Магазин Toy&Toy — Super Toys

Интересные игры и конкурсы для компании подростков без алкоголя

Автор Ольга Смирнова На чтение 6 мин. Просмотров 2.5k. Опубликовано 25.01.2017

Игры на любом празднике подразделяются на несколько видов. Спокойные обычно проводятся во время ожидания сильно запаздывающих гостей или к концу мероприятия. Танцевальные конкурсы, эстафеты помогают разрядить обстановку непосредственно во время праздника.

Цель:

Создание хорошего настроения, развитие разнообразных качеств.

Спокойные игры

Подготовка. Нужно заранее положить в мешок предметы, различающиеся по форме. Также понадобятся лист бумаги и карандаш для каждого желающего участвовать.

Задание. Участникам нужно засунуть руку в мешок, ощупать все предметы, а затем составить как можно более полный список того, что находится в мешке. Победителем будет тот, у кого этот список будет наиболее полным и правильным.

Подготовка. Каждый участник получает по 10 монет.

Задание. Игроки убирают монеты в карман, оставив несколько из них в кулаке. После этого подходят к другим участникам и те отгадывают, сколько монет зажато в кулаке соперника. Если игрок отгадывает, то противник отдает монеты ему. Если он называет неверное число, то должен будет отдать противнику разницу между названным и действительным количеством спрятанных монет. Например, противник спрятал 3 монеты, а игрок назвал число «5». В этом случае он должен отдать 2 монеты. Побеждает тот, кто соберет больше монет.

Подготовка. Игроки распределяются на 2 команды, каждая из которых рассаживается по одну из сторон стола.

Задание. Капитаны садятся с краю. У одного из них – монетка, которую нужно передать незаметно для противников следующим игрокам. Таким образом, монетка передвигается из рук в руки от одного участника к другому, пока капитан противников не крикнет «Руки вверх!». Игроки первой команды поднимают вверх руки, зажатые в кулаки. После этого капитан противников говорит«Руки вниз!». Участники опускают руки на стол, повернув вниз ладони, стараясь, чтобы спрятанная монетка не звякнула при этом. Любые два участника противоположной команды отгадывают местонахождение монеты. Если они определяют верно, то монета отправляется к ним. Если нет – остается у первой команды.

Подготовка. Участникам выдается кусок пластилина или глины. В центре ставится шляпа: в ней лежат бумажки с названиями различных животных.

Задание. Участники по очереди вытягивают бумажку, читают, что на ней написано, а затем лепят из пластилина животное. Через 2 минуты они показывают то, что получилось, а остальные игроки отгадывают, что было написано на бумажке. Кто отгадал – получает балл. Участник, набравший больше баллов, чем остальные, побеждает.

• «Праздничный пирог»

Подготовка. Для игры понадобятся картонные круги по количеству участников, кубик, карандаш.

Задание. Игроки получают круги – это пирог. Затем они по очереди кидают кубик и рисуют на своем пироге свечи: их количество равно числу, выпавшему на кубике. Побеждает игрок, у которого на пироге больше всех свечей.

• «Яблочные фигурки»

Подготовка. Участникам раздается по яблоку.

Задание. Игроки без помощи ножа обкусывают яблоко так, чтобы получилась какая-либо фигурка. Остальные участники должны отгадать, что изображено на яблоке.

• «Замедленная съемка»

Подготовка. Желающие берут карточку, на которой написано какое-либо действие: чиханье, смех, заигрывание, погоня за комаром.

Задание. Показать движение, как будто в замедленной съемке.

Танцевальные конкурсы

• «Удержи перо»

Для игры понадобятся перья – по одному на команду из 3-5 человек. Задача участников – удержать перо в воздухе, пока звучит мелодия. Трогать руками его нельзя!

Футбол – игра ступнями, гандбол – руками, а вот хэдбол – головой! Для игры нужны воздушные шары. Участники делятся на 2-3 группы. Их задача – подбрасывать шарик только головой под музыку, стараясь не задевать его остальными частями тела. Тот, кто справится с заданием, объявляется победителем.

• «Делай, как я»

Из числа игроков выбирается водящий. Именно он будет показывать движения, которые будут повторять все остальные: бегать различными способами, кувыркаться, надевать носки и так далее.

• «Танец со шваброй»

Все участвующие распределяются по парам, кроме одного, который и будет танцевать со шваброй. Пока звучит музыка, все танцуют. Как только музыка останавливается, игроки меняют партнеров. Тот, кто танцевал со шваброй, также старается «сменить» партнера. Оставшийся без пары составит «пару» швабре на следующий танец.

• «Музыка нас связала»

Участники становятся в круг. Под музыку они быстро передают друг другу какой-либо предмет. Игрок, у которого этот предмет будет в руках, когда остановится мелодия, выбывает. Далее игра продолжается, пока не выявится победитель.

Веселое детство – 13 идей подарков детям для активного отдыха

Веселые эстафеты

• «Шарики». Задача игроков – перенести теннисные шарики из одного блюда в другое с помощью двух соломинок или деревянных палочек.
• «Кормление младенца». Игроки в команде разбиваются по парам, каждая из которых получает по стаканчику молока и чайной ложке. Суть конкурса – один из партнеров должен с помощью чайной ложечки как можно быстрее скормить молоко другому участнику.
• «Младенец». Дети получают детские бутылочки, заполненные водой поровну. Задача участников – выпить содержимое как можно быстрее.
• «Апельсин». Участники передают апельсин друг другу, зажимая его между подбородком и шеей. Если апельсин упадет на пол, то поднимать его также можно только с помощью подбородка!
• «Перчатки». Первый игрок по сигналу ведущего надевает на второго перчатки. Затем второй участник снимает перчатки и надевает их на третьего. Последний игрок, сняв перчатки, надевает их на первого участника.
• «Буратино». Участники передают верхнюю часть спичечного коробка до последнего игрока и обратно. Главная сложность – делать это нужно только с помощью носа, на который и надевается коробок. Упавший коробок поднимается руками.
• «Модники». На определенном расстоянии от каждой команды ставится чемодан с разнообразной одеждой. По сигналу ведущего игроки по очереди бегут к чемодану, наугад вытягивают вещь, надевают ее на себя, возвращаются и передают эстафету следующему. Победит команда, «надевшая» больше вещей.
• «Яблочный бум». Задача участников – добежать до противоположного конца комнаты и обратно, не уронив яблоко, которое установлено на голове.
• «Лимонные состязания». Задача участников – провести лимон с помощью карандаша вдоль начерченной линии. При этом нужно стараться, чтобы фрукт не вышел за черту.
• «Одной веревкой». Каждая команда получает моток веревки. По сигналу ведущего моток передается до последнего участника, конец веревки при этом находится у капитана. Затем веревка передается за спиной участника. Обвязывание команды продолжается, пока не закончится веревка. После этого веревка отправляется в обратное путешествие.

Скачать бесплатно коллекцию игр и конкурсов

для подростков

современные забавы для большой компании

Всем большой привет! На связи Евгения Климкович.

В прошедшее воскресение мои старшенькие детишки, сын Денис, которому уже 19 лет стукнуло, и дочь Александра, которой скоро исполнится 11, посетили одно увлекательное мероприятие. Вернулись домой довольные и рассказали мне про новые интересные игры для подростков, которым они на этом мероприятии и обучились.

Они поделились со мной, а я спешу поделиться с вами, дорогие читатели, поскольку игры действительно интересные.

Но сначала кратенько расскажу о самом мероприятии и о том, где оно проходило.

Клуб «Фудзияма»

Итак, есть у нас в Липецке клуб «Фудзияма». Там детишек обучают различным единоборствам, танцам, шахматам и другим интересным вещам. В этот клуб я записала своего младшего сына Артема, он ходит на айкидо. Денис на Артема посмотрел и тоже захотел заняться этим видом спорта. Так что теперь у нас в семье целых два начинающих айкидошника)

И как-то раз, администратор клуба Анна рассказала мне, что на базе клуба планируется открытие «Школы лидеров». Я сразу же подумала про мою Сашку, так как это именно то, что ей (с ее неуемной энергией и стремлением всех организовать) нужно.

И вот, в это воскресение «Фудзияма» устроила день открытых дверей. Где все желающие посещать «Школу лидеров» могли подробнее узнать, что же это такое. Ребята приходили вместе с родителями. Я была на работе, поэтому мои дети пошли туда самостоятельно.

Для взрослых была устроена встреча с психологом, который рассказывал о том, как нужно правильно общаться с детьми, как помочь им в учебе, про другие важные вещи и отвечал на интересующие вопросы.

Ну а детишки, все в основном в возрасте 10 лет и старше, отправились в соседнее помещение вместе со своим инструктором Петей для того, чтобы и познакомиться друг с другом, и научиться новым интересным играм.

Насколько я поняла, игры подбирались с учетом того, что это все-таки «Школа лидеров». Каждая из них направлена на развитие определенного навыка, который наверняка пригодится в жизни любому человеку, а лидеру особенно. За два часа успели сыграть в семь игр, которые я и хочу вам представить.

Игра-знакомство

Об этой игре я знала давно, нечто подобное мы проводили на свадьбах, когда еще работали в своем праздничном агентстве, для того чтобы всех гостей перезнакомить. Но вариант игры, представленный в «Фудзияме» мне понравился больше.

Все садятся в круг. Первый участник начинает рассказывать о себе. Например,

«Меня зовут Саша. Я сухопутная. Мне 10 лет. Я учусь в 5 классе. Я люблю танцевать и путешествовать и не люблю рисовать.»

При чем здесь сухопутная? А при том, что обязательно нужно придумать про себя прилагательное, начинающееся на ту же букву, что и твое имя. Слово «сухопутная» пришло Саше на ум первым, так что она его и сказала. По-моему очень оригинальненько)

Задача следующего игрока еще раз кратко представить предыдущего игрока и затем рассказать о себе. Опять же пример, после Саши в кругу сидела девочка Катя. Итак, Катя говорит:

«Это Саша. Она сухопутная. А меня зовут Катя. Я красивая. Мне 11 лет. Я увлекаюсь пением»

Третий человек в круге представляет двух человек, сидящих до него, а потом себя. Например,

«Это Саша. Она сухопутная. Это Катя. Она красивая. А меня зовут Яна. Я яркая, мне 10 лет и т.д.»

То есть, каждый последующий человек представляет всех предыдущих и потом себя.

Во время этой игры запомнить имена всех участников не проблема. Думаю, что прилагательные используются в игре не случайно, они включают в процесс запоминания еще и образную память.

Зиб. Зэб. Заб.

Об этой игре я услышала впервые от своих детей, никогда раньше в нее не играла. Эта забава способствует развитию быстроты реакции и наблюдательности.

Опять же игроки становятся в круг.

Первый игрок резко выбрасывает руку в перед, указывая на кого-нибудь из стоящих в кругу и громко говорит: «Зиб!»

Тот игрок, на которого указал игрок номер один, так же резко выкидывает вперед руку, указывает еще на кого-нибудь и говорит слово «Зэб!»

Этот третий игрок опять же указывает на кого-нибудь резко выкинутой рукой и произносит: «Заб!»

И так далее: «Зиб! Зэб! Заб! Зиб! Зэб! Заб!..» Важно, чтобы этот ряд не нарушался.

Мне эта игра показалась ну очень простой. Но Александра сказала, что не так-то все просто, как кажется. Во-первых, можно зазеваться и не заметить, что указали именно на тебя. А во-вторых, можно (и это случалось часто) сказать вместо «Зиб», например, «Заб», то есть сбиться с ряда. Тот, с кем это случается, из игры выбывает.

Где монетка?

Игра, направленная на развитие наблюдательности. Итак, все игроки встают в круг и соединяют ладони таким образом.

Правая ладонь лежит на левой ладони игрока стоящего справа, а на левой ладони игрока лежит правая ладонь игрока стоящего слева.

Если не понятно предыдущее предложение попробуйте перечитать его еще раз или два)

Сначала ведущий выходит за дверь, а кто-то из игроков берет в руку монетку и прячет ее в ладошке. Когда ведущий возвращается, участники игры начинают передавать друг другу монетку по часовой стрелке. Из руки в руку. Из ладошки в ладошку. Задача ведущего определить, у кого же в руках на данный момент находится монетка.

Все было бы очень просто, если бы не одно но. Дело в том, что движение руками совершает не только тот, у кого монета находится в данный момент, а вообще все участники. То есть складывается впечатление, что у каждого игрока есть монета и все они передают эти монеты соседу слева.

Если ведущий определяет правильного держателя монеты, то этот игрок становится ведущим, а ведущий становится в круг.

Лягушка

Эта игра чем-то похожа на предыдущую. Все стоят в кругу. Ведущий выходит за дверь. Игроки, пока ведущего нет, договариваются о том, кто из них будет «лягушкой». Ведущий возвращается и встает в центр круга. Его задача определить, кто же назначен на роль «лягушки».

Что делает лягушка? Лягушка показывает язык (высовывает и засовывает обратно). Но делает это только тогда, когда ведущий на нее не смотрит, например, когда он поворачивается к «лягушке» спиной. Ну а когда тот, кто водит поворачивается к «лягушке» лицом, то она старается ничем себя не выдать.

Бывает, что ведущий поворачивается именно в тот момент, когда «лягушка» еще не успевает спрятать язык. Бывает, что «лягушку» выдают взгляды других участников игры, которые на нее смотрят. Так что здесь ведущему нужно быть очень внимательным и учиться читать по лицам, «лягушке» нужно быть осторожной, чтобы не попасться, ну а остальным игрокам нужно сохранять невозмутимость.

Вампум

Знаете, что такое вампум?

Вампум – это нанизанные на шнуры цилиндрические бусины, служившие североамериканским индейцам для различных целей.

ну вот, теперь знаете)

Роль вампумов исполняли небольшие листочки бумаги, которые были привязаны на веревочки и надеты на шею игрокам.

Все делятся на две команды. И по сигналу начинают играть. Задача проста. Сорвать вампумы со своих противников и не дать им сорвать свои вампумы. Та команда, игрок которой остается последним с вампумом на шее, побеждает.

Если подумать, то становится понятно, что победить в этой игре можно, если выработать хитрую командную  тактику и выбрать одного своего игрока, которого будут защищать все остальные от нападений команды противника, попутно стараясь сорвать вампумы с соперников.

Но с первого раза понять это конечно же трудно. Так что все действовали по одиночке. В результате Сашуля лишилась вампума первой) Кстати, есть небольшой кусочек видео с этой подвижной игры.

Найди свою пару

Для того, чтобы сыграть в эту игру, нужно разбиться на пары. Каждая пара придумывает себе словосочетание. Например, Саша и мальчик, с которым она была в паре, придумали «Старик Хоттабыч». У Саши было слово «старик», у мальчика — «Хоттабыч». Все закрывают глаза. Руководитель игры разделяет пары. Просто уводит одного из игроков куда-нибудь подальше от второго.

И потом, по сигналу пары должны постараться соединиться. Только вот глаза открывать нельзя. Нужно громко выкрикивать свое слово и постараться услышать слово своего напарника и идти на этот зов. Наверно прикольно, когда в зале кричат человек 20, причем каждый громко и каждый свое слово.

Но вот нужно постараться из этого многоголосья вычленить именно тот голос и то слово, которое нужно тебе, и при этом не забывать выкрикивать свое слово, чтобы твой напарник имел шанс идти тебе на встречу.
Интересно, не правда ли?

Стройся в ряд

И еще одна игра очень похожая на предыдущую. Дети становятся в шеренгу. Ведущий выбирает какую-нибудь пословицу, стишок или скороговорку и распределяет слова между участниками по очереди. Поясню на примере.

Использовалась скороговорка «Шла Саша по шоссе и сосала сушку». Первому игроку достается слово «шла», второму «Саша», третьему «по» и т.д.

Потом игроки закрывают глаза и их перемешивает ведущий. Задача игроков по сигналу с закрытыми глазами выстроиться в правильном порядке выкрикивая свои слова и ориентируясь на те слова, которые выкрикивают другие.

То есть, второй человек в ряду должен обнаружить и встать между игроками кричащими «шла» и «по».

Вот такие вот замечательные игры! Думаю, что играть в них будет интересно детишкам не очень маленьким. Класса с третьего, четвертого. Да и ученикам старших классов они тоже понравятся. Да что уж там, и взрослые были бы не прочь в них поиграть. Согласны?

Их можно проводить и в помещении, и на улице. Они идеальны для организации досуга подростков в летнем лагере. Станут интересным развлечением для Дня Рождения. Причем, понравятся как мальчикам, так и девочкам.

На сегодня это все. Надеюсь, вам было интересно) Попробуйте собрать компанию и поиграть в эти игры вместе с детьми.

Делиться статьей с друзьями в социальных сетях можно!

Оставлять комментарии разрешается)

Всегда ваша, Евгения Климкович.

Подвижные игры 14 — Летний лагерь

Хвосты

Играют парами. Каждый из игроков получает галстук или веревку одинаковой длины с соперником. Веревка (галстук) заправляется за пояс брюк, так чтобы 2\3 свисали сзади наподобие хвоста. Каждый из игроков должен отобрать хвост у противника, одновременно не отдав свой. Во время игры нельзя толкаться, драться, хватать руками за все, кроме хвоста, ставить подножки. Победитель тот, кто отобрал хвост у противника, но спас свой. Возможно играть и по 4-5 человек одновременно – цель: спасти свой хвост и собрать больше хвостов противников.

Третий лишний

Все играющие становятся в круг. Водящий стоит в центре круга. Выбирается 3-й лишний. Он выходит за круг. По сигналу, водящий выходит за круг и пытается догнать игрока, который бежит по внешней стороне круга. Игрок, во время бега, может поменяться местом с любым из стоящих в круге, тогда тот с кем поменялся игрок, становится 3-им лишним и водящий ловит его. Если водящий поймал игрока, то игрок становится водящим, а водящий игроком, и игра продолжается (до бесконечности).

Гу-Фи

Все играющие становятся в круг. Закрывают (завязывают) глаза. Правую руку вытягивают вперед, сжав кулак, а большой палец, подняв вверх (Во!). Руководитель игры, молча, хлопком по плечу выбирает водящего. Затем, по хлопку в ладонь руководителя, все начинают хаотично ходить по помещению (ограниченному), произнося «Гу-фи, Гу-фи». Водящий так же ходит, но молча. Игроки должны найти водящего (по его молчанию). Игрок, нашедший «воду», становится за ним, взяв его за плечи и замолчав. Дальше они молча ходят вместе, друг за другом. Игра заканчивается, когда последний из игроков найдет водящего.

Волки и овцы

Из группы играющих в зависимости от числа игроков выбираются овцы (4–9) и 2–3 волка. Остальные становятся в круг, взявшись за руки, – это ограда. Овцы стоят внутри круга, а волки – снаружи. Ведущий разбрасывает листочки с зеленой бумагой (вместо травы) за пределами круга. Овцам следует собрать всю траву за пределами круга и принести ее в круг. Волки ловят овец, вышедших из круга. Ограда пропускает овец и пре¬пятствует волкам. Овца, которую осалил волк, выходит из игры. Можно менять волков и овец. Игра продолжается до тех пор, пока не будет собрана вся трава или пойманы все овцы.

Зоопарк

Играет четное количество игроков. Допустим 5 пар.Встаем по кругу./диаметр круга по вашему желанию/. Одна пара разбивается — 1+1 (водящий в центре и кто без пары — в кругу). Каждый игрок и водящий загадывает и произносит вслух название любого животного — гланое не повторяться. На счет «1»,»2″,»3″ водящий бежит к человеку без пары. Тот должен до момента «осаливания» выкрикнуть/вызвать любое животное из присутствующих в кругу.Вызванный игрок бежит к тому, кто вызвал. Водящий бежит к тому, кто остался один. Нельзя выкрикивать свое имя и не существующих/не названных. Заряд эмоций и минимум час игры у меня с отрядом всегда.

Банки.

Играем на футбольном поле в лагере. Такая смесь между городками и салками.

• необходимо: каждому игроку палка-бита (около 1,5 м), банка или бутылка.

Ставится банка на среднем расстоянии.(в нашем случае — бутылка с небольшим количеством песка для равновесия и чтобы не улетела от ветра, но и чтобы могла быть сбита летящей палкой).

1.участники для определения водящего начинают сбрасываться «с ноги» своими битами кто дальше.Кто скинул палку ближе -тот и водящий.

2.Игроки стоя в своей зоне должны сбить установленную банку своей битой. За каждую сбитую банку идет повышение звания.

3. водящий стоит около банки и его задача — догнать и «осалить»/»чокнуть»/ человека, сбить после этого банку. Если Банку сбивают другие игроки, задача водящего снова установить банку, догнать и «осалить» игрока, после чего сбить банку. В этом случае водящие меняются.

Если играющие забежали за свою зону, то водящий уходит снова к банке. Однако — если кто-то скинул палку, а один из участников остался за зоной — тот, кто не пришел на зону меняется с водящим. В случае если палки при скидывании легли крест-накрест — то эти палки перекидываются.(бывает 2-ой и 3-ой крест — тогда перекидыват все участники крестов).

В этой игре у каждого звания своим преимущества:

• солдат , солдат 2, солдат 3 — ничего не может только схватить свою палку и сбив банку, не попав под «раздачу» от водящего отправится в «зону сбрасывания».

валет, валет 2, валет 3 — водящий его трогать без палки не имеет права, однако если его бита в руках — он простой игрок, без бонусов.

• дама, дама 2, дама 3 — здесь обратная ситуация — без палки простой игрок, с палкой — водящий трогать не имеет права.Есть такой стишок «дама палочку взяла и гулять она пошла».
• король, король 2, король 3 — имеет право повышать звания на один вверх у игроков, кто ниже звания король.Отдавать приказы — типа «кто не сделает крест — будет понижен на один уровень», «всем прыгать на одной ноге». Может играть банкой с кона в хоккей. Другние играющие этого делать не могут. Практически непоражаем водящим, исключение составляет только его пятка — если водящий догнал и чокнул короля в пятку (такое бывало) король выходит водить.
• Туз — чокнуть можно только в ладошку. Может бить по банке с кона ногой, выходить за линию в любой момент, переносить банку с кона куда понравится, откидывать палки играющих.
• черт — чудит человек Но понижается в случае, если его палку «скрестили».

белый черт — обязан помогать водящему.

• бог — этим все сказано!

Змея

Играющие делятся на две команды (не менее 20 человек в каждой). Команды выстраиваются в ряд. Перед каждой из них на небольшом расстоянии ставится стойка или какой-нибудь предмет. По сигналу первый игрок из каждой команды бежит к этому предмету, обегает его, возвращается к своей команде, берет за руку другого игрока и бежит с ним. Когда они возвращаются к команде, то берут двоих игроков, потом четверых, затем восемь…

Цепочка не должна размыкаться! Побеждает команда, которая первой пересечет финишную черту.

Белые медведи

Для игры выбирают двух водящих – белых медведей. Остальные игроки становятся медвежатами. Площадку для игры разделяют на две части – льдину и снежную равнину. По команде белые медведи берутся за руки и покидают льдину. Их задача – поймать медвежонка, захватив его в кольцо из рук, и отвести на льдину. Когда там окажутся два игрока, они становятся второй парой медведей и тоже могут участвовать в охоте за медвежатами. Последний из медвежат, оставшийся на снежной равнине, считается победителем и выбирает себе пару.

Коршун и клуша

Количество играющих – любое.

Из игроков выбираются двое водящих – коршун и клуша. Остальные играющие становятся цыплятами. Они выстраиваются в колонну по одному за клушей и крепко держатся друг за друга. Задача коршуна – утащить цыпленка. Клуша, разведя руки в стороны, защищает свое потомство. Захваченный цыпленок становится коршуном. А коршун становится опять цыпленком.

О продолжительности игры участники договариваются перед ее началом. Победителем становится тот, кто ни разу не побывал в роли коршуна.

Хромая уточка

Количество играющих – 5 и более человек.

Обозначаются границы площадки. Выбирается хромая уточка, остальные игроки размещаются произвольно на площадке; стоя на одной ноге, уточка согнутую в колене другую ногу придерживает сзади рукой. После слов «Солнце разгорается, игра начинается» она прыгает на одной ноге, стараясь осалить кого-нибудь из играющих. Осаленные помогают ей осалить других. Последний неосаленный игрок становится хромой уточкой.

Игрок, ставший на обе ноги или выпрыгнувший за пределы площадки, считается осаленным.

Волки во рву

Посередине площадки проводят две параллельные линии на расстоянии 70–100 см одна от другой. Этот коридор – ров. Линии могут быть не параллельными, сужаться с одной стороны до 70 см, с другой – доходить до 100–120 см, чтобы в ходе игры ребята сами выбирали место, где им легче перепрыгнуть «ров», не заступив в него ногой.

Двое водящих (волки) становятся во рву, остальные (козы) встают шеренгой на одной стороне площадки за линией дома (в 10–15 шагах от коридора). На другой стороне площадки линией обозначается пастбище. По сигналу козы бегут из дома на пастбище и по дороге перепрыгивают через ров. Волки, не выходя из рва, стараются осалить как можно больше коз, за что волкам начисляются очки.

После 3–4 перебежек выбирают новых волков – и игра повторяется.

Те ребята, которые ни разу не были осалены, считаются победителями. К ним причисляются и волки, которые набрали большее количество очков.

«Бездомный заяц»

Количество игроков: любое.

Из числа участников выбираются охотник и бездомный заяц. Остальные дети – зайцы, которые чертят себе круг и встают внутрь. Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг, тогда заяц, который стоял в кругу, должен сразу же убегать, потому что он становится бездомным и охотник будет за ним охотиться. Как только охотник поймает зайца, он сам станет зайцем, а бывший заяц – охотником.

«Белки, орехи, шишки»

Количество участников: любое.

Все ребята встают, взявшись за руки, по три человека, образуя беличье гнездо. Между собой они договариваются, кто будет белкой, кто – орехом, а кто – шишкой. Водящий один, гнезда у него нет. Есть в игре и ведущий, например, учитель, который произносит слова «белки», «шишки», «орехи». Если он сказал «белки», то все белки оставляют свои гнезда и перебегают в другие. В это время водящий занимает свободное место в любом гнезде, становясь белкой. Тот, кому не хватило места в гнездах, становится водящим. Если ведущий произнес «орехи», то местами меняются орехи и водящий, занявший место в гнезде, который становится орехом. Водящий и ведущий – разные люди, но обе функции может выполнять и один человек. Ведущим может быть подана команда «белки, шишки, орехи», и тогда меняются местами сразу все.

«Уйди от погони»

Количество игроков: любое.

Инвентарь: колпак.

В начале только один участник имеет на голове «колпак Петрушки». Его не разрешается удерживать руками. Когда начинается погоня, играющие, догоняя партнера, пытаются снять шапку и надеть на себя. Каждый старается удержать колпак на голове подольше.

Побеждает тот, кто дольше продержит колпак, а также завладеет им большее количество раз .

«Корзина с фруктами»

Дети садятся в круг на расстоянии метра друг от друга на корточки. Каждый называет себя каким-нибудь фруктом: грушей, ананасом, апельсином… Водящий-покупатель стоит в кругу. Ребята спрашивают: «Что ты купил?». Покупатель отвечает, например: «Я пришел с рынка, принес яблоко и грушу». Тогда «яблоко» и «груша» быстро меняются местами, а покупатель старается занять место кого-нибудь из них. Тот, кто остается без места, отправляется на базар – становится водящим.

«Вьюны»

Количество участников: чем больше, тем лучше.

Играющие встают в круг и поднимают руки кверху, образуя «воротца». Ведущий объявляет двух рядом стоящих детей вьюнами. Один вьюн встает в круг и называется убегающий, другой – за кругом – догоняющий. Дистанция пробега невелика – нужно один раз обежать круг и встать на свое место, но бежать придется не по прямой, а по извилистой линии, проскальзывая в «воротца» то с одной, то с другой стороны.

По сигналу ведущего оба вьюна срываются с места. Если победил, то есть добежал раньше до своего места убегающий, то вместо него назначается вьюн, а догоняющий остается прежний. Если догоняющий осалил убегающего, то догоняющий выбирает себе замену, а убегающий вьюн остается старый.

Можно игру проводить с разделением на две команды, рассчитав всех стоящих на первые и вторые номера, тогда убегающий и догоняющий вьюны выбираются из разных команд, а успех того или другого приносит одно очко его команде.

«Лисы и охотники»

Количество участников: любое.

Инвентарь: мяч.

Площадка, размеры которой можно приравнять к баскетбольной (26ґ14 метров), ограничивается со всех сторон линиями. Из играющих выбирают водящего – «охотника». Ему дают в руки маленький мяч. Все остальные участники – лисы. Охотник выходит на середину площадки, а лисы собираются вокруг него. Охотник три раза подбрасывает мяч вверх и ловит его. После третьего броска лисы разбегаются в разные стороны. Охотник, поймав мяч, бросает его в одну из лис, стараясь ее запятнать. Осаленная лиса становится помощником охотника. Она получает право поднимать с земли мяч и передавать его охотнику, облегчая ему задачу. Таким образом, в ходе игры у охотника становится все больше помощников, а количество лис сокращается. Когда у охотника появится первый помощник, начинает действовать такое правило: лисы могут поднимать брошенный в них мяч и перебрасывать его между собой так, чтобы охотник с помощниками не смогли им завладеть. Теперь уже водящие стараются перехватить мяч, чтобы продолжать салить играющих. Игра продолжается до тех пор, пока не будут переловлены все лисы, кроме одной. Эта лиса, проявившая себя самой ловкой, становится новым охотником. Игра проводится еще раз. В ходе игры нужно следить за тем, чтобы лисы не забегали за границы площадки. Иначе каждая из них считается осаленной и становится помощником охотника. Перед началом игры можно условиться, что салить мячом разрешается куда угодно, кроме головы.

«Один в круге»

Количество игроков: 5 и более человек.

Инвентарь: мяч.

Участники становятся в круг и перебрасывают большой легкий мяч друг другу, пока кто-то не ошибется и не уронит его. Этот игрок выходит в круг и становится посередине. Ребята продолжают перебрасывать мяч, но стараются, чтобы его не схватил стоящий в центре, а мяч попал в него. Если все же центральному игроку удается поймать мяч, то он может бросить его в любого. В кого попадет, тот занимает его место. Игра становится интереснее, если идет в хорошем темпе и быстрой передачей удается заставить как следует повертеться и попрыгать стоящего в центре.

Игры с подростками — Летний лагерь

Да-да! Большие дети тоже любят играть, хоть им и сложно в этом признаться. «Что? Играть? Мы не в детском саду!», — говорят эти серьезные люди, но стоит только начать — и восторгу нет предела.

Они носятся и резвятся с полной самоотдачей, абсолютно искренне радуясь. Главное в этом деле (впрочем, как и во многих других) — это поддержка взрослых. Поэтому это игры с подростками, а не для подростков!

Какие могут быть игры?

• Игры-разминки. Как правило, это подвижные игры, где важно бегать, двигаться. Их задача соответствует названию — размяться, чтобы начать играть в более сложные игры (командные, на общение), или, напротив, можно ими закончить «серьезную» игру. Также могут они использоваться и сами по себе в качестве способа сбросить напряжение, посмеяться, весело провести время.
• Командные. Они помогают сплотиться группе, почувствовать себя единой командой, быть ближе друг к другу (а как это важно вожатым!), проявиться личным взаимоотношениям.
• Благодаря играм на общение удастся лучше узнать друг друга, расширить границы обычного «бытового» общения, сделать его глубже и интереснее.

Такое разделение довольно условно. Все перечисленные группы игр могут носить развлекательный характер, а могут быть и серьезными, заставляющими задуматься над чем-либо.

Зачем играть в игры?

Как правило, задача игр — сбросить напряжение, размяться, посмеяться. Игры помогают быть ближе друг к другу. Имеют они также и развивающее значение: они тренируют память, внимание, воображение, а также умение владеть собой, соотносить свои интересы с интересами других, находиться в центре внимания и лидировать в группе. Благодаря некоторым из них ребята учатся рассуждать о серьезных жизненных проблемах. Кроме того, что немаловажно, они дают веселого времяпрепровождения. А играя вместе со вожатыми, подростки увидят, что вожатые не такие уж и зануды… И, возможно, игра будет мостиком к доверию между вами.

Несколько нехитрых рекомендаций

1. Как вы уже поняли, вожатые участвуют в игре наравне с подростками. Ваше искреннее желание весело провести время всем вместе поможет начать игру, тогда как указания типа «сейчас я расскажу вам, как вы будете играть» отбивают всякое желание это делать.
2. Начать стоит с разминочных игр с простыми, легко запоминающимися правилами.
3. В играх, где необходим ведущий, выбор его нужно доверить ребятам.
4. Важно вовремя остановиться. Хорошо провести 2-3 игры — как правило, после 3-й игры уровень энергии падает, дети устают, и становится скучно. Поэтому обращайте внимание на степень активности, и при первых признаках усталости мягко заканчивайте играть.
5. Удовольствие можно получить не только от игры, но и от ее обсуждения.

Разминки

Перемигивания

Для этой игры необходимо нечетное число участников (от 11 до 25 чел). Группа делится на 2 части. Стулья ставятся в круг. Одна половина группы сидит на стульях лицом в круг, другая половина группы стоит за стульями сзади. Таким образом, получается, что у каждого сидящего на стуле есть своя пара за спиной, участник, который его охраняет. Один стул остается свободным и задача того, кто стоит за ним, переманить любого сидящего на свой стул так, чтобы этого не заметил его «охранник». Задача «охранника» не пустить (поймать) «своего» сидящего. Для того чтобы человек оказался «пойманным», достаточно просто положить руки ему на плечи (не допускается хватать за волосы или одежду).

Способы переманивания могут быть разные: подмигивания (отсюда название игры), жесты, кивки головой, просто обращение к человеку — все, что угодно! Игра должна проходить в довольно быстром темпе, сидящим важно не пропустить сигнал и вовремя «сбежать» от своей пары на свободный стул. Эффекты — разрядка, сплочение, проявление личных (особенно между мальчиками и девочками!) взаимоотношений. Игра весело проходит в разнополых группах.

Салки-обнималки

Очень веселая разминка! Может участвовать от 6 до 30 чел. Игра проводится также, как и обычные салочки, с небольшим, но приятным дополнением: водящий не может осалить того, у кого есть пара! (за пару надо крепко держаться, а лучше обнимать). Если образовалась тройка, салить можно любого. И если пара стоит обнявшись больше 3 сек — также можно салить (это важно для динамичного проведения игры). Игра помогает разрядиться, побегать, посмеяться, получить опыт взаимовыручки и «спасающего физического контакта».

Фруктовая корзина

Хорошая разминка. Количество участников — от 6 до 15. Участники сидят в кругу, ведущий в центре. Каждый придумывает себе название фрукта. Ведущий говорит, какие фрукты он купил на базаре, и они должны поменяться местами. Может называться несколько фруктов сразу. Задача ведущего успеть занять место. Тот, кто остался без места, становится ведущим.

Ужасно прекрасный рисунок

Статичная игра. Участникам раздается по листу бумаги и по одному фломастеру. Все садятся в круг. Предлагается нарисовать «прекрасный рисунок». После этого одновременно рисунок передается соседу справа, и тот делает из полученного рисунка в течение 30 секунд «ужасный рисунок», и все одновременно же передают свои «ужасные» рисунки следующему. Следующий участник из «ужасного» делает «прекрасный рисунок», тоже за 30 секунд. Так проходится весь круг. Рисунок возвращается хозяину и результат обсуждается. В результате игры происходит стимулирование группового процесса, разрядка, выражение агрессии. Количество участников 7-12 человек.

Стул справа

Количество участников — любое. Стулья поставлены кругом, все сидят на стульях, один стул пустой, водящий — в центре. Задача водящего занять стул. Тот из игроков, для кого пустой стул находится под правой рукой, должен «защитить» стул, не дать сесть на него ведущему. Для этого он должен совершить 2 действия: хлопнуть по нему правой рукой и назвать имя любого из участников игры до того, как водящий на него сядет. Если не успел — сам становится водящим. Успел — названный игрок садится на этот стул, и задача нового игрока, от которого вновь освободившийся стул стал справа, — в свою очередь успеть «защитить» свой стул от водящего. Действовать и соображать нужно очень быстро, иначе играть будет скучно. Очень веселая, шумная разминка, а также прекрасный способ познакомиться — пока защищаешь свой «стул справа», все имена выучишь!

Птицы, блохи, пауки

Количество участников — от 10 человек. Необходимо просторное помещение. Группа делится на две команды. Каждая команда в тайне от другой решает, кем она будет — «птицами», «пауками» или «блохами». Команды встают в 2 шеренги в центре зала лицом друг к другу («стенка на стенку»). По команде ведущего одновременно показывают друг другу жест, обозначающий выбранное животное. Про жесты нужно договориться заранее. Пауки убегают от птиц, блохи от пауков, птицы от блох (похоже на «камень, ножницы, бумага»). Того, кто не успел добежать до противоположной стены, ловит команда соперников, и участник переходит к ним в команду. И все повторяется заново, обычно интересно провести не более 6-7 заходов.

Мышки-домики

Участники объединяются в тройки — двое берут друг друга за обе руки, изображая «домик», а третий — мышка — находится в кольце их рук. По команде ведущего «Мышки!» меняются домиками (домики остаются неподвижными). Поле команды «Домики!» пары, не разнимая рук, переходят к новой мышке (мышки при этом остаются на своих местах). По команде «Землетрясение!», тройки распадаются и образуются новые. При этом мышки и домики могут меняться ролями. Игра является прекрасной разминкой, также ее можно использовать как способ разбиться на группы. Количество участников — от 6 и более. Можно играть на выбывание. Хорошо также предложить смену ведущих.

Командные игры

Летающее яйцо

Участникам дается: 1 сырое яйцо, 2 листа бумаги формата А4, несколько соломинок для коктейля, ножницы, немного скотча и пластмассовый или бумажный стаканчик. Задача — придумать конструкцию упаковки яйца таким образом, чтобы его можно было скинуть с высоты второго этажа и не разбить. 10 минут дается на обсуждение и выбор стратегии выполнения упражнения. Во время обсуждения игроки не прикасаются к предложенным предметам. Затем дается 20 минут на создание придуманной конструкции, причем делается это молча и за каждое произнесенное слово штраф: минус 0,5 минуты. Затем ведущий с кем-нибудь из участников группы проводит эксперимент: сбрасывает яйцо. Очень увлекательная игра, помогает группе взаимодействовать, искать конструктивные способы решения проблем, выявляет лидеров.

Выполнение упражнения может быть предложено сразу нескольким группам, что вносит соревновательный элемент в процесс выполнения.

Построится по…

Может использоваться также как разминка. Участникам предлагается построиться в шеренгу по любому признаку, например, дате рождения. То есть в начале шеренги окажутся рожденные в январе, потом в феврале, и т.д. Задача усложняется тем, что разговаривать нельзя — общение происходит на языке жестов. Признак может быть любой — дата рождения, рост, вес, цвет волос, цвет глаз, величина ладони, веселость, активность и т.д. Игра поможет лучше узнать друг друга, разрядиться, сплотиться. Также происходит осознание относительности любой системы оценки.

Посчитаться

Группа должна по порядку посчитать до числа, равного количеству участников в группе, причем каждый человек в группе называет только одно число. Важно соблюдать тишину, иначе просто не слышно будет, какая цифра названа. Договариваться, кто и что произносит нельзя. Как только какое-то число произносят несколько человек одновременно или один человек дважды называет числа, счет начинается заново. Игра помогает «настроиться» друг на друга.

Кочки

На отдельных листочках пишется по одному слову из пословицы или строки из популярной песни. Листочки раздаются участникам команды (в произвольном порядке). Участники встают в линейку на листы бумаги (А4). Задача — не наступая на пол, построится в правильном порядке. Если один из участников наступает на пол — все начинается сначала. В этой игре необходим ведущий, следящий за заступами. Важно заступы отслеживать строго — иначе игра теряет смысл. В игре происходит сплочение, разрядка, выработка групповой стратегии решения проблемы. Количество участников 7-10 человек. Если группа больше, то можно разбиться на 2 команды, тогда игра примет соревновательный характер: «Кто быстрее?», и нужно двое ведущих (для каждой группы).

Сказочная история

Все участники придумывают одну сказку. Кто-то начинает, другой продолжает, и так далее по очереди. Сказка может быть посвящена какой-то теме или событию (новогодняя, походная, футуристичная и др.), может быть задан конец («и все жили счастливо и умерли в один день»), или начало, может быть все что угодно — это же сказка! Главное — не ограничивать собственную фантазию, и будет интересно.

Гоп-доп

Игра эта очень проста и при этом азартна, попробуйте разобраться в правилах, и яркий досуг вам обеспечен! Ее, возможно, вспомнят некоторые взрослые: она была очень популярна у московского студенчества лет тридцать-сорок назад, и оказалось, что и сейчас в нее играть очень весело! Две команды игроков садятся по обе стороны стола друг напротив друга. В руках у игроков одной из команд находится монетка, причем все руки прячутся под столом. Противоположная команда может сказать два сигнала: «Гоп!» — и держатели монетки стучат ею по столу, показывая ее местонахождение, этот сигнал может повторяться многократно, и «Гоп-доп!» — это требование выбросить руки всех участников команды ладонями вниз на стол. Руки команда держателей монетки выбрасывает так: все дружно показывают над столом сжатые в кулаках ладони и говорят «Гоп-гоп-доп!» (как раз-два-три!). На счет «Доп!» все одновременно хлопают ладошками об стол. Под одной из ладошек находится монетка. Задача — ее найти, определить по различным признакам (у кого оттопыривается ладошка, кто очень уж хитро смотрит, у кого монетка была на команде «Гоп» и т.д.), где же она находится. Руки по одной поднимаются до тех пор, пока монета не будет найдена. Нашли монетку — она переходит к ищущей команде, одно очко в пользу «искателей». Если монета нашлась лишь под последней рукой — ищущая команда проиграла, монетка остается у команды ее держателей, одно очко в ее пользу. Игроки заранее договариваются, до какого счета ведется игра. Проигравшая в итоге команда выполняет фант. Количество участников каждой команды — не менее трех, чем больше народу, тем веселее.

Игры на общение

Подарки

Очень милая игра, хорошо ее проводить на день рождения, но можно и просто так — для поднятия настроения. Ведь дарить подарки не менее приятно, чем получать, особенно когда можно выбрать абсолютно любой, самый необыкновенный подарок. Все садятся в круг, и один из участников — водящий — делает каждому из присутствующих «виртуальный подарок». Свои слова он начинает так: «Я хочу подарить тебе ……….. Берешь?». «Одариваемый» может взять, а может и отказаться от подарка, если сочтет, что он ему не нужен или не понравится. Дарить можно все, что хочешь — начиная от материальных ценностей, и заканчивая исполнением желания и волшебными дарами, все, на что хватит фантазии. То, что «одариваемый» может отказаться, заставляет дарящего выбрать что-то особенное, предназначенное именно для этого человека. После того, как водящий участник одарил всех в кругу, его сменяет следующий. Таким образом, все участники и сами побудут «дарителями», и получат целую гору подарков! А подарки, хоть и виртуальные, хранят частичку тепла дарящего человека и останутся с вами.

В этой игре есть ограничения по количеству участников — не более 8-10 человек, иначе игра становится слишком длинной, затянутой.

Надписи на спине

Эту игру можно использовать как фон во время проведения праздников и дней рождения перед началом или между основных мероприятий. Также она может проводиться отдельно. Количество участвующих — чем больше, тем лучше. Всем участникам прикрепляется к спине листок, и все хаотично ходят по комнате и пишут на спинах то, что им нравится в этом человеке. После все садятся и обсуждают полученные послания. Игра создает хорошее настроение, повышает комфорт в группе, помогает «заговорить» в незнакомой компании.

Поиск общего

Количество участников — от 8 человек. Вся группа делится на двойки, и два человека, общаясь, в течение трех минут находят максимальное количество общих признаков — абсолютно любых, это может быть образование, черты характера, интересы, хобби, семья, внешность, мечты и т.д. Затем двойки объединяются в четверки с той же целью, потом в восьмерки — потом и вся группа может найти что-то общее. Можно остановить процесс на четверках или восьмерках. Игра помогает познакомиться, лучше узнать друг друга (а иногда и себя). Также это способ разбиться на группы перед командной игрой.

Рисуем вслепую

Группа разбивается на пары, одному из пары завязывают глаза. «Поводырь» подводит партнера к листу бумаги на стене и, используя только вербальные инструкции, помогает ему нарисовать рисунок. Это может быть как рисунок на заданную тему (какое-то животное, цветок, праздник), так и свободное творчество. Далее партнеры меняются ролями в паре. Во время игры важно бережно относиться к «слепым». Происходит довольно глубокий межличностный контакт, участники получают опыт беспомощности и ответственности, доверия партнеру.

Еще один вариант: один участник в паре завязывает глаза, другой рисует его рукой, а «слепой» отгадывает, что же нарисовано.

Я никогда не…

Участники по очереди говорят фразу, начинающуюся со слов «Я никогда не…». Например: «Я никогда не прыгал с парашютом». Остальные участники загибают по одному пальцу на руке, если для них утверждение не верно (то есть они, например, прыгали с парашютом). Задача — «выбить» как можно больше участников, то есть назвать признак, подходящий всем. Например: по моим предположениям, в этой компании все умеют кататься на коньках, а я не умею, значит, назвав этот признак («Я никогда не катался на коньках»), я выбиваю большое число участников, они загибают пальцы. Выигрывает тот, у кого останется последний не загнутый палец на руках, человек с самым неразнообразным жизненным опытом, а проигрывает — с самым богатым. Это может благотворно влиять на самооценку человека. Важно заранее договориться, что фразы должны соответствовать реальности, и пальцы загибать надо честно. Это прекрасный способ побольше узнать друг о друге.

Правда или действие?

Еще один способ поближе познакомиться. Каждого участника по очереди спрашивают: «Правда или действие?». Если человек выбирает «правду», тогда он честно отвечает на один любой вопрос самого разного содержания и степени откровенности. Если человек выбирает «действие», то он, соответственно, показывает любое действие — танец, акробатический номер, какое-то движение, в крайнем случае поет песню. Получается в любом случае интересно: и правдивые истории послушать, и представление посмотреть.

Вопросы мудрецу

Эту игру можно провести при доверительных и теплых отношениях в группе. Количество участников любое, важно только участие всех присутствующих. При определенном антураже (свечи, костер, душевный разговор, тихая музыка) эта игра может носить характер самостоятельного значительного мероприятия. Каждый участник игры пишет на маленькой бумажке вопрос, на который хотел бы получить ответ (другой вариант этой игры — на который сам бы хотел ответить). Бумажки с вопросами складываются в шляпу. Перемешиваются и раздаются участникам в произвольном порядке. Каждый отвечает на тот вопрос, который ему достался, стараясь действительно «быть мудрецом», все знающим и все ведающим. Идея состоит в том, что каждый человек — это вселенная, и в каждом из нас скрыты неисчерпаемые запасы мудрости. Благодаря этой игре удастся лучше познакомиться, увидеть товарищей по группе с новой стороны, выйти на серьезный разговор, обсудить важные жизненные темы, ну и получить ответ на свой вопрос, конечно! Возможный уход от серьезного, вдумчивого хода игры — написание вопросов типа «Какого цвета у меня волосы?». Ведущий может заранее сказать, каково было бы ему получить такой «вопрос-отмазку». Но если в ходе проведения игры, несмотря на предостережение, попадается подобный вопрос, участнику, которому он достался, предлагается все же мудро ответить и на него — чтобы не прерывать и не обесценивать игру.

Подвижные игры 12 — Летний лагерь

«Белки, орехи, шишки».

Все встают, взявшись за руки, по три человека, образуя «беличье гнездо». Между собой они договариваются, кто будет «белкой», кто – «орехом», кто – «шишкой». Водящий один, гнезда у него нет. Если водящий называет «белки», то все «белки» оставляют свои гнезда и перебегают в другое. Водящий должен занять освободившееся место. Тот, кому не хватило места, становится водящим. То же самое происходит и при командах «орехи» и «шишки».

«Буги — буги».

Ведущий: «Протягиваем правую руку вперед и поем: «Руку правую вперед, а потом ее назад, и опять ее вперед и немного потрясем. Мы танцуем «буги – буги», поворачиваем круги (при этом поворачиваемся) и в ладоши хлопаем вот так (2 хлопка) ((все устремляются вперед к центру) буги – буги – о’кей (потом обратно) буги – буги – о’кей) (2 раза)». Затем следует: левая нога, левая рука правая нога, нос единственный и т. д.

«Волки во рву».

На площадке чертится коридор («ров») шириной до одного метра. Ров можно начертить зигзагообразным, где уже, где шире. Во рву располагаются водящие – «волки» (2 – 3 человека). Остальные – «зайцы». Они должны перепрыгнуть через «ров» и не оказаться осаленными. «Волки» могут осалить только тех «зайцев», которые находятся надо рвом, и если им это удается, то осаленный «заяц» выбывает из игры. «Зайцы», перепрыгивающие ров, не должны касаться линии рва. Если они коснулись линии, то они выбывают.

«Вороны и воробьи».

На расстоянии 1 метра чертятся две параллельные линии. От них отмеряется еще 4 – 5 метров, и прочерчиваются еще по линии. Первые две линии – это линии старта, вторые – «домики». Команды выстраиваются спиной друг к другу около первых линий. Каждой команде дается название – одной «вороны», другой «воробьи». Если ведущий сказал «вороны», то вороны догоняют воробьев, которые пытаются убежать к своему «домику». Все пойманные воробьи становятся воронами. То же самое происходит, только наоборот, если ведущий сказал «воробьи».

«Жмурки».

Игра проходит на небольшой, ограниченной площадке, на которой нет опасных препятствий. Водящему завязывают глаза, либо он просто зажмуривается. Он должен с закрытыми глазами осалить кого-нибудь из играющих. Играющие убегают от водящего, но при этом не заходят за пределы площадки. Они обязательно должны подавать голос, называя водящего по имени, либо крича: «Я здесь». Осаленный игрок меняется местами с водящим.

«Заколдованный замок».

Играют две команды. Первая команда должна расколдовать «замок», а вторая команда – помешать им в этом. «Замком» может служить дерево или стена. Команда, защищающая «замок», должна быть с завязанными глазами. Они располагаются на игровой площадке так, как им захочется. Двое из них находятся около «замка» – главные ворота. Игрокам, которым нужно расколдовать «замок», по команде ведущего начинают бесшумно двигаться к главным воротам. Их задача – пройти через ворота и дотронуться до «замка». Задач второй команды осалить тех, кто движется к «замку». Те, кого осалят, выбывают из игры. Перед игрой надо оговорить одно условие: можно ли передвигаться команде с завязанными глазами или они должны стоять на месте.

«Защита укреплений».

Участники двух команд образуют круги, в центре круга ставится «городок» из кеглей, мячей и т.д. Водящий из команды соперника становится возле «городка». Задача игроков мячом разрушить «городок». Водящий не дает этого сделать, отбивая мяч (нельзя заступать за линию при атаке).

«Заяц без логова».

Участники игры стоят парами лицом друг к другу, подняв сцепленные руки вверх. Это «домики» или «логова зайца». Выбираются двое водящих – «заяц» и «охотник». Заяц должен убегать от охотника, при этом он может спрятаться в домик, т.е. встать между играющими. Тот, к кому он встал спиной становится «зайцем» и убегает от охотника. Если охотник осалил зайца, то они меняются местами.

«Иван-да-Марья».

Все становятся в круг, замыкая его. В середине его девочка и мальчик. У обоих завязаны глаза. Иван должен найти Марью. Они ходят по кругу. Иван ищет Марью, все время спрашивая: «Марья, где ты?». Марья должна отвечать: «Я здесь, Иван», стремясь при этом как можно быстрее сменить место. После того, как Иван поймает Марью, он выбирает из детей, стоящих в кругу, новую Марью, а Марья – Ивана.

«Из круга в круг».

Чертится несколько кругов. Играющие находятся в этих кругах. Между ними находится водящий, который не имеет право заходить в круги. Находится в кругу долго нельзя. Играющие должны постоянно перебегать из одного круга в другой. За-дача водящего задеть игрока, пока он не находится на территории круга. Осаленный игрок становится водящим.

«Капканы».

Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх. Это капканы. Они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. По хлопку ведущего капканы «захлопываются», т. е. Руки капканов опускаются. Кто попался, образует пары, и становятся капканами.

«Кот и мыши».

На расстоянии 10 метров чертятся 2 линии: за одной домик «кота», за другой домик «мышей». «Кот» спит в своем домике, а «мышата» идут к нему со словами:

Вышли мыши как-то раз
Посмотреть который час
Раз, два, три, четыре
Мыши дернули за гири
Вдруг раздался страшный звон
Побежали мышки вон

Все это время «мыши» подходят к «коту» и могут даже его потрогать, но после слова «вон» кот просыпается и бежит догонять мышей. Мышки должны спрятаться в своем домике. Те же, кого кот поймал, выбывает из игры или меняются ролями с котом.

«Кошка — мышка — лабиринт».

Все игроки становятся в несколько рядов друг за другом. Они берутся за руки с рядом стоящими соседями слева и справа, образуя «стены» лабиринта. Выбираются «кошка» и «мышка». Задача «кошки» поймать «мышку», а той убежать от нее. Бегать они должны между этими «стенками»; при этом ловить и убегать через них нельзя. По хлопку (свистку) ведущего все игроки опускают руки и поворачиваются по часовой стрелке на 90 градусов и вновь берутся за руки, таким образом, лабиринт изменяется. Игра продолжается пока «кошка» не поймает «мышку». На протяжении всей игры ведущий по своему усмотрению может хлопать в ладоши, меняя лабиринт.

«Краски».

Выбирается водящий – «монах» и ведущий – «продавец». Все остальные играющие загадывают втайне от «монаха» цвета красок, которые не должны повторяться. Игра начинается с того, что водящий приходит в «магазин» и говорит: «Я, монах в синих штанах, пришел к вам за красочкой». Продавец: «За какой?». Монах: (называет цвет, например «за голубой»). Если такой краски нет, то продавец говорит: «Иди по голубой дорожке, найдешь голубые сапожки, поноси, да назад принеси!». «Монах начинает игру сначала.

Если такая краска есть, то играющий, загадавший этот цвет, пытается убежать от «монаха», а «монах» его догоняет. Если догнал, то краской становится водящий, если нет, то краски загадываются вновь и игра продолжается.

«Красный, желтый, зеленый».

Играющие вытягивают запечатанные жетоны трех разных цветов. Перед командой, объединенной одним цветом, ставится задача – догнать и ликвидировать жетоны у команды противника, сохранив при этом свой состав. Группа с жетонами красного цвета догоняют группу желтых, желтые догоняют зеленых, зеленые – красных. В каждой группе примерно одинаковое количество игроков. Ведущий объявляет место встречи каждой цветовой группы и дает звуковой сигнал (свисток) к началу игры. Сам ведущий находится в центре площадки, а игроки, потерявшие жетоны собираются у него.

«Лиса и колобок».

Играющие образуют круг и опускаются на колени или на корточки. Один человек — «лиса» становится в круг. Находящиеся в цепи круга начинают перекатывать мяч — «колобок», но так, чтобы «лиса» его не поймала. Если «колобок» пойман, то «лисой» становится тот, кто толкнул мячик ей в «лапки».

«Мигалки».

Играющие садятся в круг, один стул пустой. За спиной у каждого стула стоит по человеку. Ведущий (у него стул пустой) незаметно для стоящих мигает сидящим. Тот, кому он мигнул, должен перебежать на пустой стул, стоящие же за стульями стараются не допустить этого. Сидящие и стоящие могут поменяться местами.

Вариант игры без стульев: Играющие во внутреннем круге не сидят, а стоят. Игроки внешнего круга смотрят на пятки своего партнера, руки держат за спиной. Ведущий также мигает кому-либо из внутреннего круга. Если его успели поймать — пара меняется местами. Если игроку, стоящему во внешнем кругу не удалось это, то он становится ведущим, а игрок, успевший перебежать, становится игроком внешнего круга.

«Мяч в круге».

Рисуется круг. Водящий ударяет ногой по мячу, стремясь выбить его из круга. Играющие задерживают мяч ногами и не дают ему вылететь из круга. Задержанный мяч они могут передавать друг другу. Если водящему удается выбить мяч из круга, то игрок, пропустивший мяч с правой стороны от себя, получает штрафное очко. Поэтому каждый игрок старается защитить промежуток между собой и соседом справа. В связи с этим играющий несколько передвигаются в кругу. Пояснение водящему: мяч выше полей поднимать нельзя, это наказывается штрафным очком. Побеждает та команда, которая дольше не пропускала мяч, или меньше набрала штрафных очков.

«Мяч по кругу».

Играющие, образуя круг, садятся. Водящий стоит за кругом с надувным мячом. По сигналу водящий бросает мяч одному из игроков, сидящих в кругу, а сам отходит. В это время мяч начинают перебрасывать по кругу от одного игрока к другому. Водящий бежит за мячом и старается перехватить его на лету. Водящим становится тот игрок, от которого был пойман мяч. Играющим запрещается приподниматься со своего места.

«Не давай мяча водящему».

Все играющие, кроме 2-3 водящих, становятся по кругу и начинают перебрасывать между собой мяч. Задача водящих, находящихся в кругу, коснуться мяча рукой, который играющие перебрасывают между собой. На место водящего, который коснулся мяча рукой, становится игрок, не сумевший передать мяч партнеру. Игру можно усложнить, введя правило 3-х секунд. В течение этого времени игрок должен перебросить мяч партнеру.

«Невод».

Игра проходит на ограниченной площадке, пределы которой нельзя пересекать никому из играющих. Двое или трое играющих берутся за руки, образуя «невод». Их задача – поймать «рыб» – остальных игроков. Если «рыба» не смогла увильнуть, то присоединяется к водящим, увеличивая «невод». Игра продолжается до того момента, пока не останется последний игрок – победитель.

«Охраняй капитана».

Игра проводится на волейбольной площадке. Играющие делятся на две команды, в каждой из которой 1 капитан, 3-5 нападающих и столько же защитников. Капитаны и защитники остаются на своей половине поля, а нападающие уходят на половину площадки противника. После розыгрыша мяча с центра поля, команда, овладевшая мячом, старается за счет передач мяча приблизиться к капитану противника и осалить его мячом. Этому противодействуют защитники, стремящиеся перехватить мяч и в свою очередь отправить его на половину поля противника своим нападающим. За попадание мячом в капитана (он перемещается только на своей половине площадки) команда получает 1 очко. Правила не разрешают защитникам переходить на сторону соперника, а нападающим возвращаться на свою половину для помощи защитникам. За нарушение правил команды наказываются потерей мяча. Игра длится 15-20 мин. Команда, набравшая больше очков, побеждает.

«Перетягивания «.

Варианты перетягиваний, взамен классическому перетягиванию канату

Содержание

1 Перетягивание за круг

2 Перетягивание на палках

3 Перетяни за черту

4 Репка

Перетягивание за круг

Через середину круга диаметром 4 м проводится прямая, делящая его на две равные части. По обе стороны линии спинами друг к другу становятся два участника игры. На них надевается кольцо из веревки диаметром 1,5 – 2 м так, чтобы оно прошло под руками. Приседая, участники подают корпус вперед, чтобы веревка слегка натянулась. По сигналу оба игрока начинают тянуть друг друга из круга. Кто кого вытянул из круга, тот и выиграл.

Перетягивание на палках

Играющие, разделившись на две команды, садятся на пол гуськом: одна группа (команда) против другой. Передние берутся за палку двумя руками и упираются друг в друга ступнями ног. Остальные в каждой команде крепко держат друг друга за талию. Перетягивание начинается по команде. Побеждает команда, перетянувшая на свою сторону соперников, вырвавшая палку у соперников. Игра может проводиться попарно.

Перетяни за черту

Чертится линия. Две команды становятся напротив друг друга. По сигналу игроки хватают друг друга за руки, и стараются перетащить на свою сторону через черту. Игрок, переступивший черту обеими ногами, считается пленником и выходит из игры.

Репка

Играющие садятся на пол гуськом, держа друг друга за талию. Переднего выбирают самого крепкого и сильного (репка). Репка берется за что-нибудь укрепленное (столб, дерево и т.д.). Остальные (2,3,4) стараются общими силами оторвать его. Победителем считается крепыш, который не поддался, или группа, которая оторвала его. Игра начинается по сигналу. Количество участников определяется заранее.

«Поезда».

У каждого игрока есть депо – начерченный небольшой круг. В середине площадки стоит водящий – паровоз, у которого нет своего «депо». Ведущий идет от одного вагона к другому. К кому он подходит, тот следует за ним. Так собираются вагоны. Паровоз неожиданно свистит, и все бегут к депо, паровоз тоже. Игрок, оставшийся без места, становится водящим – паровозом.

«Поймай хвост дракона».

Несколько команд выстраиваются в колонну. Каждый держит впередистоящего за пояс. Это «дракон». Первый в колонне – это голова дракона, последний – хвост. Задача головы поймать хвост другого дракона. Туловище дракона не должно разрываться. Вариант игры: всего один дракон, голова ловит собственный хвост.

«Разведчики и часовой».

Вокруг часового расставляются флажки. Флажком может быть ветка длиною 60 сантиметров, на которой висит платок. Число флажков от 5 до 7. Они расставляются на расстоянии 15 – 20 шагов. Разведчики удаляются на такое расстояние, чтобы часовой их не видел. Их задача – незаметно подкрасться к флажку и похитить его. Часовой имеет право передвигаться по району, ограниченному флажками, но не дальше. Если часовой увидит разведчика и назовет его по имени, то разведчик выбывает из игры, а если часовой заметит разведчика, убегающего с флагом, и назовет его по имени, то флаг возвращается на место, а разведчик может продолжать игру. Маскироваться и переодеваться разведчик не имеет права. Игра заканчивается, когда выбыли из игры все разведчики, либо у часового остался один флажок. Как правило, последний флажок не упускает ни один часовой.

«Светофор».

На площадке чертятся две линии на расстоянии 5 – 6 метров друг от друга. Играющие стоят за одной линией. Водящий стоит между линией примерно по середине спиной к играющим. Водящий называет какой-либо цвет. Если у играющих этот цвет присутствует в одежде, они беспрепятственно проходят мимо водящего за другую линию. Если такового цвета в одежде нет, то водящий может осалить игрока, перебегающего пространство между линиями. Осаленный игрок становится водящим.

«Скок-перескок».

На спортивной площадке или ограниченном пространстве чертятся ма-ленькие круги диаметром 30-40 см для каждого участника игры. Водящий стоит в центре площадки. Водящий говорит: «Перескок!». После этого слова игроки быстро меняются местами (кружками), прыгая на одной ноге. Водящий старается занять место одного из игроков, прыгая также на одной ноге. Тот, кто останется без места, становится водящим.

Правила: нельзя выталкивать друг друга из кружков. Двое играющих не могут находиться в одном кружке. При смене мест кружок считается за тем, кто раньше вступил в него.

«Слон».

В этой игре участвуют две команды юношей по 6 – 8 человек. Одна из команд должна выстроиться в колонну. Каждый играющий нагибается, прижимает голову к поясу впередистоящего, при этом держась за него руками. Эта команда – «слон». Вторая команда должна «взобраться на слона. Это делается так. Первый играющий встает со стороны «слоновьего хвоста», разбегается и, оттолкнувшись о спину последнего игрока – «слона», делает как можно большой прыжок на «слоновью спину». Он должен «приземлиться» так, чтобы не упасть со спины и не коснуться земли ногами. Затем прыжки совершают все остальные игроки из команды «наездников». Если кто-то из них не удержался и упал со «слона», то игра прекращается, и команды меняются местами. После того, как все запрыгнули, «слон» должен пройти 8 – 10 метров, после чего команды меняются местами.

«Стой».

Играющие образуют круг, в центре водящий с мячом. Он подбрасывает мяч вверх, после чего все игроки разбегаются в разных направлениях. Поймав мяч, водящий приказывает: «Стой!», и все игроки останавливаются. С того места, где он поймал мяч, водящий старается попасть мячом в какого-нибудь игрока. Если ему это удается, выбитый игрок становится водящим. Если нет, то он по-прежнему остается водящим

«Стрелок».

Играющие делятся на две команды и располагаются за линиями по разные стороны. На площадке проводятся две параллельные линии на расстоянии 10-15 м друг от друга. Между линиями в центре чертится круг диаметром 2 м, в котором располагается стрелок с мячом. По свистку ведущего команды по очереди меняются местами, перебегая на противоположную линию. Стрелок старается попасть в игрока. Правила: момент броска определяется самим стрелком. Мяч, брошенный мимо, возвращается стрелку. Если игрок поймал мяч брошенный в него, то это не считается попаданием. Одно попадание в игрока – штрафное очко команде. Побеждает команда с наименьшим количеством штрафных очков.

Вариант игры: после попадания мячом, игрок выбывает. Побеждает команда, у которой остались игроки. Игра может проводиться на время.

«Тише едешь».

Водящий и играющие находятся по разные стороны двух линий, которые прочерчены на расстоянии 5 – 6 метров друг от друга. Задача играющих – как можно быстрее дойти до водящего и дотронуться до него рукой. Тот, кто это сделал становиться водящим. Играющие двигаются только на слова водящего: «тише едешь, дальше будешь! Стоп!». На слово «стоп» все играющие замирают. Водящий, стоящий до этого спиной к игрокам, поворачивается и смотрит. Если в этот момент кто-то из играющих пошевелится, а водящий это заметит, то этому игроку придется вернуться назад за черту. Водящий может смешить замерших ребят. Кто засмеется, также возвращается назад. Игра продолжается.

«Третий лишний».

Играющие встают парами лицом в центр, образуя два круга. Два водящих – один убегает, другой догоняет. Бегают за кругом, а через круг могут пройти только на одной ноге. Убегающий игрок может встать к какой-либо паре спереди. Тот, кто оказался третьим (последним) становится убегающим, и теперь его догоняет второй игрок

«Тутти — фрутти».

Команда делится на два или более фронтов и выбирает себе название – фрукт. Один человек стоит в центре и рассказывает какую-либо историю. Как только он использует одно из названий фруктов, члены этого фронта должны поменяться местами друг с другом. Если произносится «тутти – фрутти», то все члены всех фронтов должны поменяться местами.

«У медведя во бору».

На площадке чертятся две линии на расстоянии 6 – 8 метров друг от друга. За одной линией стоит водящий – «медведь», а за другой – дом, в котором живут дети. Дети выходят из «дома» в «лес», собирать грибы и ягоды. Они подходят к медвежьей берлоге со словами:

У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
Все на нас глядит.

На последних словах «медведь» выскакивает из «берлоги» и старается осалить убегающих в свой дом детей. Осаленный игрок становится «медведем».

«Удочка».

Удочка – это скакалка. Один ее конец в руке «рыбака» – водящего. Все играющие встают вокруг «рыбака» не дальше, чем на длину скакалки. «Рыбак» раскручивает «удочку», пытаясь задеть ею по ногам играющих. «Рыбки» должны уберечься от удочки, перепрыгнув через нее. Они не должны мешать друг другу, а также не сходить со своих мест. Если «рыбаку» удалось поймать «рыбку», т. е. дотронуться «удочкой», то место «рыбака» занимает пойманная «рыбка». Необходимо соблюдать условие: скакалку нельзя поднимать выше 10 – 20 сантиметров.

«Цепи-кованные».

Играют две команды. Они становятся, взявшись за руки, лицом друг к другу, на расстоянии 5 – 7 метров. Игру начинает одна из команд словами: «Цепи – кованные, раскуйте нас». Вторая команда хором отвечает: «Кем из нас?». Первая команда называет имя одного из игроков команды противника. Названный игрок оставляет свою команду и бежит к команде противника с целью разорвать цепь, т. е. расцепить руки игроков. Если ему это удается, он забирает в свою команду игрока, расцепившего руки. Если цепь не разорвалась, то он остается в команде противника. Игру команды начинают по очереди. Побеждает та команда, в которой через определенное время будет больше игроков.

«Чур, у дерева».

Играют на открытой местности, где есть деревья. Все, кроме водящего, становятся у деревьев, водящий – в середину между деревьями. Стоящие у дерева начинают перебегать от дерева к дереву. Водящий должен осалить их, пока бегущий еще не подбежал к дереву и не сказал: «чур, у дерева!». Осаленный становится водящим, а водящий занимает место играющего у дерева.

Лучшие 15 забавных игр и занятий для детей в помещении

Подростки любят развлекаться каждый момент своего свободного времени. Когда они отдыхают от учебы или если их школа закрыта на каникулы, вы в полной мере уверены в том, как их поддерживать. Придумайте некоторые игры в помещении, в которые ваши подростки могут поиграть со своими друзьями. MomJunction перечисляет некоторые интересные, забавные игры, в которые ваши дети могут играть, когда они встречаются или когда они ночуют в походе.

Идите вперед и реализуйте идеи для веселых игр и занятий в помещении для подростков, упомянутые ниже.

Топ 10 развлекательных мероприятий в помещении для подростков:

Ознакомьтесь с этими десятью веселыми занятиями в помещении для подростков, в которые будет очень весело играть со своими друзьями:

1. Спойте текст песни:

Вам понадобится:

Как:

1. Запишите один или два стиха из популярных песен. Убедитесь, что вы пропустили несколько слов здесь и там и оставьте это поле пустым.

2. Запишите название песни рядом с ней, чтобы вы знали правильный ответ.

3. Разделите подростков на команды.

4. Дайте каждой команде возможность угадать, пока вы зачитываете подсказки, которые вы записали как стих. Установите время, за которое игроки должны угадать. Если команда или игрок не могут угадать текст, передайте его следующему человеку или команде. Команда, которая получает максимальное количество правильных ответов, является победителем.

[Читать: Мероприятия по формированию команды для подростков]

2.Волейбол для ног:

Вам понадобится:

Как:

1. Попросите всех подростков снять обувь и сформировать две группы.

2. Повесьте сетку таким образом, чтобы она находилась на высоте не менее трех-четырех футов над полом. Пусть обе команды займут свои позиции на каждой стороне сетки.

3. Вашему подростку и его друзьям теперь нужно играть в волейбол на воздушном шаре, используя ноги, а не руки!

3.Оранжевая война:

Вам понадобится:

• Апельсины
• Пластиковые ложки для хранения апельсинов

Как:

1. Поместите апельсины в ложки и дайте их двум игроки за один раз.

2. Игроки должны опрокинуть апельсин своего оппонента, не касаясь их и стараясь держать апельсин в своей ложке.

3. Как только кто-то теряет свой апельсин, он выходит из игры.Победивший игрок может стоять на одной стороне.

4. Повторяйте соревнования, пока все игроки не получат шанс.

5. Теперь дайте ложку и апельсин каждому победителю и попросите их сыграть за победный титул. Игрок, у которого апельсин в ложке до конца, побеждает.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольный детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 5-й класс Выберите предметEnglishMathScienceСоциальные исследования Поиск и загрузка

4.Дайте мне зефир:

Вам понадобится:

• Сумка для каждого второго игрока
• Зефир

Как:

1. Положите одинаковое количество зефира в каждую сумку.

2. Разделите игроков на пары в виде бросков и ловцов. Игроки должны бросить зефир в рот своего партнера.

3. Пусть оба партнера будут стоять на расстоянии не менее пяти футов друг от друга.Теперь дайте сумку зефира каждому игроку со стороны бросков. По сигналу бросающие должны бросить зефир в рот партнера. Время игры.

4. Дуэт, который собирает максимальное количество маршмеллоу, выигрывает.

5. Я никогда не буду:

Вам понадобится:

Как:

1. Раздайте равное количество конфет каждому игроку.

2. Пусть все игроки садятся в круг.

3. Теперь обойдите круг и произнесите слова, начинающиеся с фразы «Я никогда не буду». Например, «У меня никогда не было полной плитки шоколада на ночь».

4. После каждого предложения, кто бы это ни сделал активность должна съесть одну конфету из своей кучи. Человек, который заканчивает все леденцы сначала, является победителем.

[Читать: Игры на ледоколах для подростков]

6. Ложь и две истины:

Вам понадобится:

Как:

1. Раздайте равное количество конфет каждому игроку.Попросите каждого игрока по очереди поиграть. Один игрок говорит три предложения о себе, ложь и две правды. Остальные должны угадать, какая из них является ложью. Если кто-то угадает, он получает конфету. За каждое неверное предположение подросток должен дать конфету.

2. Игрок, набравший максимальное количество конфет, становится победителем.

7. Человек Крендель:

Как:

1. Попросите всех игроков встать в круг.

2. Каждый игрок должен взять руки другого игрока, за исключением игроков, стоящих по обе стороны.

3. Теперь каждый должен попытаться раскрутить себя таким образом, чтобы в итоге он сделал круг.

8. Шариковый нападающий:

Вам понадобится:

• Воздушный шар для каждого игрока
• Некоторые объекты, которые будут целью

Как:

1. Раздать воздушный шар каждому игроку и попросите их надуть его.

2. Разместите цели на значительном расстоянии от пола и попросите всех игроков встать на одну сторону.По сигналу игроки должны поразить цель своим воздушным шаром. Вы можете решить, сколько попыток игрокам разрешено, или основывать их на времени.

3. Победителем становится игрок, который первым поразит цель шариком.

9. Relay The Candy:

Вам понадобится:

• Конфета с отверстием в центре — вам понадобится одна конфета для каждого игрока
• Зубочистка для каждого игрока

Как:

1. Попросите подростков сформировать команды по четыре игрока в каждой.

2. Раздайте зубочистку каждому игроку. Один игрок от каждой команды начинает игру, вставляя зубочистку в рот и пытаясь подобрать конфету с тем же самым. Как только игрок получает конфету, следующий подросток вступает во владение.

3. Установите время, и команда, которая соберет все конфеты быстрее всех, станет победителем.

10. Подберите ватные шарики:

Вам понадобится:

• Сумка из ватных шариков
• Шпатель
• Повязка на глаза
• Кастрюля
• Стол

Как:

1. Положите ватные тампоны и сковороду на стол.Поверните глаза по очереди и передайте им лопаточку.

2. Каждый подросток должен постараться собрать как можно больше ватных шариков и поместить их в кастрюлю.

3. Победителем становится подросток, который собирает максимальное количество ватных шариков.

[Читайте: забавные вещи для подростков, которые нужно делать ночью]

Забавные игры для подростков в помещении для подростков

11. Ножницы:

Вам понадобится:

• Пара обычных ножниц.

Как:

1. Попросите всех игроков сесть в круг.

2. Лидер передаст пару ножниц игроку, сидящему слева от него, и скажет «Пересек» или «Пересек».

3. Человек, получающий ножницы, повторяет то же самое, передавая его кому-то слева. Продолжайте до тех пор, пока все не получат шанс пройти ножницы.

4. Секрет игры в том, что она не имеет ничего общего с ножницами.Поперечное или некрещенное относится к положению ступней или ног человека, когда они получают и передают ножницы.

5. Это игра, которая создает дискуссию о взгляде на прошлое и улучшает творческое мышление.

12. Я пошел в лагерь:

Как:

1. Лидер начинает игру, сказав: «Я пошел в лагерь и взял / ан (объект)».

2. Игрок, сидящий рядом с ним, будет повторять ту же фразу, но с другим предметом.

3. Хитрость в том, что объекты должны следовать шаблону, такому как алфавитный порядок.

4. Критерии объекта могут варьироваться, как если бы они начинались с первой буквы имени любого человека, двух слоговых слов и т. Д.

13. Кто я?

Вам понадобится:

Как:

1. Запишите имя известного персонажа или знаменитости в заметке.

2. Наклейте записку на лбу одного игрока, чтобы он не мог видеть, что там на лбу.

3. Затем игрок задает вопросы членам своей группы, на которые они должны либо ответить «да», либо «нет».

4. Он должен наконец попытаться угадать персонажа.

5. Каждый игрок получает максимум три попытки угадать имя.

14. Мафия:

Вам понадобится:

• Колода карт или бумаги

Как:

1. Игроки должны делиться в соотношении 7: 3, мирные жители и мафия.Там также должен быть рассказчик, который кричит.

2. Все игроки будут спать, и рассказчик выкрикивает «Гражданские просыпаются» или «Мафиозные просыпаются». Члены группы открывают глаза и решают, кого убить в другой группе.

3. Если число гражданских лиц превышает число мафии, гражданские лица побеждают, и наоборот.

4. В команде также есть специальные игроки:

Доктор — гражданское лицо, которое защитит игрока от гибели
Бармен — человек мафии, который отменит эффект способности другого игрока убить
Виджиланте — гражданское лицо кто убивает игрока каждую ночь

[Читать: Веселые вечеринки для подростков]

15.Asa:

Это одна из веселых игр для подростков, где все игроки поддерживают ритм, постукивая ногами, хлопая в ладоши или щелкая пальцами (дважды — вправо, а затем влево).

Каждый игрок берет свое имя и ход. Вы должны выбрать такое движение, которое синхронизируется с именем.

Как:

1. Один человек начинает игру, беря свое имя и ритм, а затем имя и движение другого партнера по команде.

2. Следующий игрок будет тем, кто был назван предыдущим игроком.Теперь он возьмет свое имя и ритм, а затем имя и движение другого человека.

3. Вы также можете сыграть в разновидность игры, просто указав пальцем на двух игроков, говоря «ты, ты». Эти двое будут одновременно произносить свое имя с некоторым движением.

4. Чтобы сделать игру сложнее, вы можете выбрать более двух игроков или, скажем, каждого. Здесь каждый начнет произносить свои имена с движениями.

5. Сложнее всего будет, когда игроки перестанут произносить имена, а будут выполнять только движения, а другим игрокам нужно будет распознать движение и связать его со своим именем.

15 увлекательных занятий в помещении для подростков, упомянутых здесь, добавят приятного времяпрепровождения вашему ребенку в помещении с друзьями.

Сообщите нам в разделе комментариев о том, чем больше всего понравился ваш подросток и его друзья.

Рекомендуемые статьи:

Была ли эта информация полезной? ,

40 лучших забавных игр для детей в помещении

Последнее обновление 2 января 2020 г.

Игра — это не просто удовольствие, это средство от стресса, это деятельность, которая помогает нам оставаться здоровыми, не давая нам времени осознать свою ценность. Когда детям надоело долго учиться, им помогают игры, которых они с нетерпением ждут. Но в эту жаркую летнюю жару родители не разрешают своим детям выходить на улицу и играть на солнце.

Это их летние каникулы, вы не можете держать детей подальше от игр.Так что ты можешь сделать? Вы хотите, чтобы они играли, но вы также хотите, чтобы они были в безопасности. Почему бы не побаловать своих детей и их друзей играми в помещении? В любом случае, для детей этого поколения игры в помещении означают видеоигры или игры на мобильных телефонах. Но, как родители, вы можете показать им игры своего времени. Вы развлекались прямо в детстве, играя в эти игры в помещении и сражаясь со своим братом, не так ли? Так что учите своих детей тому же самому! Вы также можете попробовать игры для мозга, так как они будут полезны для развития вашего ребенка.

40 очень приятных игр для детей в помещении

Нет ничего лучше хорошей игры, чтобы собрать семью. Вот список детских игр в помещении, которые могут вам подойти, если вы хотите провести время с семьей, или если погода не позволяет заниматься на свежем воздухе. Разбейте их скуку с этими играми:

1. Балансировочный луч

Это простое занятие, которое отлично подходит для детей младшего возраста и малышей и помогает им улучшить моторику и улучшить равновесие.

Что вам понадобится

• Цветная лента
• Плоская площадь для игры

Как играть

• Наклейте разноцветные ленты лентой на пол
• У каждой цветной ленты может быть свое правило.Например, вы можете попросить малыша пройтись по одной ноге по красной цветной ленте
• Ребенок должен ходить только на ленте. Если он упадет с ленты, он выйдет из игры.
• Ребенок, который проходит по всей длине ленты, не упав с ленты, выигрывает игру

Предложение

Сделайте игру интересной, изменив правила

2. копейки копейки

Эта игра поможет вам улучшить координацию рук и глаз вашего ребенка.

Что вам понадобится

• пенни или валютные монеты
• Крупногабаритные бумажные или пластиковые стаканчики для питья

Как играть

• Поставьте чашку на стул на столе перед детьми
• Дарите каждому ребенку 5 монет каждый
• Можно попросить ребенка сделать несколько шагов от чашки в соответствии с его возрастом
• Объясните своему ребенку, что он должен бросать монеты по одной в чашку
• человек с наибольшим количеством монет в кубке выигрывает

Предложение

Вы можете использовать шарики для пинг-понга вместо пенни, чтобы играть в эту игру.

3. Боулинг в помещении

Создайте простой кегельбан в своем доме и получайте удовольствие. Эта игра также идеально подходит для координации рук и глаз у детей.

Что вам понадобится

• Плоская площадь для игры
• Десять пустых бутылок или банок содовой
• Пластиковый мяч или теннисный мяч
• Лента
• Маркер
• Аэрозольная краска (нетоксичная)

Как играть

• Используя ленту, создайте дорожку для боулинга
• Снимите обертки с банок и бутылок и распылите их.Разрешить им высохнуть
• Расставьте бутылки в конце переулка. Вы можете расположить его как булавки для боулинга или сложить их друг на друга, чтобы сформировать пирамиду
• Попросите ребенка ударить это устройство с помощью мяча

Предложение

Вы можете даже выбрать легкодоступный набор для боулинга, если он у вас есть.

4. Вход и выход Палач

Эта игра может быть интересной для маленьких детей и даже может быть интересным способом обучения.

Что вам понадобится

• Белая или классная доска
• Маркер или мел
• Набор вопросов и ответов или слов и подсказок

Как играть

• Задайте своему ребенку вопрос и на доске нарисуйте крошечные пробелы, чтобы соотнести их с количеством букв в ответе.Оставьте достаточно места между двумя словами, чтобы ребенку было легче угадать ответ
• Попросите вашего ребенка угадать одну букву в ответе и одну букву, которой нет альтернативно.
• Вашему ребенку разрешено семь неверных догадок, что является количеством шагов, необходимых для завершения фигуры палача.

Предложение

Вы можете сделать игру интересной для своего ребенка, спросив о его любимых игрушках, фильмах и т. Д.

5.Pictionary

Pictionary — это забавная игра, в которой одному игроку нужно нарисовать изображение с указанием слова, где другой игрок должен правильно его угадать.

Что вам понадобится

• Бумага или картон
• Карандаш или маркер

Как играть

• Запишите разные слова на листах бумаги и бросьте их в миску
• Попросите ребенка собрать кусочки и нарисовать их на доске, не рассказывая, что это такое.С другой стороны, вы можете нарисовать, и он может угадать

Предложение

Вы можете сделать эту игру веселее, имея группы и соревнуясь друг с другом.

6. Носок Бросок

Используя сложенные носки и ведро, вы можете поиграть в мини-баскетбол прямо у себя дома.

Что вам понадобится

• Пространство для игры
• носки
• Ковш

Как играть

• Сверните носки в маленькие шарики и завяжите их
• Положите ведро в одно место и попросите ребенка отойти от него на несколько шагов.
• Затем вы можете по очереди бросать шарики с носками в ведро.Удаляться от ведра после каждого хода

Предложение

Это может быть затруднительно для детей старшего возраста, если использовать ведра с более узким отверстием.

7. Полоса препятствий в помещении

Вы можете построить полосу препятствий в защищенных от детей местах; Это забавный вариант для детей разных возрастов.

Что вам понадобится

• стульев
• Одеяла
• Мяч для упражнений
• Обручи Хула
• Все остальное, что может быть полезно

Как играть

• Настройте курс, если позволяет пространство, и как вы хотите, и создайте правила.
• Каждое препятствие может потребовать другого пути для его преодоления.Например, попросите вашего ребенка пройти из-под стула или дважды пройти через общий туннель, прежде чем он сможет перейти к следующему препятствию.
• Он получит очко только после успешного прохождения каждого препятствия

Предложение

Защищайте от детей зону, прежде чем устанавливать полосу препятствий, чтобы избежать травм.

8. Следуй за лидером

Если у вас дома несколько детей, это занятие может быть очень увлекательным и одним из самых простых способов заставить детей следить за тем, что вы делаете.

Что вам понадобится

• Список простых действий
• Пространство для игры

Как играть

• Выберите разные темы для игры. Это может быть физическая активность, жесты или выражения
• Вы можете быть лидером или дать каждому ребенку шанс стать лидером
• Все игроки должны будут подражать тому, что делает лидер: прыгать, танцевать, смеяться и т. Д.

Предложение

Эта игра может стать идеальным поводом для того, чтобы втиснуться в какое-то упражнение, когда дети связаны в доме.

9. Пазлы

Предоставьте ребенку доступ к различным головоломкам, которые могут быть интересными и познавательными.

Что вам понадобится

• Разные картинки или слова пазлы

Как играть

• Объясните своему ребенку, что ему нужно собрать кусочки головоломки вместе, чтобы сформировать картину в случае головоломки с картинками
• Если у вас есть дети младшего возраста, вы можете попробовать некоторые 3D-пазлы игрушки
Пазлы
• Words отлично подходят для детей старшего возраста, чтобы улучшить их словарный запас

Предложение

Держите под рукой несколько книг-головоломок, которые можно подарить ребенку, когда вы не можете выйти.

10. Карточные игры

Простые карточные игры отлично подходят для детей, чтобы сформировать их логические рассуждения и идентификацию цвета и номера.

Что вам понадобится

Как играть

• Вы можете играть в простые детские карточные игры, такие как ложки, мусор, карты, карта памяти (нужно две колоды), сумасшедшие восьмерки (где вам нужно избавиться от всех карт) и т. Д.
• Go fish — это простая карточная игра, которая идеально подходит для дошкольников.

Предложение

Вы всегда можете выбрать Uno, который может быть забавной альтернативой.

11. Строительство форта

Хотя это не обязательно игра, она может держать вашего ребенка занятым и занятым.

Что вам понадобится

• Подушки
• стульев
• Картонные коробки
• Одеяла
• Все остальное в доме, которое можно использовать

Как играть

• Чтобы сделать картонный форт, вы можете просто сложить несколько картонных коробок вместе и склеить их скотчем
• Уложите подушки с двух сторон с зазором между ними и переверните одеяло для простой подушки. Fort
• Несколько палочек и одеяло помогут вам построить палатку вигвам
• Просто накройте стол или пару стульев одеялом, и у вас будет небольшой форт.Вы также можете сложить одеяло с одной стороны и назвать его входом

Предложение

Вы можете построить форт с подушками, картонными коробками и одеялами со своими детьми.

12. Домино

Складывание домино и наблюдение за их падением в быстрой последовательности может быть приятным для людей всех возрастов. Это также может дать вашему ребенку чем-то заняться на весь день.

Что вам понадобится

Как играть

• Сложите домино по образцу и расположению, которые предпочитает ваш ребенок.Вы можете помочь своему ребенку с этим.
• После того, как все части установлены, вы можете попросить вашего ребенка перевернуть первый кусок и посмотреть, как остальные последуют его примеру.

Предложение

Попробуйте разные шаблоны и запишите все это на видео для памяти, которая будет длиться долго.

13. Раскопки ледяной башни

Раскопки ледяной башни — это просто игра, в которой нуждается ваш ребенок, когда ему слишком жарко, чтобы выйти на улицу. Это просто и можно наслаждаться часами.

Что вам понадобится

• Высокий контейнер
• Разные игрушки и безделушки

Как играть

• Положите игрушки в контейнер и наполните их чистой водой.
• Поставьте этот контейнер в морозильную камеру, пока вода не превратится в лед, и игрушки не окажутся в ловушке внутри
• Выпустите этот ледяной блок из контейнера и вооружите своего ребенка такими инструментами, как соль, глазные капли и сжимайте бутылки, чтобы растопить лед и спасти игрушку.

Предложение

Используйте контейнер одинаковой ширины, чтобы было легче вынимать из него лед.

14. Читать

Привить ребенку привычку к чтению — отличный способ занять его в большинстве дней.

Что вам понадобится

Как играть

• Поднимите книгу с картинками и прочитайте вместе с ребенком

Предложение

Каждый раз приносите своему ребенку новую книгу, чтобы привлечь его внимание.

15. Замораживание

Эта простая игра может стать отличным семейным занятием, которое понравится как взрослым, так и детям.

Что вам понадобится

Как играть

• Играйте музыку и танцуйте до тех пор, пока музыка не остановится, и попросите всех остановиться в том положении, в котором они находились.

Предложение

Вы можете даже попросить детей позировать в определенных позах, чтобы сделать игру сложной.

16. Бумажный пакет Skits

Эта креативная игра идеально подходит для детей постарше и в нее можно играть во время ночевки, когда у вас много детей.

Что вам понадобится

• Бумажные пакеты, наполненные маленькими опорами, такими как ложки, украшения, шар, носок и т. Д.

Как играть

• Сформируйте группы детей и дайте каждой группе бумажный пакет с разными реквизитами
• Скажите им, чтобы создать небольшую пародию, используя реквизит, который они получили
• Через 15 минут дайте каждой группе достаточно времени, чтобы продемонстрировать, что они запланировали

Предложение

Эту игру можно сделать более креативной с помощью сложного реквизита.

17. Прятки

Имея немного места внутри дома, вы можете играть в это часами.

Что вам понадобится

• Пространство для игр внутри дома

Как играть

• Попросите одного ребенка закрыть глаза и считать до 20, пока остальные не скроются в разных местах.
• Как только искатель закончил со счетом, он должен будет найти других
• Первый пойманный должен считать в следующий раз, когда остальные снова скроются

Предложение

Вы можете взять игру на ступеньку выше, играя в темноте.Убедитесь, что в доме нет детей, прежде чем делать это.

18. Охота за сокровищами

С простой, но веселой игрой в поиски сокровищ вы можете дать своему ребенку возможность научиться и использовать его познание.

Что вам понадобится

• Советы и подсказки в каждом скрытом месте
• Монеты или угощения

Как играть

• Спрятать угощения или монеты в разных местах, например, под кроватью или в ящиках с хлопьями, а также ключи к следующему месту, создавая след
• Дайте ребенку подсказку, где находится первая подсказка, и дайте ему найти остальное самостоятельно.

Предложение

Оставить несколько валютных монет вместе с подсказками — отличный вариант.

19. Горячий картофель

Эта игра в помещении идеально подходит для маленьких детей в группе.

Что вам понадобится

Как играть

• Заставьте их сесть в круг и передать картофель друг другу.
• Прослушать музыку
• Прекрати музыку, и малыш с картошкой вышел. Последний из оставшихся выигрывает

Предложение

Вы можете играть в эту игру с любой опорой, например, с мячом или игрушкой.

20. Игра на слух

Эта игра может задействовать чувства вашего ребенка и помочь ему улучшить свои навыки слушания.

Что вам понадобится

• Несколько предметов, таких как игрушки, расчески, солонки, ложки и т. Д.

Как играть

• Поместите предметы перед ребенком и позвольте ему наблюдать
• Теперь пусть ваш ребенок закроет глаза.
• Один за другим используйте отдельные объекты, чтобы создать звук, и пусть ваш ребенок угадает, какой это был объект

Предложение

Вы можете использовать повязку для глаз, чтобы убедиться, что ваш ребенок не испытывает соблазна.

21. Пузыри

Это один из самых простых способов насладиться пузырями в помещении, не создавая беспорядка.

Что вам понадобится

• Солома
• Мыло для мытья посуды
• Тарелка

Как играть

• Положите на тарелку небольшое количество мыла для мытья посуды, налейте на него немного воды и перемешивайте до образования 9006
• Попросите ребенка положить один конец соломинки в пену и осторожно дунуть с другого, чтобы образовались пузыри.

Предложение

Вы можете сыграть в эту игру с несколькими детьми и посмотреть, кто может сделать самый большой пузырь.

22. Саймон говорит

Саймон говорит, что это классическая игра, в которую могут играть все члены семьи.

Что вам понадобится

Как играть

• Сообщите своим детям, что они должны делать то, что вы говорите, только если вы начнете команду с фразы «Саймон говорит…»
• Если вы говорите что-либо, не произнося фразы, они не должны этого делать. Если они это сделают, они будут вне игры.
• Последний, кто точно выполнит все команды, побеждает и становится следующим Симоном.

Предложение

Сделайте игру более сложной, обманывая детей.

23. Коробка Touch and Feel

Эта увлекательная игра может быть хорошим опытом обучения и научить детей распознавать объект одним касанием.

Что вам понадобится

• Коробка для обуви
• Разные предметы

Как играть

• Вырежьте отверстие в обувной коробке, достаточно большое для того, чтобы ребенок поместил его внутрь.
• Поместите разные предметы в коробку и попросите ребенка опознать их одним касанием.

Предложение

Сделайте игру веселой, добавляя объекты различной текстуры.

24. Playdough

Дайте ребенку немного игрушек, и вы сможете увидеть его творчество.

Что вам понадобится

Как играть

• Поставьте своего ребенка за стол или в его комнату с игровым тестом и попросите его создать все, что ему нравится

Предложение

Вы также можете дать ему имена конкретных предметов и попросить его лепить их, чтобы улучшить свои когнитивные навыки.

25. Воображаемая кулинария

Если ваш ребенок проявляет интерес к кухне, это может быть идеальная игра для него.

Что вам понадобится

• Простая посуда или набор для приготовления пищи

Как играть

• Предоставьте своим детям доступ к нескольким посудам, и вы сможете наблюдать, как разворачиваются их воображаемые кулинарные навыки
• Вы также можете разместить заказы на них, чтобы подготовить

Предложение

Вы можете дать своему ребенку простые нарезанные овощи, чтобы сделать все это более реальным.

26. Семейные фотоигры

Эта игра может улучшить память вашего ребенка.

Что вам понадобится

Как играть

• Расставьте фотографии перед вашим ребенком
• Назовите имя члена семьи, и ваш ребенок сможет идентифицировать их на фотографии и укажите их
• Вы также можете указать местоположение и указать вашему ребенку

Предложение

Вы можете играть в эту игру с изображениями других мест и объектов.

27. Детская йога

Йога — отличное занятие для повышения гибкости ваших детей.

Что вам понадобится

• Карточки с изображениями позы
• Коврик для йоги или ковер

Как играть

• Научите своего ребенка простым позам йоги и поощряйте его делать это, когда вы его называете
• Вы можете использовать карточки с именами и фотографиями посту

.

45+ активных игр в помещении

В дождливое или холодное время года нет ничего важнее активных игр для детей в помещении.

По моему опыту, дети не замедляются из-за погоды. Итак, мой список активных игр в помещении должен быть всегда готов! Вы знаете дни, когда вы застряли внутри, и вам нужно, чтобы дети двигались и веселились … чтобы все вы могли оставаться в здравом уме ?!

Kids Activity Blog с радостью поделится с вами нашими любимыми активными играми в помещении, которые сделают детей всех возрастов счастливыми и увлекательными в самые мрачные дни! (В прошлый раз мы принесли вам более 500 банкнот с ланч-боксами!)

Активные Крытые Игры

Заставьте детей учиться и двигаться в этой простой игре , чтобы учиться слева направо.через детство 101

Изучите математических моделей в помещении с небольшим количеством мела, и это потрясающе для печати. через детский блог о деятельности

Постройте башню с маршмеллоу и соломой — дети не устанут от этого занятия STEM в помещении! через детский блог о деятельности

Лапша

только что была названа лучшей игрушкой в ​​истории — вы можете сделать игру с дротиками лапши для бассейна . Подождите, пока вы не увидите это … через Therapy Fun Zone

Сделайте легкое внутреннее реле со скутерной доской, которая также поможет детям работать над навыками письма! через растущие руки на детей

Создайте гигантскую игровую доску с мелом.через детский блог о деятельности

Более активные игры в помещении

Простота в лучшем виде — мешковатых гонок с чем-то, что у всех нас есть в доме. через значимую маму

Любите злых птиц? Воплоти это в жизнь с помощью всего нескольких воздушных шаров! через детский блог о деятельности

Теннис только что стал игрой, в которую можно играть внутри. Мы обещаем, что эта версия ничего не сломает в доме. через малыша Утверждено

Есть лента? Узнайте формы с помощью этой простой игры для детей, которые любят двигаться.через руки, как мы растем

Заставьте детей двигаться и практиковать их координацию с этими текстурированными воздушными шарами — это так весело! через детский блог о деятельности

Думаешь, пузыри только снаружи? Нет! Эта DIY пузырчатая машина проста в настройке и заставит детей двигаться и лопать пузыри! через детский блог о деятельности

Make & Play — Сделай сам Крытые игры

Сделайте свой собственный мрамор , запустите с бесплатной распечаткой, которая заставит детей делать свои собственные гипотезы и наблюдения, пока они играют.через Багги и Бадди

Возьмите свою пластиковую бутылку с водой и сделайте свой собственный зум-шар … так гений! через The Fun Fun Zone

Сделайте фетровую доску в виде крестика-нолика — дети будут не только любить ее делать, но и играть с ней! с помощью цветных кнопок

Создайте свой собственный ипподром из legos — нам нравится, что в эту игру можно играть в одиночку! с помощью Frugal Fun для мальчиков

Даже если на улице идет дождь, вы никогда не промокнете с этой восхитительной игрой в ! Вы не поверите, как они делали машины … | через доморощенных друзей

Сделайте так, чтобы дети делали свои собственные игры в помещении с шариком из пены и палочками от эскимо. — дети всех возрастов могут принять участие в веселье! через Багги и Бадди

Берите рулоны туалетной бумаги и наблюдайте, как ваши дети превращаются в инженеров.через приключения с лимоном и лаймом

Есть ли в вашем доме любители супермена или бэтмена? Проверьте эту простую доску для проверки , которую дети могут сделать самостоятельно. через поделки Аманды

Соберите наклейки , чтобы получить самых маленьких из детей, играющих в настольные игры. через Вдохновленный дом на дереве

Сделайте свой собственный скелет динозавра из … ну, вы должны увидеть это для себя! через вашу современную семью

палочек от эскимо, коробка и мрамор — все, что вам нужно, чтобы эти детского мрамора работали .с помощью Frugal Fun для мальчиков

Вам понадобится что-то неожиданное из ванной, чтобы создать эту гоночную трассу , которая стоит всего один доллар. через вашу современную семью

Сделай свои магнитные куклы . Моя дочь хотела сделать это в тот момент, когда увидела их! через поделки Аманды

Вы когда-нибудь делали ракета ? Это безопасно, чтобы быть внутри, и дети будут любить пытаться сделать это самостоятельно! через детский блог о деятельности

Полосы препятствий в помещении

Вы слышали о ленте флагов? Обязательно возьмите немного, потому что вы можете сделать в помещении с полосой препятствий , которая будет развлекать детей всех возрастов.с помощью улиток лягушек и щенков

Держите выносные палочки для еды для этой игры . через Craftulate

Вы захотите взять с собой эту полосу препятствий Super Mario для вечеринок в помещении — это наверняка будет большим успехом для детей! через детский блог о деятельности

С этим классическим курсом по преодолению препятствий будьте проще для детей всех возрастов . с помощью Love Play and Learn

Получите детей , используя свое воображение , когда они ползут по этому внутреннему маршруту с препятствиями в блоге Kids Activity Blog

Возьмите приятеля и большую рубашку, чтобы начать очаровательную партнерскую полосу препятствий для детей.через значимую маму

Любишь кататься на лыжах, но не хочешь выйти на снег? Сделайте свои собственные лыжи и проложите полосу препятствий внутри … Вы не хотите пропустить это! через Платилитис

Создайте лабиринт в своем доме с одной простой вещью — варианты бесконечны! через руки, как мы растем

After Dark — Крытые игры

Возьмите все светящиеся палочки, чтобы создать свою собственную игру tic tac glow — эта игра не разочарует! через детский блог о деятельности

Эта азбука с фонариком заставляет детей учиться и двигаться после наступления темноты — дети будут просить играть в это снова и снова.Через Счастливую Вечную Маму

Сделайте фонарь lego и сделайте вид, что отправляетесь в поход в вашем доме. через Lalymom

Играйте в в фонарик , прежде чем дети отправятся спать — убедитесь, что у вас под рукой достаточно фонариков! через детский блог о деятельности

Сделайте светящимися в темных шейкерах , чтобы заставить детей двигаться. через счастье вечно мама

Или, начните свет в темной полосе , чтобы дети играли еще долго после захода солнца. через счастье вечно мама

Этот театр теней кукол поставляется с бесплатными печатными формами, поэтому вы можете начать представление прямо сейчас! через Nerds Wife

Воздушные шары и светящиеся палочки делают для самых легких игр в помещении после наступления темноты.через детский блог о деятельности

Ваши дети любят фонарики? Эта охота за сокровищами обязательно заставит их играть и веселиться! через счастье вечно мама

И, мой личный фаворит, сделай светящегося светового меча для предельной ночной битвы. через детский блог о деятельности

,

30+ Внутренние игры для детей, чтобы играть внутри

Всегда есть дни, когда дети застряли внутри, чтобы играть. Часто это связано с погодой, но есть множество других причин, почему игра на открытом воздухе не может быть вариантом!

Именно поэтому мы собрали более 30 Stuck Inside Games для игры. Проверьте эти забавные внутренние действия для детей.

Мероприятия в помещении, которые интересны для детей

Беговые лыжи — это один из самых гениальных способов переработки, который я видел за долгое время! Игровые комплексы создали целый набор лыж из картона и… ну, я не собираюсь его портить.Идите сами!

Бумажные Кольца Самолета — Я обожаю это от Всех для мальчиков! Добавьте тематические «мишени» для того, что ваш ребенок изучает в настоящее время, или вы можете сделать цели, чтобы дети бросали и забирали!

Конструкция из картонной трубки — Используйте пустые картонные рулоны для создания уникальной конструкции. Picklebums раскрасили их в яркие цвета, но эта идея работает так же хорошо без краски!

Math Pattern Hop — научиться пропускать счет может быть очень интерактивным опытом! Это можно легко сделать в дверях с помощью малярной ленты вместо мела.

Balloon Tennis — Toddler Approved предлагает забавную идею позволить своим детям играть в теннис в помещении! Кристина заменила теннисный мяч на воздушный шар. Я думаю, что их ракетки очень креативны!

Recycled Bottle Indoor Bowling — Учись вместе с игрой на дому — забавное и простое ремесло, превращающее бутылки в игру в боулинг, идеально подходящую для расхода энергии в помещении.

Flashlight Games — Веселье не прекращается, когда наступает ночь! Существуют всевозможные веселые игры, в которые можно играть после наступления темноты.

DIY Marble Run — дети Багги и Бадди создали забавный мраморный забег из вещей, которые были у них в доме. Мои дети будут любить, любить, любить это!

Картонная лестничная горка — Everyday Best усовершенствовала абсолютный золотой стандарт развлечений для детей на свежем воздухе, перемещаемых в помещении, слайд!

Препятствия Super Mario — Вдохновленные любимой видеоигрой, вы можете создать полосу препятствий, которая поставит детей в тупик, чтобы перейти на следующий уровень.

Домашний домашний крокет — одобренный малыш имеет забавную игру в помещении для детей всех возрастов {мой муж обожает это}.Она и ее дети создали крытую игру в крокет со всевозможными предметами домашнего обихода.

Mini Golf — создайте поле для мини-гольфа в жестяной банке, как в Craft Train!

DIY Ball and Cup Game — Мы обожаем этот простой цикл создания игры, в которую могут играть двое или даже одни. Нет причин оставлять нетронутым мусорное ведро!

Восхождение на бобовый стебель — Вдохновленные историей о Джеке и бобовом стебле, 3 Динозавра и ее дети создали нарисованный бобовый стебель, а затем разработали несколько творческих способов подняться на него!

Play Store — эта забавная идея от Kids Play Space — обувной магазин! Сначала это звучит не очень активно, пока вы не увидите картинки, на которых играет ее ребенок! Как весело.

Learn to Juggle — используйте эти супер забавные шарики для жонглирования, чтобы вдохновить на немного координации. Цирк в будущем вашего ребенка?

Pyramid Crash — Если вы делаете покупки оптом, вам понравится это занятие от Mess for Less. Она и ее дети веселятся вместе с обычным бумажным продуктом, в том числе строят пирамиду и сбивают ее с ног.

Развлечения для детей в помещении!

Картонные коробки Карнавальные игры — О! Я не могу дождаться, чтобы сделать этот забавный проект из «Что мы делаем весь день ?!» Ваш мусорный бак может быть опустошен и превращен в карнавал.

Catapult Competition — Каждый строит в этой игре, а затем пусть конкурс начинается!

Борьба сумо — достань отцовскую рубашку и набор подушек, это взрыв!

Fake Snowstorm — Это сумасшедший беспорядок, а это значит, что это сумасшедшее веселье! Дети Playtivities создали внутреннюю метель!

Животные Шарады — Эти печатные издания от Багги и Бадди будут иметь детей, действующих как зоопарк! Какой интересный способ вытряхнуть покачивания.

Balloon Rocket — Это такая веселая научная деятельность, и если вы натянете веревку для белья в помещении, это будет просто весело в помещении!

Гонки на наволочках — Значимые дети мамы получили массу удовольствия от своей модифицированной гонки с мешочками!

Hopscotch — Счастливые хулиганы создали дорожку для классиков.Что мне нравится, так это то, что он может быть модифицирован для всех видов прыжков и прыжков.

Возьмите горсть ремесленных палочек — несколько ремесленных палочек и ребенок или два могут стать идеальной комбинацией для любого из этих 15+ активных способов игры в помещении.

Йога, вдохновленная зимними Олимпийскими играми — эти забавные позы от Kids Yoga Stories заставят даже самого неохотного участника йоги растягиваться и держаться с энтузиазмом.

Racquet Game — Даже если не с кем играть, это простое занятие от Frugal Fun 4 Boys заставит детей подпрыгивать и бегать по кругу, чтобы продолжать играть.

Build a Road — рулон клейкой ленты — это идеальный способ для создания дорог и улиц по всему дому. Остерегайтесь трафика!

Построить замок — эта картонная коробка была превращена в жилое помещение для королевы или короля. Мне нравится, как дети KC Edventures создали что-то действительно особенное.

Milk Jug Toss — у Creative Connections для детей есть проект по переработке, который даст часы игры. Помпон, нить и кувшин для молока становятся активной игрушкой.

Избегайте Интернета — создайте паутину для детей, чтобы они могли вести переговоры так же, как «Руки вперед по мере роста».

Indoor Snowball Fight — У кофейных чашек и карандашей «снежный ком» будет летать вокруг вашей гостиной в кратчайшие сроки. Эта деятельность может иметь интересный компонент обучения!

Вот так! Все это должно помочь вам сжечь несколько калорий!

Вы можете узнать больше о программе «Счета вместе», посетив веб-сайт «Счета вместе», «Счета вместе на ФБ», «Счета вместе» на Twitter, «Счета вместе» на Pinterest.

Я специально создал доску Pinterest, чтобы собирать активные детские занятия и идеи здорового питания. Пожалуйста, зайдите и следуйте!

Следуйте совету Холли Гомер «Вместе считайте — активный и здоровый образ жизни для детей на Pinterest».

ДРУГАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ KIDS LOVE:

,