — где воды напиться?
Очень вкусная вода — в ямке от копытца! («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
5-й: Отворили дверь козлята и… пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят»)
6-й: Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…
Отгадайте без подсказки, из какой ушел я сказки? («Колобок»)
Ведущая: Не лежалось на окошке, покатился…
Дети: По дорожке.
Ведущая: Давайте-ка посмотри — какой он?
Выносят большой колобок. Им может быть большой мяч, надувают шар, но обязательно раскрашенный под колобок. Под веселую музыку ребята передают колобок из рук в руки, т. е. он как бы катится по дорожке. Но вот музыка неожиданно замолкает и тот, у кого оказался колобок, выходит в центр круга. Игра продолжается. Все, кто оказался в центре круга, поют песенку, танцуют или читают стихи. Получают призы. Под баян дети поют песню по выбору.
Ведущая: Мы продолжаем наш праздник сказочной викториной.
Выходит группа детей в сказочных костюмах.
Сказительница: А теперь я приглашаю всех в сказочную гостиницу. Ответьте мне, кто остановился в гостинице?
Можно показывать для ребят персонажей кукольных представлений, игрушки. Или группу переодетых по викторине ребят.
1-й: Катится, да катится по тарелке носом — ничего не проглотил и остался с носом.
Дети: Журавль из сказки «Лиса и журавль».
2-й: Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,
Он известен, знаменит, добрый доктор…
Дети: Айболит.
3-й: Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку?
Дети: Дюймовочка.
4-й: Ходит длинный, пасть с клыками,
Ноги кажутся столбами,
Как гора огромен он, ты узнал, что это…
Дети: Слон.
5-й: Он высокий, он огромный,
Он похож на кран подъемный,
Только этот кран живой, с настоящей головой.
Кто из вас здесь будет прав? В гости к нам пришел…
Дети: Жираф.
6-й: Вместо шапки на ходу надевал сковороду, человек…
Дети: Рассеянный
6-й: С улицы Бассейной. И, конечно, знает всяк — написал о нем…
Дети: Маршак.
7-й: У отца был мальчик странный — необычный, деревянный,
Но любил папаша сына, шалунишку…
Дети: Буратино.
7-й: А про ключик золотой написал для вас…
Дети: Толстой.
Звучит песня В. Шаинского «О крокодиле Гена». Поют все дети хором.
4
Девочка: Он дружок зверям и детям,
Но таких на целом свете больше нет ни одного,
Потому что он не птица, не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок, не волчонок, не сурок,
Но заснята для кино, и известна нам давно
Эта милая мордашка, и зовется…
Дети: Чебурашка.
Сказительница: А сейчас мы не только споем Эту песенку до конца, но и станцуем танец «Чебурашка». Встаньте, как стоит Чебурашка, пятки вместе, носки врозь, руки согнуты в локтях, а пальцы растопырены и приставлены к голове. Молодцы! Руки опустите, ноги поставьте вместе.
1-е движение — На первую строчку песни «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам» правая рука поднимается, а правая нога отвернута немного в сторону и затем возвращается на место. На слова «А вода по асфальту рекой» движение повторяется левой рукой и левой ногой. И так 2 раза.
2-е движение — На слова «И не ясно прохожим в этот день непогожий» поднимаются сразу обе руки и ноги (прыжком) разводятся в стороны. Движение повторяется 2 раза. После этого поднимается правая рука и правая нога в сторону, потом левая, т. е. повторяется первое движение. На припев ребята разводят руки в стороны, как бы играя на гармошке, но после каждой строчки хлопают в ладоши.
Сказительница: Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил. Догадались?
Это Гена, это Гена…
Дети: Крокодил.
Сказительница: Молодцы, ребята! А сейчас мы наградим всех участников викторины призами.
Все ребята дружно хлопают в ладоши. Сказительница награждает детей подарками. Сказительница подходит к связке надувных шаров и выходит в центр зала. В каждом шарике есть записка с пожеланиями. Дети поочередно выбирают шарики. Детям предлагают исполнить танец «Утят». Звучит музыка. Сказительница показывает движения танца. Все танцуют, образовав большой круг.
На танцующих утят (2)
Быть похожими хотят (2)
Давайте вспомним, ребята, когда вы в последний раз держали в руках воздушный шарик? Да, да, самый обыкновенный воздушный шарик: красный, желтый, синий, зеленый. Может, надували шарик, чтобы неожиданно его хлопнуть и напугать свою одноклассницу или подложить на стул своему соседу по парте. Но в любом случае вспомним, сколько радости приносил нам всегда необычный кусочек цветной резины. У кого-то воздушный шарик вызывает воспоминания об утреннике в детском саду, дне рождения, или увиденном свадебном кортеже.
Внимание! Внимание! Конкурс! 1 конкурс «Эквилибрист».
Кто дольше продержит шарик на перекладине или указке, или на носу.
Участвуют все желающие. Игру можно повторить несколько раз.
2 конкурс «Матрешки». Кто быстрее повяжет платок на 2 головы.
Участвуют и девочки и мальчики. Повторяется конкурс несколько раз. Победители получают призы.
3 конкурс «Имя куклы».
4 конкурс «Кто быстрее надует воздушный шар, чтоб он лопнул».
Игра «Веселый шарик». Игра проводится с помощью воздушного шарика. Ребята садятся по кругу. Говорят стихи про шарик и передают его. На ком закончится
5
стихотворение, тот называет свое имя, а если ребята не знакомы, то выполняют какого-нибудь задание по просьбе ребят.
Та катись, веселый шарик, быстро-быстро по рукам,
У кого веселый шарик, назовет тот имя нам.
Или: У кого веселый шарик, тот исполнит песню (или танец) нам.
Игра «Ловкачи». Шарик привязан к ноге играющего. Кто быстрее хлопнет его без помощи рук и ног, тот побеждает. А затем более сложное задание — шарик привязан у колена.
Игра «Кенгуру». Кто дальше попрыгает с шариком, зажатым между коленями.
Игра «Реактивный шарик». Участники выстраиваются на одной линии. Их задача — надуть шарики и по команде отпустить их. Выигрывает тот, чей шарик улетит дальше.
Игра «Хлопни шар, хлопни». Играют в паре. На каждую ногу игроку привязывают по 2 воздушных шара. По свистку ведущего начинается состязание. Задание: наступить ногой и хлопнуть шар противника, но сберечь свои шары.
Игра «Воздушный мост». Участники конкурса встают друг за другом. Необходимо передать шарик над головой от 1-го до последнего участника, а затем от последнего к 1-му, но уже внизу между ногами. Задание можно усложнить, передавая 4-5 шариков.
Игра «Алле, оп…». Участникам выдаются по 3 шарика. При помощи ассистентов один из трех шариков устанавливается на нос или лоб играющего, а два других на вытянутые руки. Побеждает тот, кто дольше продержит шарики.
Сказительница: Ребята! Внимание! Насколько вы внимательны. Ответьте:
Сколько шариков было закуплено для проведения вечера?
Для кого из героев К. Чуковского воздушный шарик — любимый вид транспорта?
Как называется произведение К. Чуковского? Ответ: Тараканище.
Какого размера был любимый шарик Пятачка?
Дети: Размером с Пятачка.
Какого цвета был любимый шарик Пятачка?
Дети: Зеленого.
Сказительница: В честь нашего праздника предлагаю устроить салют из воздушных шаров.
Для этого заранее у каждого ребенка под тарелочкой со сладостями кладется воздушный шарик. И по команде сказительницы дети надувают шары и в нужный момент на слова ведущей «Салют». Дети хлопают все одновременно свои шары с криками: «Ура!»
Сказительница: Кто самый знаменитый сластена писателя Милна любитель меда варенья и прочих сладостей.
Дети: Винни-Пух.
Сказительница: Давайте позовем к нам Винни-Пуха.
Дети зовут Винни-Пуха. Он заходит в зал.
Винни-Пух: Ребята, кто из вас лучший сластена, хотите узнать? Вот и хорошо. А узнаем мы с вами из предложенных вам конкурсов. Итак…
Конкурс 1. «Самый быстрый». Кто быстрее съест шоколадку.
Конкурс 2. «Сладкая парочка». С завязанными глазами накормите шоколадкой партнера, у которого тоже завязаны глаза.
Конкурс 3. «Скульптор». Из шоколадной плитки выгрызть заданную фигуру, например, яблоко, очки, елку, пирожок и т. д.
Конкурс 4. «Самый смелый». Шоколадка или конфета шоколадная кладется в тарелку с мукой. Необходимо ее как можно быстрее оттуда достать без помощи рук.
Конкурс 5. «Самый находчивый». Развернуть шоколадку без помощи рук.
Конкурс 6. «Аукцион». Определите на глаз длину шоколадки, сколько в ней долек.
Сказительница: Молодцы, ребята! Так держать! Предлагаю с Винни-Пухом конкурс эрудитов.
6
— Кто составит больше всего слов из букв слова «шоколадка». (2 мин.)
— Из чего изготавливают шоколад? Назовите 2 обязательных его компонента.
Ответ: Какао и сахар.
— Какой шоколад самый качественный, как считают эксперты.
Ответ: Детский.
— Какой шоколад, по мнению европейцев, считается потомком русских?
Ответ: Горький.
Конкурс «Гример». С завязанными глазами долькой шоколада накрасить губы партнера.
Сказительница: Спасибо тебе, Винни-Пух, за интересные конкурсы. Вручай участникам призы. А я предлагаю вам несколько игр.
«Ежик в тумане». У участников завязаны глаза. Кто больше за 1 минуту соберет яблок, грибов, шишек, разбросанных в определенном квадрате, тот побеждает.
«В ежовых рукавицах». В больших рукавицах собрать мелкие предметы (пуговицы, спички, шарики и т. д.) Кто больше соберет за 1 минуту.
Сказительница: Ребята! Несколько недель тому назад вы все готовили на наш праздник детские рисунки под рубрикой «Мир глазами детей». Сейчас мы объявляем победителей этого конкурса и вручим призы.
Под музыку песни «Чему учат в школе» детям объявляют результаты конкурса и вручают призы.
Сказительница: Мы продолжаем играть, петь и веселиться.
Все принимают участие в танцевальном марафоне.
Сказительница: А сейчас, внимание! Игра «Разноцветные стихи».
С началом стихотворения дети идут по кругу.
Над дорогой, над селом катит солнце колесом,
Жаркое, красное катит солнце ясное.
Из общего круга образуется 5 маленьких кружков. Предварительно назначенные ведущие заводят свои кружки.
Вслед за солнцем — облака, ярко — белые бока,
Пышные, важные, в тех туманах влажные,
В них дожди прохладные, радуги нарядные.
Выбегают заранее назначенные дети — ветерки с шариками или ленточками соответствующих цветов. С концом строки они должны встать в середину любого кружка. Остальные дети запоминают цвет своего ветерка.
Лугом наперегонки мчат цветные ветерки:
Позовет по кашкам,
Белый по ромашкам, желтый, красный, голубой,
Не поймать их нам с тобой!
Всем на зависть ветеркам синий мчит по василькам,
По траве зеленый мчит и товарищам кричит:
— Ни за что вам, братцы, за мной не угнаться!
Выбегает синий ветерок. Он пробегает между кругами, а со словами «не угнаться» цветные ветерки должны догонять своего братца — синего ветерка. Дети, стоящие в кругах, поднимают сцепленные руки вверх и пропускают только ветерок своего цвета. Выигрывает тот круг, чей ветерок первый осилит синего братца. Осаливший становится в этот круг, а из числа детей данного круга выбирается новый синий ветерок. Игра повторяется.
«Заплетается плетень».
Дети образуют 4 шеренги, стоят вдоль стен зала. На первую строку 2 шарика, стоящие напротив друг друга (1-й и 3-й) идут навстречу, делая 4 шага вперед, и останавливаются. «Заплетайся, плетень, заплетайся». На 2-ю и 4-ю все дети, взявшись за руки, образуют круг и идут по кругу плавным шагом.
7
Золоти, по лучам завивайся!
Заплели мы плетень вдоль по травке,
По зеленой по травке, муравке.
На 2 последние строки дети заводят 4 кружка. Каждая шеренга образует кружок.
Заплетемся, завьемся кругами,
Кто захочет — пожалуйста с нами!
Звучит фонограмма детской песенки. Дети получают от Сказительницы призы. Праздник подошел к концу. Сказительница и организаторы праздника прощаются с ребятами.
kopilkaurokov.ru
Сценарий Познавательно-развлекательная программа «Шар – Ах!»
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №23»
Познавательно-развлекательная программа
«Шар – Ах!»
Подготовила:
М.А.Емельянова,
учитель начальных классов
Старый Оскол
2014
1 ведущий: Добрый вечер друзья!
Всем привет наш воздушный.
К нам сейчас прилетит
Дуновенью послушный.
2 ведущий: К добрым, веселым,
Здоровым, внимательным,
В зале сидящим, таким замечательным!
( вместе посылают воздушный привет)
1 ведущий: С вами сейчас мы хотим — поиграть.
Только сначала придется назвать
Предмет, что, конечно же, всем вам знаком.
2 ведущий: Кто радость приносит всегда в каждый дом.
Он может быть разным:
Зеленым,
И синим,
Огромным.
Кто догадался, пока что молчок.
Сейчас все вместе скажете вслух (вопрос залу)
Ослику, что подарил Пятачок? (ответ зала)
За медом, на чем летал, Винни Пух? (ответ зала)
Кто может лежать как засохший стручок.
И в воздух взлететь невесомый, как пух.
(слушает ответ, берет воздушный шарик)
Ну, конечно же, это шарик воздушный
Всеми любимый и непослушный.
Обидишь его — исчезнет он враз-
Кусочек резины в руках лишь у вас.
Навстречу сегодня мы взяли с собой
Шарик — УХ
Шарик — АХ
Шарик — ОХ
Шарик — ОЙ
И если играть вы с нами готовы
Мы начинаем сейчас
ШАР — АХ – ШОУ!!!
Итак, мы шоу свое начинаем.
И как Вас зовут, для начала узнаем.
Кому шарик наш попадет,
Нам имя поскорей свое назовет.
(раздают шарики, дети подбрасывают их и хором отвечают: Раз, два, три! Имя свое назови!)
1 ведущий: Сегодня ни один веселый праздник не обходится без ярких воздушных шаров. Радующие взгляд каждого гостя воздушные шарики используют для украшения помещений и банкетных залов, для создания удивительных разноцветных фигур, арок и целых букетов из шариков разных форм и размеров. Воздушные шарики стали превосходным дополнением к подаркам, сделанным от всего сердца, и способны вызвать улыбку даже в дни плохого настроения. И только немногие отдают себе отчет в том, что воздушные шарики – это изобретение из далекой древности, претерпевшее лишь незначительные технические изменения в нашей эпохе. Когда же появился первый воздушный шарик, и кто его изобрел?
2 ведущий: Первые воздушные шары в обиходе средневековых крестьян появились на территории Карелии. Ученые, впрочем, до сих пор не пришли к единому мнению и не решили, стоит ли доверять сомнительным рукописям. В текстах говорится, что карелы мастерили настоящие большие воздушные шары из вычищенной бычьей или китовой кожи. На таких шарах крестьяне и купцы могли путешествовать между поселками, которые в те времена располагались достаточно далеко друг от друга. Историки и по сей день спорят: возможен ли такой уровень технического развития и изобретательской мысли в раннем Средневековье? Ведь жители Карелии той эпохи могли просто записать бытующую в их обществе легенду, а не засвидетельствовать исторический факт. Словом, средневековые воздушные шары до сих пор остаются своего рода мифом.
1 ведущий: Однако уже через шестьсот лет лондонец Майкл Фарадей придумал прообраз современного воздушного шарика. Для своих опытов с газом он изготовил первый резиновый шар собственными руками – и примерно через восемьдесят лет каучуковые воздушные шарики распространились по всей Европе, превратившись в любимую народную забаву.
2 ведущий: Первый воздушный шарик, изготовленный по типу современных шаров, появился в 1931 году благодаря Нейлу Тайлотсу, впервые создавшему воздушный шар не из простого каучука, а из латекса. Люди получили возможность менять форму шариков по своему усмотрению. Какое-то время воздушные шары пользовались огромной популярностью, но постепенно их успех стал сходить на нет: тогдашние изделия были еще несовершенны и быстро тускнели, надуваясь, а затем быстро лопались. Простые запуски шариков в небо вскоре наскучили народу, и их стали приобретать только на детские праздники. Тем не менее, неутомимые изобретатели год за годом усовершенствовали воздушные шары, и сегодня к ним вернулась повсеместная популярность. Современные воздушные шарики не тускнеют и не теряют цвета, радуя своих владельцев не только пестротой и яркостью оттенков, но и превосходной прочностью и безупречным качеством изготовления. Воздушные шары – любимое украшение веселого праздника: ими оформляют не только банкетные залы, но и входы в новые магазины, праздничные арки и даже целые ансамбли из воздушных фигур. Если за дело возьмутся талантливые мастера компании «Шаронов», праздник с воздушными шариками удастся на славу!
1 ведущий: А сейчас мы с вами проведем несколько веселых и интересных конкурсов с воздушными шарами. Итак, начинаем!
I конкурс «Эстафета «Кенгуру»
На шее у нашего кенгуру должна быть небольшая тканевая сумка (карман). В качестве кенгуренка может быть любая мягкая игрушка. Прыгаем 5-7 метров, сдаем «кенгуренка» в детский сад (мешок или обруч), возвращаемся, передаем шарик и сумку следующему члену команды.
II конкурс «Восход-закат»
Нужно по одному желтому шарику для каждой команды. Это у нас будет солнце. Члены команды становятся в очередь друг за другом, передавая шарик назад над головой (восход), а от последнего игрока к первому – между ногами (закат). Побеждает та команда, у которой это получится быстрее.
III конкурс «Шалтай-Болтай»
Нужны два шарика с рожицами. Каждой команде выдаем по теннисной ракетке (или по ракетке для бадминтона). Нужно пробежать 5 метров и вернуться к началу дистанции с Шалтаем-Болтаем на ракетке так, чтобы он у вас не «свалился во сне».
IVконкурс «Шарик в ложке»
Набирается команда, каждому даётся столовая ложка и воздушный шарик. Детей расставляют в линию друг от друга на одинаковое расстояние. Выполняется эстафета. Первый из детей должен донести надутый шарик до следующего участника и так до конца, шарик при этом ронять нельзя. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
V конкурс «Жадина»
На полу валяется много шаров без ниточек. Нужно удержать как можно больше шаров на себе: под майку, приколоть заколками, держать «хвостик» зубами, зажать шарики руками и ногами.
VI конкурс «Эстафета «Сороконожка»
Дети делятся на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь – пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!
VII конкурс «Сестрица Аленушка»
Нужно на скорость повязать шарику платок и нарисовать лицо.
1 ведущий: Что ж, закончена игра, попрощаться нам пора.
Шарики вы уважайте, их не лопайте – играйте.
Будут вам они служить, развлекать и веселить!
Шарики воздушные – ребятам очень нужные!
Вот и нам пришла пора расходиться, детвора!
doc4web.ru
Сценарий Шар (2 курс)
Сценарий игровой программы «ШАР –АХ – ШОУ»
1 ведущий (Дробина С.): Добрый вечер друзья!
2 ведущий (Кутькина Н.): Всем привет наш воздушный!
3 ведущий (Фоминых А.): К нам сейчас прилетит…
1: Дуновенью послушный.
2: К добрым, веселым,
3: Здоровым, внимательным,
1: В зале сидящим, таким замечательным
( вместе посылают воздушный привет)
1: С вами сейчас мы хотим — поиграть.
2: Только сначала придется назвать
3: Предмет, что, конечно же, всем вам знаком
1: Кто радость приносит всегда в каждый дом.
2: Он может быть разным..
3: Зеленым
1: И синим
2: Огромным и очень-очень красивым!
3: Кто догадался, пока что молчок
Сейчас все вместе скажете вслух (вопрос залу)
— Ослику, что подарил Пятачок? (ответ зала)
— За медом, на чем летал, Вини Пух? (ответ зала)
— Что может лежать как засохший стручок.
— И в воздух взлететь невесомый, как пух.
(слушает ответ, берет воздушный шарик)
Музыка «Весёлый марш».
1: Ну, конечно же это шарик воздушный
2: Всеми любимый и непослушный.
3: Обидишь его — исчезнет он в раз
Кусочек резины в руках лишь у вас.
1: Навстречу сегодня мы взяли с собой:
(появляются новые участники)
— Шарик — УХ
— Шарик — АХ
— Шарик — ОХ
— Шарик — ОЙ
Все: — И если играть вы с нами готовы
Мы начинаем сейчас
ШАР — АХ – ШОУ!!!
Под музыку играем шариками.
Игра на знакомство (Юсковец С., Байдина А.):
На команды нам надо сейчас разделиться
А это быстрей, чем водицы напиться.
Справа — команда у нас Пятачков
Их победы считать Пятачок наш готов
(появляется кукла — Пятачок)
Слева — команда у нас Винни-Пуха,
С вами он будет для твердости духа.
(появляется кукла Винни-Пух)
Итак, мы шоу свое начинаем.
И как Вас зовут, для начала узнаем.
Кому шарик наш попадет,
Нам имя поскорей свое называет.
(раздают 2 шарика)
— Ты катись веселый шарик
Быстро, быстро по рядам
И кого веселый шарик
Называет имя нам (ребенок называет имя…)
— Скачет он легко и просто
Между вами по рядам,
Кто сейчас его поймает
— Называет имя нам (ребенок называет имя…)
Даже если непослушный,
Очень нравится он нам.
У кого сейчас в руках он
Называет имя нам. (ребенок называет имя…)
Хочет всех перезнакомить
Успевает тут и там
Кто его вдруг остановит
Называет имя нам. (ребенок называет имя…)
Ведущий 2: А у нас для вас, друзья,
Интересная игра!
Шарики мы все назвали,
Только с ними не играли.
Эй, детишки, не зевайте
И с шарами поиграйте.
Игра «Воздушный мост». Участники команды встают друг за другом. Необходимо передать шарик над головою первого к последнему участнику. Затем последний участник прибегает и становится впереди и передает шар по цепочке назад.
Музыка Барбарики.
Небольшая история о воздушном шаре.
Ведущий 3: Ребята, как вы думаете, когда появились первые воздушные шарики?(ответы детей)
Ведущий 1: А на самом деле, воздушные шары появились давным-давно, много веков назад. Самые первые упоминания о воздушных шариках встречаются еще в древних рукописях. Они выглядели немного по- другому и делались из кожи быка или кита.
Ведущий 2: А первые воздушные шарики тоже использовали для украшения и забавы? Как вы думаете ребята?
Ведущий 3: Нет. В древние времена эти шары использовали как транспортное средство, потому что дороги были плохими, и по ним невозможно было проехать.
Ведущий 1: А когда же появился первый резиновый шарик? Ребята вы знаете?
Ведущий 2: Резиновые шарики появились в 1824 году в Лондоне благодаря английскому исследователю электричества Майклу Фарадею. А уже через сто лет резиновые воздушные шарики горожане стали использовать для украшения городов к различным праздникам. Современные воздушные шарики появились в 1931 году, благодаря Нейлу Тайлотсону, который создал первый воздушный шарик из латекса. Эти шарики были не очень прочными, часто лопались. Сейчас современные воздушные шарики очень прочные и сделаны из разных материалов, имеют различную форму и цвет.
Ведущий 3: Он в полёте нежный, плавный,
если праздник – «Самый главный».
Для детей как воздух нужный,
Он весёлый – шар воздушный.
А у нас для вас, друзья,
Есть еще одна игра!
Игра «Шаропоезд» (Вахнина А., Селиванова Е.): все участники команды должны пробежать дистанцию паровозиком, а между вами шарик, который не должен упасть на землю.
Ведущий 1:А сейчас мы вам проведем весёлую эстафету, которая называется «Ложко-шар».
Игра «Ложко-шар» (Дробина С., Кутькина Н.): эстафетой пронести шарик на ложке.
Ведущий 3: Шарик, шарик наш воздушный,
Непоседа непослушный!
Шарик круглый, шарик гладкий,
Шарик тонкий, шарик мягкий.
Вправо – шарик, влево – шарик,
Мой светящийся фонарик!
Дай, тебя я обниму
И к щеке своей прижму.
Ты меня не покидай,
Будь со мной, не улетай!
Игра «Кенгуру» (Кириллова Е., Канева А.): Команды выстраиваются в колонны. Первому ребенку в колонне дают в руки шар. По команде дети зажимают шар между коленями и прыгают до финишной линии, затем берут шарик в руки и бегут к своей команде, передают шары. Затем поочередно проходит дистанцию каждый участник команды. Какая команда первая справится с заданием, получает победный шарик.
Подведение итогов командных игр.
Ведущий 2: Ребята, внимание -внимание! К нам на праздник приехал настоящий фокусник!( Появляется фокусник- Болотов.Н. и показывает различные фокусы с шариками).
Ведущий 1:
Я знаю, что вы еще умеете,
Отлично рисовать,
Свои таланты можете
Сейчас нам показать!
Игра «Первооткрыватели» (Чупрова А., Панюкова А.):…
Ведущий 2: А следующая наша игра называется «Шариковая дискотека».
Игра «Шариковая дискотека» (Панюкова Ю., Мингалева Д.): танец с шариками.
Ведущий 3:
Дорогие ребята!
Быстро время пролетело,
Не сидели вы без дела.
Наигрались все отлично!
Но заканчивать пора,
До свиданья детвора!
multiurok.ru
Внеклассное мероприятие «ШАР — АХ ШОУ»
ШАР — АХ ШОУ
Спортивно — развлекательная игра.
ФОРМА: Соревнование.
ЦЕЛЬ: Способствовать развитию интереса к спортивно-развлекательной деятельности. Дать заряд бодрости и хорошего настроения. Способствовать сплочению коллектива.
МЕТОД ПОДГОТОВКИ: Инициативная группа.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ: По своей структуре данное дело очень похоже на дело «Веселые старты», но все задания и конкурсы продуманы с использованием воздушных шаров.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ: Дело помогает ребятам почувствовать друг друга, сплотиться в группе, думать и действовать коллективно, работать на общие интересы.
Р Е К О М Е Н Д А Ц И И:
ДЛЯ КАКОГО ВОЗРАСТА: Дети и подростки всех возрастов.
КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: Представители разных отрядов (по 7-9 человек).
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ДЕЛА: При подготовке необходимо учесть, что оформление спортивной площадки для проведения дела тоже является немаловажным моментом. Стоит выделить группу ребят, которая возьмет на себя это задание, учтя все пожелания и требования организаторов дела. Кроме того, важно предусмотреть места для зрителей, которым было бы не только удобно сидеть, но и было бы видно все команды.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Спортивная площадка
ОБОРУДОВАНИЕ:
магнитофон с кассетами;
фонограммы танцевальных мелодий;
воздушные шары и нитки;
фломастеры и стенд для подведения итогов;
столовые ложки;
ласты;
призы
С О В Е Т Ы О Р Г А Н И З А Т О Р А М:
При подготовке и проведении данного дела организаторам необязательно использовать те конкурсы, которые предложены в данной разработке. Здесь заложена только идея. Ведь шарики можно и заменить конфетами, обручами, мячами и другими предметами. Соответственно изменится и название. Если вы избрали рекомендуемый метод подготовки, то дети могут сами придумать свое дело, беря данную разработку как образец.
Х О Д Д Е Л А:
1 этап — ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Разбивка на команды.
Каждая команда придумывает свой девиз и название.
Представление жюри.
Предъявление правил для болельщиков:
весело и дружно;
без оскорблений;
поддержка не только для своих, но и для других команд;
Нарушение этих правил влечет начисление штрафных баллов командам.
За активность болельщиков начисляются дополнительные баллы командам.
2 этап — ОСНОВНОЙ
конкурсная программа
«Официанты» пронести на ложке воздушный шарик, обойти стойку и вернуться.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика на ложке
«Кенгуру» — прыжки с шариком, зажатым между коленями.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика между коленями.
«Реактивный шарик» — участники выстраиваются в одну линию, надувают на время шарики и отпускают их.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость надувания и дальность полета шариков.
«Шаро-Хлоп» — каждый член команды получает свой шарик на длинной нитке, привязывает его на пояс (в виде хвоста). У каждой команды шарики определенного цвета. Необходимо — хлопнуть шарик противника, но сохранить свой.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: количество оставшихся шариков у команды.
«Воздушный мост» — каждая команда выстраивается друг за другом и участники передают шарик вперед над головой, а обратно — между ног.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: какая команда быстрее передаст шарик.
«Дуэль на воде» (конкурс капитанов) — на одну ногу привязывается шарик, на другую одевается ласт. Необходимо сохранить свой шар, но лопнуть шарик противника.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: чей шар останется целым.
«Танцевальный марафон» — звучит «музыкальная соломка» (отрывки из различных танцевальных мелодий), необходимо танцевать тот танец, какая музыка звучит. Танцуя, необходимо удержать шарик между коленями.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: точность исполнения танцев командой и удержание шариков.
«Вопрос» — сколько шариков было использовано в данном деле.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: точный подсчет командой количества всех шариков, использованных в деле. (Для введения в заблуждения можно в незаметном месте подвесить один шарик).
«Праздничный салют» — необходимо всей командой одновременно лопнуть оставшиеся шары, зажав их между лбами и без помощи рук.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: время.
3 этап – НАГРАЖДЕНИЕ
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Сценарий игровой программы «ШАР –АХ – ШОУ».
Сценарий игровой программы
«ШАР –АХ – ШОУ».
Добрый день, друзья.
Всем привет мой воздушный
К вам сейчас прилетит
Дуновенью послушный.
К добрым, веселым,
Здоровым, внимательным,
В зале сидящим, таким замечательным.
( вместе посылают воздушный привет)
С вами сейчас я хочу — поиграть.
Только сначала придется назвать
Предмет, что, конечно же, всем вам знаком
Что радость приносит всегда в каждый дом.
Он может быть разным
Зеленым
И синим.
Кто догадался, пока что молчок.
Сейчас все вместе скажете вслух (вопрос залу)
Ослику, что подарил Пятачок? (ответ зала)
За медом, на чем летал, Вини Пух? (ответ зала)
Кто может лежать как засохший стручок.
И в воздух взлететь невесомый, как пух.
(слушает ответ, берет воздушный шарик)
Ну, конечно же это шарик воздушный
Всеми любимый и непослушный.
Обидишь его — исчезнет он враз
Кусочек резины в руках лишь у вас.
На встречу сегодня взяла я с собой
Шарик — УХ
Шарик — АХ
Шарик — ОХ
Шарик — ОЙ
И если играть вы со мною готовы
Мы начинаем сейчас
ШАР — АХ – ШОУ!!!
На команды нам надо сейчас разделиться
А это быстрей, чем водицы напиться.
Справа — команда у нас Пятачков
Их победы считать Пятачок наш готов
(выносят Пятачка)
Слева — команда у нас Винни-Пуха,
С вами он будет для твердости духа.
(выносят Винни-Пуха)
Итак, мы шоу свое начинаем.
И как Вас зовут, для начала узнаем.
Кому шарик наш попадает,
Нам имя поскорей свое называет.
(раздают 2 шарика)
Конкурс «Полёт на ядре»
Конкурс «Футболисты»
Конкурс «Пирожное»
Конкурс «Теннисисты»
Конкурс «Реактивный шарик»
1 ведущий: В руках у вас будет
Шарик спортивный.
Обладает он скоростью
Реактивной.
Кого нужно надуть,
А затем отпустить.
И сможет команда та победить,
Чей шарик подальше
От рук отлетит.
(под музыку надувает шарик, после остановки выпускают из рук)
Конкурс
«Быстрый шарик».
А этот шарик быстрый, быстрый,
Мелькнет над вами яркой искрой.
Умчится к дальним он рядам
Затем опять вернется к нам.
Тому победа достается
Чей шарик к нам быстрей вернется.
Конкурс
«Взрывной шарик».
Сейчас вам надо постараться
Чтоб мог под вами шар взорваться.
Но только по команде «ПЛИ»
Шар ты под собой взорви
Лишь тот победу обретет
Осколки нам кто принесет.
Поиграется с тобой
Шарик под названьем «ОЙ»
Вот подошла к концу игра
На урок идти пора,
Остается вам сказать:
Завтра буду снова ждать!!!
В С Ё !!!
tatyana7em.blogspot.com