Как устроить дискотеку в школе: Общие вопросы. Дискотека в школе

Содержание

как устроить тематическую вечеринку для детей?

Желая чувствовать себя взрослыми, подростки все еще остаются детьми, любят веселые игры, конкурсы, дискотеки. Очень важно правильно организовать мероприятие, чтобы дискотека для подростков стала местом непринужденного общения и танцев в дружеской атмосфере.

Одним из самых важных моментов является музыка для дискотеки для подростков, подбирать которую нужно с учетом личностных предпочтений детей такого возраста.

Нельзя не заметить, что именно в подростковом возрасте, желая выделиться из серой среды, дети отдают предпочтение различным жанрам музыки, причисляя свою личность к одной из многочисленных групп, идентифицирующих себя по роду занятий и увлечений.

Любимой музыкой для большинства подростков является поп (транс, диско, техно, фанк и другие). На первый план среди поп-исполнителей выходят молодые артисты, которые поют про любовь, дружбу и сопутствующие понятия.

Часть подростков предпочитает вместо поп-музыки слушать рок или рэп. Группы рокеров и рэперов значительно отличаются между собою: первые носят темную одежду и становятся, в своем роде, на путь протеста (против общества, власти и т.д), вторым нравится речитатив, и они также имеют особенный облик и тонкости мировосприятия.

Поэтому, подбирая музыку для дискотеки, нужно учитывать характер жизни и предпочтений подростков, но чтобы настроить каждого из них на позитивную волну, стоит активно задействовать веселую игровую музыку, а так же устраивать игры и конкурсы на дискотеку для подростков

Конкурс для знакомства на вечеринке «Фотограф»

Прекрасно, если между подростками на вечеринке складываются веселые дружеские отношения. Атмосферу жизнерадостного общения поможет создать интересная игра «Фотограф». Один из среды подростков держит в руках фотоаппарат, остальные должны сделать грустные лица. Задача фотографа — развеселить человека и сфотографировать. Далее, вызвать улыбку на лице кого-либо, должен уже этот сфотографированный участник, и все повторяется заново. В процессе игры подростки знакомятся, вступают в общение, пытаясь развеселить партнера, они непроизвольно становятся ближе, и в конце конкурса все чувствуют себя как близкие люди. Такую игру можно проводить как в среде малознакомых детей, как и для подростков, которые знакомы уже давно, ведь все-равно, каждому будет интересно снять грустную маску с лица друга и оставить память о веселом моменте на фотографии.

Творческий конкурс «Неожиданная развязка»

Веселое начало дискотеки стоит продолжить не менее веселым конкурсом. Все участники быстро и непроизвольно разделяются на группы по 3-4 человека и уже через 5 минут, каждая из групп должна представить номер самодеятельности.

После творческих представлений ведущий просит подсчитать, сколько пуговиц находится на одежде каждого члена компании, и какое количество их в сумме у каждой команды. Почетный приз преподносится тем ребятам, команда которых имеет на себе пуговиц более всего. Вот и неожиданная развязка, а сколько пели и танцевали…

Конкурс «А что в рюкзаке»

Играет веселая танцевальная музыка, и ведущий в ходе дискотеки выносит забавный рюкзак с не менее забавными вещами. Подростки становятся в большой круг, и в ритме танца поочередно на ощупь выбирают себе «нужную» вещичку из рюкзака (среди атрибутов: детские шапочки, памперсы, семейные трусы больших размеров, носки и т.д). Выбранную вещь участники надевают на себя и продолжают танцевать в обнове!

Веселый конкурс «Не лопни шар»

Для участия приглашают 4-6 человек, каждому из которых на талию привязывают по большому воздушному шарику. На полу перед каждым подростком рассыпают коробок спичек, задание участников, как можно быстрее собрать спички, не лопнув при этом шарика.

Командная игра «Кто быстрее»

Участники подростки делятся на 2 группы и становятся в две параллельные колонки. Ведущий соединяет ноги всей команды (отдельно первой, отдельно второй), перематывая их веревкой или туалетной бумагой. Задача каждой из команд – как можно быстрее добежать до финиша с перевязанными ногами. Важно, чтобы конкурс сопровождался веселой музыкой, а в конце пробега команду победительницу ожидал приятный сюрприз.

Конкурс «За шоколадкой!»

Участвовать в веселом конкурсе могут все желающие, главное, чтобы этого позволял запас шоколадок. К шоколадке привязывают 2 нити с катушки, длиной по 2-3 метра. Участники попарно становятся друг напротив друга, шоколадку кладут на стол. Задание подростков – побыстрее сжевать нить (затянуть в рот), и добраться до шоколадки. В конкурсе очень важно предупредить участников об осторожности, а также использовать только чистые нити.

Танцы со шваброй

Давно известный конкурс для подростковых дискотек, но все же, до сих пор интересный и актуальный. Парни и девушки разбиваются по парам и танцуют, только одному участнику не достается пары и он кружит со шваброй! Когда музыка заканчивается, все меняются парами, а участник со шваброй бросает ее и пытается поймать себе девушку. Далее швабра достается тому подростку, который не успел найти пару, а когда музыка меняется, процесс повторяется заново. Стоит предварительно подобрать короткие отрывки песен для этого конкурса.

Конкурс «Где я?»

Приглашаются 5-6 желающих, которых размещают на стульях спиной к зрителям. На спинке каждого стула, так чтоб не видел участник, написано место его нахождения, например школа, дискотека, в гостях у бабушки, в темном лесу и так далее. Видя эти надписи, зрителя задают вопросы подросткам, а те, не зная своего местонахождения, дают довольно смешные ответы, которые наверняка развеселят зрителей.

Лотерея «Приз для каждого»

В коробку помещают много призов, к каждому из которых предварительно придумывают смешные комментарии. Ведущий поочередно подходит к каждому участнику дискотеки и предлагает выбрать приз для себя. Получая забавную вещичку (например, брелок, воздушный шарик или значок), а также смешной комментарий, каждый участник дискотеки обязательно получит массу позитива.

Лотерея «Приз за творчество»

Каждому участнику при входе на дискотеку дают талончик с номером. В течение вечеринки ведущий объявляет номерки, владельцы которых могут получить подарки. Но чтобы получить подарок, участники должны потрудиться! А именно, выполнить задание, предназначенное для каждого отдельного номера.

Квест на дискотеке

Почему бы на дискотеке для подростков не провести танцевальный квест? Чтобы найти заранее спрятанный подарок, нужно получить подсказку! Маршрут к подсказке участники могут пройти паровозиком, или выполняя другие танцевальные задания. На пути к призу подросткам стоит предложить загадки музыкальной тематики, а также участие в командных конкурсах и попарные соревнования.

Игра «Колечко»

Какая дискотека для подростков может обойтись без игры «Колечко». Все становятся в большой круг, а участник с колечком — в средину. Дискотека продолжается в обычном русле, только в ритме танца колечко в непроизвольном порядке передается от одного участника к другому, так, чтобы каждый имел возможность потанцевать в центре круга и отдать кольцо тому, кому пожелает.

«Ящик заказов»

Каждому подростку будет приятно услышать на дискотеке свою любимую песню, которую он адресует кому-либо или себе любимому. Чтобы учесть все пожелания школьников, предварительно можно поставить ящик музыкальных заказов, куда дети будут складывать свои музыкальные пожелания. Отлично, если каждый подросток услышит на дискотеке свою песню.

«Необычные танцы»

Под команду диджея подросткам предлагают танцевать разные виды танцев, о которых никто не слышал. Примерная тематика необычных танцев: так танцевали бабушки, пьяный милиционер, папуасы Новой Гвинеи, довольные ежики, самолетики, паровозы и т.д.

Интересны вариантом мероприятия, станет также костюмированная дискотека. Конкурсы можно оставить те же, а вот наличие веселых костюмов наверняка порадует подростков, станет поводом для ярких фотоснимков и отличного настроения.

Подростки — это все еще дети, и хорошо организованные дискотеки помогут им понять ценность настоящего веселья, осознать то, что для хорошего настроения не нужны вредные привычки, а лишь добрая дружная компания и музыка.

Материал на тему: Игровая дискотека «Танцуй и веселись»

Сценарий дискотеки « Танцуй и веселись».

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке « Танцуй и веселись».

Сегодня мы будем с вами отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать! Так давай те же начинать! Вы готовы зажигать?

Ответ — «Да! » Ну, тогда поехали!

Игра «Змейка». Все присутствующие образуют цепочку или разбиваются на несколько команд-цепочек. Первый – «голова», последний, соответственно, — «хвост». Включается музыка, и гусеница начинает двигаться вперед. При этом «голова» показывает различные танцевальные движения, как хочет, — машет руками, делает выпады, идет гусиным шагом и т.д. Все остальные должны повторять движения за ней. Когда «голова» устает, она поворачивается к следующему игроку, гладит его по голове и переходит в хвост, после чего все продолжается с новым ведущим и новыми «приколами». Конкурс длится пока звучит музыка.

Ведущий: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всей нашей программы. Тот, кто будет сегодня самым активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!

Программа нашего вечера:

Первое — танцы!

Второе — веселые танцы!

Третье – быстрые танцы!

Четвертое — медленные танцы!

Пятое — танцы до упаду! В общем:

Дискотека, дискотека!

Вот потеха, так потеха,

Горы шуток, много смеха!

Вот что значит дискотека!

Предлагаю игровую дискотеку!

Танцевальная игра «Меняемся».Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т. д.

Игра «Разрастающийся танец». Включите любую музыку и выберите двоих играющих, которые начнут танцевать друг с другом. Затем остановите музыку. Танцоры разделяются, и каждый из них выбирает себе другого партнера или партнершу. Теперь уже 2 пары танцуют, пока не остановится музыка. Затем каждый выбирает себе по новому партнеру, и танцуют 8 человек. Так продолжается до тех пор, покуда не будут танцевать все.

Игра «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.

Я буду называть ту часть тела, за которую во время движения вы должны ухватиться (живот, плечи, уши, голова, пояс и т. д.) . Готовы? Ответ – «Да! » Тогда поехали!

Ведущий: Для следующего конкурса необходимо 8 человек.

Все участники этого конкурса встают вкруг, надевают шляпы на голову.

Слушайте меня внимательно и выполняйте мои задания:

1 положить правую руку на голову соседа;

2 снять шляпу правой рукой с соседа и одеть к себе на голову;

3 снять шляпу с головы и выкрикнуть «Хоп »;

4 положить обе руки на плечи к соседу и замкнуть круг;

5 снять шляпу, поклониться и сказать «Мерси»

Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!

Конкурс «Шляпы» (Реквизит: шляпы 8шт., призы 8 шт.)

Ирга «Несмеяна». Из участников выбирается царевна Несмеяна, затем на сцену приглашаются желающие участвовать в конкурсе. Им нужно своим танцем рассмешить Несмеяну, не прикасаясь к ней.

Игра «Танцы по именам». Во время дискотеки ведущий объявляет о том, что сейчас будут танцевать только те, кто услышит свое имя. Например: сейчас танцуют все Саши, все Елены. Можно называть несколько имен одновременно.

Игра«Ленты». Ведущий просит встать отдельно группу девушек и юношей. Он берет в руку несколько лент (по середине ленты). С одного конца за ленты берутся девушки, а с другого — юноши. Ведущий отпускает ленты и отходит. Юноши и девушки сматывают ленты и встречаются, образуя пары для медленного танца.

«Игра-танец». Дети становятся в ручеёк мальчики с девочками. Идёт обычная игра в сопровождении быстрой музыки (Как только музыка меняется на медленную образовавшиеся пары танцуют медленный танец )

Игра «Предмет по кругу». Желающие участвовать в игре образуют в зале большой круг. Одному из участников передается предмет: мяч, воздушный шарик. Включается быстрая фонограмма, и предмет передается от участника к участнику по кругу. Мелодия неожиданно останавливается, и участник, который в этот момент держит предмет в руках, выбывает из игры. Выбывание происходит каждый раз, когда мелодия останавливается, пока не останется последний участник, который и становится победителем.

Что происходит на московских школьных дискотеках — The Village

Женя, 10-й класс

Местная музыка качает, а для дискотеки это главное. Я нормально воспринимаю все музыкальные жанры, при этом выбираю отдельные песни. У Twenty One Pilots два трека слушаю, у Оксимирона тоже. Но могу послушать Баха или Бетховена.

Из всех рэперов мне больше всех нравится Оксимирон. В его текстах есть смысл, и он не такой ванильный, как все остальные.

Мне нравится здесь учиться, я уже со всеми подружился и встретил много знакомых из других школ. Но в целом я не хожу на тусовки. Я за ЗОЖ, мне такое не интересно.

Сабина, 11-й класс

Эта дискотека на уровне! Я учусь в другом корпусе лицея — вот там реальный тухляк. А здесь много народа, и люди действительно хотят танцевать. Ставят Макса Коржа и «Грибы» — всем нравится.

Алкоголь можно переливать в термосы или разогнаться перед тусовкой. Я в прошлом году была на дискотеке на Цветном бульваре у нашего отделения дизайна, там в натуре был трэш: бутылки везде, наркотики предлагают. Здесь учителя тоже не сильно пасут, просто иногда заходят — довольно демократично.

Периодически я хожу тусоваться куда-то вне лицея: на открытия магазинов, в «Кругозор», «Родню», «Рабицу». Раньше еще в «Смену» ходила, но ее закрыли. Иногда с друзьями мимо проходим и вспоминаем.

Мне нравится тусить как в «Рабице», так и на школьной дискотеке: все-таки надо ощутить прелесть школьных лет. Но с ребятами из школы я тусоваться не хожу. А на Новый год мы с друзьями сняли хату, чтобы атмосферно позависать.

В этом году я пыталась поступить в одно из американских учебных заведений, но мне не хватило для этого пяти баллов, так что я взяла перерыв на год. Собираюсь заниматься микробиологией — это направление сейчас очень интенсивно развивается. Но вообще, я мечтаю доказательно опровергнуть существование Бога.

Маша, 10-й класс

Вечеринка достаточно интересная. Хотелось бы, чтобы музыка была получше, но в целом все неплохо. Играет много не очень известных треков, так что иногда чувствуешь себя немного не в своей тарелке.

В лицее учатся разные интересные люди, да и учителя очень внимательны, всегда поддерживают наши идеи. Даже дискотеку делали сами ребята. Правда, есть какой-то чел, который всех шугает: не любит, когда сидят на подоконнике.

У нас произошло несколько плохих историй, когда в школу проносили алкоголь в больших количествах. Например, на Хэллоуин было несколько компашек пьяных ребят, из-за которых даже вызывали полицию. Сейчас людей не пускают позже 18:30, чтобы никто не приходил пьяным. Но об этом даже нигде не было написано! Я пришла на 10 минут позже, так что пришлось лезть через окно.

В этой школе я встретила своего парня — мы встречаемся около двух месяцев. Такое здесь часто происходит: ребята поступают, знакомятся, влюбляются. Это не твой район, где тебя знают как облупленного и где поэтому сложно с кем-то замутить.

Денис, 11-й класс

Обалдеть! The Village! Очень люблю вас читать, особенно про еду и кофейни. Я люблю West 4 и «Кооператив черный», где раньше был бар «Сосна и липа». Один раз мы попытались купить там пива, но нам не продали. Так сложно жить, когда тебе 16 лет! Но благо есть другие места и 18-летние друзья.

Мне нравится здесь учиться, потому что лицей помог мне открыть себя с разных сторон. Сегодняшняя тусовка скучновата. У нас просто администрация сменилась: сам директор хороший, а вот администрация занудная. Она устанавливает кучу правил, так что ребята даже не могут выйти покурить.

Но главное в тусовке что? Конечно, люди. А здесь люди потрясающие. Музыку ставят хорошую, сам люблю «Руки вверх», а недавно Цоем проникся — всегда любил петь песни у костра. Хотел тут одну красавицу пригласить на медляк, но она уехала, к сожалению. Это моя бывшая девушка — мы разошлись, потому что были слишком разные. Не то чтобы я ее до сих пор люблю… Мне не нравятся эти игры: строить из себя пару и все такое. У меня есть список любимых, который расширяется. В общем, я моногамный, но ветреный.

Я очень общительный, так что завел в лицее много друзей. Тут дают свободу, которую можно использовать по-разному. Кто-то тусуется и отдыхает, а кто-то запускает проекты и выигрывает олимпиады. Вне лицея мы ходим в музеи и на выставки, иногда у кого-то на хате собираемся — бывает и всякий трэш, но я больше люблю душевно с вином посидеть.

Нужны ли дискотеки в школе?. Родителям

Если посмотреть отзывы учащихся, преподавателей, родителей и др. по этому теме, которые без особого труда можно найти в интернет-форумах, то можно выделить следующие мнения: дискотеки в школе не нужны, нейтральное отношение, дискотеки в школе нужны, но на более высоком культурном уровне и организации.

При обсуждении данной проблемы мы отбросим фразы «дискотеки в школе — хорошо» и «дискотеки в школе — плохо», а постараемся рассмотреть её с разных сторон.

Прежде всего, хочу заметить, что рассматриваемый нами вопрос не является некоторой изолированной проблемой, а является частным вопросом глобальной проблемы — культуры общества в России. В настоящее время во многих областях, происходит подмена понятий и ценностей. Бездарность и пошлость преподносится как новаторство и «креатив» в «демократичной и свободной России», в чем не последнюю роль играют как средства массовой информации, так и прочая деятельность, в результате которой человек (особенно ребенок) вливается в огромную толпу потерянных личностей, которые перестают думать (или не умеют думать, а кто их этому научит — телевидение, улица, интернет, ночной клуб?) и предпочитают, чтобы за них думали другие — так проще. Одна из причин возникновения данной ситуации — социальная незащищенность, когда чувствуешь себя слабым, потерянным и никому не нужным в этом мире. И что в этом случае остаётся делать, принимая во внимание тот факт, что защита также важна для человека, как и питание? Правильно — как-то и где-то найти защиту. Если родители и общество (педагоги, тренеры, чиновников и др.) не могут обеспечить такую защиту, то молодой человек ищет и её сам и быстро находит (пусть даже и виртуально) среди определенной группы людей, которая и формирует его мировоззрение и культуру.

Такая же подмена в головах молодежи произошла и случае с дискотеками. Что такое дискотека? Дискотека — мероприятие, где можно отдохнуть и приятно провести время одному или с друзьями, потанцевать, послушать музыку, познакомиться. Так было раньше, а сейчас дискотека воспринимается как место, где можно выпить (скорее, куда приходят уже выпившие), обкуриться, раскрепоститься, подраться и др. Многие молодые люди уже не понимают, как можно трезвым прийти на дискотеку — без этого нет кайфа, нет угара. «Кто придет на вашу дискотеку, если не пускать выпивших, и нет бара с сигаретами и спиртным?» — часто задают мне вопрос. На что я всегда отвечаю, пусть на нашу дискотеку придёт 10 нормальных людей, а пребывать в обществе пьяной и обкуренной толпы лично мне неприятно и неинтересно. Вот-вот, поэтому и нужно запретить дискотеки в школе. Хорошо, запретим, ребята пойдут «отдыхать» в ночной клуб.

Не нужно быть психологом, чтобы понять, что 14-18 лет время поиска, время энергии, когда молодому человеку хочется показать себя, свою индивидуальность противоположному полу, коллективу и др. А где это можно сделать? Весь вопрос заключается в организации и контроле: пустили на дискотеку выпивших людей — одна ситуация, не пустили — совсем другая, взрослые контролирует дискотеку — один вариант развития событий, мероприятие пущего на произвол судьбы — другая картина.

Другой вопрос относится и к организации мероприятия, и к уровню его проведения — качество работы DJ и оборудование дискотеки. Понятно, что коридоры и актовый зал школы совершенно не подходят для проведения дискотек. Но это не значит, что достаточно поставить на сцену пару колонок, пару-тройку фонарей, компьютер и ученика (или преподавателя), который будет включать музыку. Дискотека — это такое же ответственное мероприятие, как любой школьный концерт, последний звонок, выпускной и др. Я думаю, никому не придет в голову без подготовки выпустить на сцену ребят, которые никогда раньше не пели, дать им в руки микрофон и сказать, пойте. Однако дискотеки — головная боль администрации школы, поэтому «уж прошла бы она поскорее и забыть».

Да, организация и проведение дискотеки — непростое занятие. Но я бы рекомендовал посмотреть на дискотеку в школе с другой стороны — как на элемент дополнительного образования в школе (как на работу школьной музыкальной студии). Дополнительное образование предполагает помощь отстающим ученикам по осваиванию школьной программы и получение навыков и знаний, которые находятся за рамками программы обучения в школе, например: спортивные секции, студии танца, рисования, музыки и др. И дискотечный проект также способен развить привлеченных к его работе учащихся. Аппаратуру нужно уметь подключать — нужно, уметь работать с DJ-пультом, компьютером и проигрывателями нужно — нужно, разбираться в музыке нужно — нужно, вести дискотеку, ставить свет, организовать танцевальную группу на сцене, следить за порядком и др. Так привлекайте и организовывайте самих учащихся к этой интересной и увлекательной работе, приглашайте специалистов-энтузиастов, которые помогут советом и участием. Такие люди всегда найдутся.

В заключение я хочу сказать одно, если грамотно подойти к вопросам подготовки, организации и проведения дискотек в школе и привлечь к этому учащихся школы, то это будет один из самых интересных проектов дополнительного образования в школе. И я уверен, что благодаря дискотекам кто-то захочет научиться танцевать, кто-то придёт к музыке, кто-то захочет стать звукооператором, осветителем, инженером и мн. др. И тогда можно будет сказать, что обучение в школе позволило детям увидеть, что кроме уроков и домашних заданий есть много всего интересного.

Александр Страшко
[email protected]
10.03.08

Рубрики

Школа

Дом

В помощь начинающим

Обучающие материалы

Звук

Свет

Общие вопросы

А сейчас бывают школьные дискотеки?

Форум
Архив
Детсады, школы, центры развития

Открыть тему в окнах

Помню, как мы за месяц готовили наряды, потом вот он, тот день — полутьма, Скорпионс, Я стил лавинг ю … Первые танцы с парнями из старших классов, бесилово под Депеш. Кайф. А сейчас такое есть.?
В нашей школе есть.
В мае прошлого года была в школе (у наших первоклашек был праздник в классе), вдруг по громкой связи — объявление. Мол, внимание, дискотека по случаю окончания учебного года отменяется из-за выявленного факта курения на территории школы таких-то учеников из таких-то классов. Перечислили две или три фамилии.
Так что дискотеки в школе есть. Вот только не знаю — 1) неужели и правда отменили 2) насколько были возмущены одноклассники этих мальчиков, то есть может никто и не огорчился, а может теперь этим парням жизни нет.
Есть, конечно. Тока музыка другая)
У нас в школе запретили года 4-5 назад. Не помню по какой причине.
а у моего еще и ночевки в школе бывают.У каждого класса свой день. Школа не большая, все могут себе это позволить. Всегда в середине декабря, с вечера пятницы до утра субботы. Там у них и подарки перед рождеством раздаются друг другу, фильмы смотрят, дискотеку устраивают, едят вместе и обсуждают важные школьные дела. В этом году будут обсуждать, что делать и как будут делать на праздник конца учебного года. У нас каждый год в школе такой праздник и каждый раз праздник организуют для всех 8класс. Родителям конечно грустно.. но зато это официальный день и для встреч бывших выпусников и будущих учеников школы ну и учителя, дети и родители все общаются в неформальной обстановке между собой. Потому в школе все так или иначе знакомыи вполне дружеская атмосфера. Не было ни случаев воровства или травли, да и просто обзывания и неуважительного отношения, в том числе и между учителями и детьми.
Да, 2 раза в год общешкольные в лицее. В началке сами в классе устраивали.
Арендуем рядом со школой помещение, устраиваем каждый год.
Есть, но наши не танцевали, самые смелые……. Паровозик водили, смешили всех, спрашиваю дочь, а как же медляки, да, один с Тимуркой протоптались и все. А ч и смотрю, она все два часа в контакте онлайн. Не те дети уже.
У наших в лицее есть: на НГ и в конце года. Площадь позволяет.
У наших с первого класса дискотеки в классе после «огонька». Пляшут все, и мальчики, и девочки ))).
5 класс , дааа, была первый раз настоящая в зале. для 5-7 классов, в конце 1 четверти на Хеллуин.
Моя пришла до чертиков довольная.

Как провести свою дискотеку 🚩 как открыть свою дискотеку 🚩 Вечеринки

Вам понадобится

— светотехника;
— аппаратура;
— призы для конкурсов;
— угощения и напитки;
— пригласительные.

Инструкция

Рассчитайте бюджет дискотеки. Как вы можете потратиться — скромно или бесстыдно, чтобы произвести фурор. К предполагаемой сумме добавьте еще 20% навскидку, мало ли что может потребоваться в последние дни приготовления.

Теперь решите вопрос с помещением. По закону, шуметь, лишая соседей сна, после 23:00 часов нельзя, поэтому у вас есть несколько вариантов:- арендовать клуб;
— разместиться в загородном доме на окраине;
— использовать помещение со звукоизоляцией.Последний вариант требует тщательной проверки соседями за неделю до мероприятия. То есть предупредите хозяев квартир, что вам нужно включить музыку очень громко. Если частоты окажутся слышны, пусть соседи вам сообщат об этом. Или сами зайдите в гости и послушайте, оправдывают ли свои свойства звукоизоляционные материалы, используемые в ремонте.

Тематика вечеринки. От выбранного стиля зависит работа ди-джеев, танцоров, украшение помещения, дресс-код гостей и угощения. Вариантами могут быть «Ретро-пати», «R’n’B — вечеринка», «Гавайская дискотека» или праздник, приуроченный к вашему дню рождения – «Birthday-пати».

Самое главное на дискотеке – это количество и качество звука и света. Если дискотека заявлена гламурной, домашним музыкальным центром дело не обойдется. Можете взять технику напрокат (колонки, пульт, усилитель, диджейские карманы и микрофоны, софиты, лазеры и стробоскопы). В ход пойдут неоновые лампы, необычные светильники и ночники, например, сосуды с плавающими блестками или шар с молнией.

Украшение вечеринки. Атмосферу праздника создадут нарядно одетые гости, а вам следует позаботиться о самом помещении. Если вы проводите дискотеку дома, постарайтесь максимально расширить пространство. Вынесите лишние вещи из комнаты, уберите статуэтки, вазы, журнальные столики. Таинственность создадут вспышки светомузыки при полном отсутствии дневного света.

Угощение. Продумайте меню, чем бы вам хотелось угостить друзей. Разумеется, коктейли и тарталетки на первом месте. Приготовьте фазы с фруктами, ведро со льдом, коробку с мороженым, пиццу и небольшие закуски. Дискотека предполагает большое число гостей, поэтому пригласите бармена. Шоу с приготовлением безумно красивых и вкусных напитков вызовет массу позитивных эмоций.

Развлечения. Пати – это танцы до утра, а значит вам потребуется помощь ди-джеев и МС. Обговорите с ребятами, какие стили музыки они будут играть, чем порадуют и что могут предложить. МС будет забавлять гостей необычными конкурсами и вести программу дискотеки. Не забудьте приобрести небольшие презенты. Возможно, крутить пластинки сможет кто-то из ваших друзей, но обязательно для подстраховки наймите опытного ди-джея.

Дресс-код. Отталкиваться нужно от выбранной тематики вечеринки. Дискотека – это ваша задумка, и вы имеете право на необычные просьбы. Все только в белом, в костюмах мультяшек, в ночных пижамах, в шикарных костюмах или в купальных – выбор за вами.

Список гостей. Если все готово и предыдущие пункты выполнены, то можно рассылать приглашения. Закажите в типографии красивые карточки, содержащие информацию о том, где и когда проходит дискотека, время ее проведения и предпочтительный стиль одежды. Сделайте пригласительные именными на каждую персону. Это даст возможность не упустить желанных друзей и не проворонить «залетных ласточек», как бы случайно попавших к вам в гости.

«Музыка мне нравится, а не нравится то, что учителя наблюдают за нами так, словно мы террористы»

Как проходят школьные дискотеки

В последнее время школьные дискотеки устраивают все реже. И если родители нынешних школьников почти наверняка вспомнят, подо что танцевали в пятнадцать лет в актовом зале школы, то их дети скорее расскажут, что слушали с друзьями на перемене в айподе. И все-таки в некоторых московских школах дискотеки продолжают устраивать. Корреспонденты The Village сходили на несколько таких дискотек, сделали фоторепортаж о них и поговорили со школьниками.

Первой школой стала школа в районе Бирюлово Западное. Дети рассказали, что на дискотеку пускают учеников, начиная с девятого класса, хотя проходят и восьмиклассники, алкоголь пронести невозможно, а плейлист составляли все желающие.